Серьезный философско-психологический вопроς! )

Тропа в гору и веревка с мылом всегда в наличии ...

я тебе ещё одну штуку расскажу)
давай обратимся к педагогике.
маленький ребёнок ещё не знает, чем именно он хочет заниматься, потому что, чтобы знать, надо опробовать. маленький ребёнок ещё не способен понять, скажем, квантовую механику или аспект перевода с других языков. а ведь тот же ребёнок, опробовав и научившись считать и переводить, может проникнуться тёплыми чувствами к этим занятиям и захотеть связать с ними свою жизнь. маленький ребёнок, если его не научить ходить - не будет понимать, какое счастье просто бегать. ведь всю свою жизнь он сможет только ползать и передвигаться на четвереньках, смотря чей пример поведения будет у него перед глазами. если ребёнка не научить читать и не открыть ему, какое счастье передавать информацию в книгах - он никогда не полюбит читать.
и да, нет плохих людей. есть люди глупые и неполноценные. они не виноваты. разве что в собственной глупости)), но они этой своей "вины" никогда не увидят, пока не перерастут свой уровень и не смогут взглянуть на себя со стороны. у них просто не было понимания, необходимого для обучения и развития (а без понимания не возникло и желания проявлять активность в обучении чему-либо и, как следствие, отсутствие всякого представления о цели и образе жизни), либо не было источника знаний, а также человека, который бы передал им эти знания. их единственная "вина" состоит в том, что они не способны увидеть себя со стороны и понять, что есть что. неспособны учиться. не научились они развивать себя. и так и живут.

Говорят, душа выбирает кем родиться. Может она выбрала в этой жизни отдохнуть: -)