Почему так: школьная программа все усложняется с каждым годом, а умных детей становится все меньше и меньше?

потому что натаскивают не на размышления и знания, а на выбор верного готового ответа в тестах, а это не знания.

Все идёт от департамента образования. А там сидят троечники, которых пристроили на эти места, ибо их больше негде применить. Вот они и выпускают кучу нормативов. К тому же все давно проплачено. Все это делается специально: взрастить стадо баранов, чтобы им легко управлять.

Чтобы появилось мастерство и опыт вряд ли стоит сразу нагружать новичков большим объемом работы. Ум - это способность оперировать нужными знаниями, а если их слишком много, можно просто "потеряться" в этом объеме. Сейчас задача учителя просто довести знания до ученика, а не добиться их понимания, на это у них не хватает времени и желания. По хорошему, учитель должен не просто дать знания, а пробудить в учениках интерес к самостоятельному их поиску.

1. Умных (у которых развитие ощутимо выше среднего) детей не становится меньше, их всегда было относительно небольшое количество.

2. Не могу согласиться, что программа все время усложняется. Сравнивая, например, требования к сочинениям, которые ставили перед нами и те, которые сейчас у сына - у нас было сложнее, как мне кажется. Математика тоже несколько проще выглядит. Нас заставляли учить доказательства теорем, а сейчас они даже не всегда приводятся, как мне показалось, материал излагается менее строго. Астрономии вообще не было последние десятилетия, хорошо хоть вернуть планируют.

3. Возможно, ощущение, что глупых стало больше связано с более широким диапазоном вариантов по уровню образованности. Если раньше всех за уши тянули до определенного уровня, который воспринимался как "нормальный", то сейчас, в силу разных причин, разброс большой.

4. Ну и нельзя отрицать влияния резкого падение интереса к знаниям в 90-е годы, вызванного социальными потрясениями и следующими за ними потеря авторитета учителями, учеными, появление возможности для получения платного "образования", когда можно не учиться, распространением лженаучных учений и мировоззрений и т. п.

Зима. Старый еврей просыпается. В квартире тепло. Потрогал бата­реи — горячие, чуть не обжегся. Включил воду — чуть не ошпарил­ся. Включил свет — горит. Газ — идет. В ужасе кричит жене:
— Сара! Коммунисты к власти вернулись.

так она для того и "усложняется "(вернее, становится запутаннее), что умные люди не станут пахать на дядю задарма)) и без того в большинстве стран работают нелегалы - их труд дешевле..

меньше "умных" не становится, тем не менее - это вообще сравнительное понятие)