Психология
Почему разучились доверять и верить на слово?
Потому что путин у власти - все привыкли к произволу и вранью. А так же потеряли надежду на лучшее и на любое сопротивление.
обмана много
Кругом обман, мошенничество. И это стало нормой жизнью и частью менталитета новых поколений, которые не знают как бывает в норме.
По ТВ показывают только страны, где всё очень плохо и заведомо умалчивают о хорошем.
В Кремле нет слаженной команды действенных профессионалов, потому что выходить они должны из народа, чтобы понимать и чувствовать ситуацию.
Однако есть два гениальных руководителя в России - Собянин и Шойгу.
По ТВ показывают только страны, где всё очень плохо и заведомо умалчивают о хорошем.
В Кремле нет слаженной команды действенных профессионалов, потому что выходить они должны из народа, чтобы понимать и чувствовать ситуацию.
Однако есть два гениальных руководителя в России - Собянин и Шойгу.
нет не разучились, я, например верю.. но не всем, а кому можно..
верить всем подряд себе дороже (сколько счастливых браков они доверелись) ...йа не говорю что с печатью лучше... но договор это страховка а страховок бесплатных не бывает ...минимально пакт о не нападении... если выпадет страховой случай придётся тратить время или деньги если они есть... йа на слова больше надежды чем на печати если вы про это...
Очень интересно когда вообще появилось такое понятие - верить на слово. Не иначе, у тупорылых вояк.
К вере призывают там, где торгуют ложью.
Зависит от того, кому верить и доверять. Мне, обычно, доверяют и верят на слово. В основном, потому что я не оставляю иного выхода
Не научилась. Несколько негодяев не сумели разуверить меня в том, что хороших людей большинство. В чем постоянно убеждаюсь. Будь человеком и люди к тебе потянутся.
А Вы это делаете?
Не разучились, наоборот стали осторожнее.
Задача человека перед Богом - плодиться и размножаться, изливать в этот мир позитивную энергию, и постоянно наполнять его ею, РАДОВАТЬСЯ жизни, собирая этим, сокровища на небесах!
Задача Нечисти - увеличение негатива, создание условий для излития негатива, нежелания жить.
Скрытые методы:
№1. Снижения уровня жизни. Повышение налогов "в связи с покрытием множества "нужных" расходов... На марс, на коллайдер, на вашу чипизацию, просто секретных, раздуванием бюрократической машины, кол-ва платных справок, и множество других, гораздо более важных, чем ваша счастливая жизнь.
(повышение налогов, инфляция, импорт производимых в стране товаров приводит к выработке людьми негатива в гигантских масштабах:
Увеличение недовольств правительством, начальством, зарплатой, налогами, друг другом, собой, временем, строем, судьбой и т. д. приводит к печальным последствиям:
Первое следствие - отсутствие желания "плодится и размножаться" растёт - депрессии, разводы, суицид, нервы - ВСЕ "БОЛЕЗНИ". Следующий виток этого следствия - создание армии врачей (непроизводственных единиц, требующих содержания), которые вместо объяснения и устранения причин болезней, прописываются дорогие средства с побочными эффектами (второй виток нищания)...
Тогда как возможность развития и достаток, возможность дарить подарки - несёт радость, желание жить, оптимизм, здоровье и даже омоложение.
Второе следствие нищеты - покупка дешевых и вредных продуктов питания, напитков и бытовой химии, что отравление и зашлаковку организма, образуя новый виток "болезней", отсутствие желаний и возможностей жить, размножаться и развиваться...
Третье следствие - процветание криминогена (взятки, откаты, освоение бюджета через фирмы своего клана и др.), коррупция создаёт гигантский масштаб нищания масс, вызывая в нём те же негативные желания, которые приводит к огромному увеличению штата силовых, надзорных, исполняющих наказания структур, за счет налогоплатильщиков, от-чего возникает новый виток нищания...
Скрытый метод уничтожения №2: Перевёрнутое образование нацеленное на умственную деградацию, потерю естественного влечения к знаниям, отсутствие развития морально-нравственных качеств, сексуальное образование - развращение. Падение цивилизации начинается с морального разложения...
«И сотворили "школу", как велели им правители:
Ребёнок любит волю, - его замкнули в четырёх стенах.
Ребёнку нравится когда его работа несёт пользу, поэтому его активность лишили смысла. Ему необходимо движение — его усадили неподвижно, под страхом наказания. Он любит работать руками, - его стали обучать теориям, идеям и уравнениям...
Он хотел бы сам искать знания — они ему навязываются…
Так, дети учатся не протестовать явно, лгать и притворяться, изворачиваться и хитрить...
Подростки утратили всякий смысл и интерес к жизни, попутно лишившись счастья и здоровья.
Пропали Любовь и Доброта. Мысли стали сухими и серыми, души зачерствели, сердца озлобились... "
Адольф Ферьер, швейцарский педагог.
радость жизни заменена алкоголем и наркотиками для нового витка деградации...
Скрытый метод уничтожения человечества №3 Устранение института семьи: "Научное" обоснование сексуальных извращений, узаконивание однополых браков, аборты...
отсутствие связи между родителями и детьми даёт возможность свободного устранения - усыпления неэффективной рабочей силы.
"По делам их узнаете их."
vk.com/konmira
Задача Нечисти - увеличение негатива, создание условий для излития негатива, нежелания жить.
Скрытые методы:
№1. Снижения уровня жизни. Повышение налогов "в связи с покрытием множества "нужных" расходов... На марс, на коллайдер, на вашу чипизацию, просто секретных, раздуванием бюрократической машины, кол-ва платных справок, и множество других, гораздо более важных, чем ваша счастливая жизнь.
(повышение налогов, инфляция, импорт производимых в стране товаров приводит к выработке людьми негатива в гигантских масштабах:
Увеличение недовольств правительством, начальством, зарплатой, налогами, друг другом, собой, временем, строем, судьбой и т. д. приводит к печальным последствиям:
Первое следствие - отсутствие желания "плодится и размножаться" растёт - депрессии, разводы, суицид, нервы - ВСЕ "БОЛЕЗНИ". Следующий виток этого следствия - создание армии врачей (непроизводственных единиц, требующих содержания), которые вместо объяснения и устранения причин болезней, прописываются дорогие средства с побочными эффектами (второй виток нищания)...
Тогда как возможность развития и достаток, возможность дарить подарки - несёт радость, желание жить, оптимизм, здоровье и даже омоложение.
Второе следствие нищеты - покупка дешевых и вредных продуктов питания, напитков и бытовой химии, что отравление и зашлаковку организма, образуя новый виток "болезней", отсутствие желаний и возможностей жить, размножаться и развиваться...
Третье следствие - процветание криминогена (взятки, откаты, освоение бюджета через фирмы своего клана и др.), коррупция создаёт гигантский масштаб нищания масс, вызывая в нём те же негативные желания, которые приводит к огромному увеличению штата силовых, надзорных, исполняющих наказания структур, за счет налогоплатильщиков, от-чего возникает новый виток нищания...
Скрытый метод уничтожения №2: Перевёрнутое образование нацеленное на умственную деградацию, потерю естественного влечения к знаниям, отсутствие развития морально-нравственных качеств, сексуальное образование - развращение. Падение цивилизации начинается с морального разложения...
«И сотворили "школу", как велели им правители:
Ребёнок любит волю, - его замкнули в четырёх стенах.
Ребёнку нравится когда его работа несёт пользу, поэтому его активность лишили смысла. Ему необходимо движение — его усадили неподвижно, под страхом наказания. Он любит работать руками, - его стали обучать теориям, идеям и уравнениям...
Он хотел бы сам искать знания — они ему навязываются…
Так, дети учатся не протестовать явно, лгать и притворяться, изворачиваться и хитрить...
Подростки утратили всякий смысл и интерес к жизни, попутно лишившись счастья и здоровья.
Пропали Любовь и Доброта. Мысли стали сухими и серыми, души зачерствели, сердца озлобились... "
Адольф Ферьер, швейцарский педагог.
радость жизни заменена алкоголем и наркотиками для нового витка деградации...
Скрытый метод уничтожения человечества №3 Устранение института семьи: "Научное" обоснование сексуальных извращений, узаконивание однополых браков, аборты...
отсутствие связи между родителями и детьми даёт возможность свободного устранения - усыпления неэффективной рабочей силы.
"По делам их узнаете их."
vk.com/konmira
Недоверие успешно поддерживается и внедряется системой, так удобно управлять людьми.
с 90х наепывают и наепывают наепывают и наепывают, чему тут удивляться
Кто сказал?! А ну тащите того или ту сюда! :))
Не так страшен " чёрт" как его малюют !
Всё зависит от самого человека)
Всё зависит от самого человека)
у моей мамы когда она врёт, она делает очень серьёзный взгляд и уголки губ натягиваются, я ей сразу - пиво пила? если не пила начинает ругаться... в смысле когда она врёт она сдерживает улыбку... поэтому приходится доверять её улыбке... полуулыбке
Разучились? А мне казалось что так было всегда)
Юлия Тебенькова
Кто не жил в советские времена, тот не знает как бывает.
Похожие вопросы
- Почему я такая доверчивая.. верю каждому слову мужчины...?)
- Что делать, если я разучилась доверять?
- Вы еще не разучились доверять людям?
- Вы ещё не разучились доверять людям ? ;) И много у вас шишек?))
- Если вы кому-то верите на слово, всецело доверяете, то несёте ли вы ответственность за этот свой выбор, последствия...
- Почему мы все склонны больше доверять поступкам, а не словам, неужели они так обесценились и ничего не значат? Но ведь..
- Почему чужие слова воспринимаются остро, запоминаются и оседают в памяти? Почему тяжело доверять себе?
- Почему,люди которым доверяешь и веришь бьют тебя обухом по голове?
- Почему ты доверяешь ---судьбе ?
- Почему вокруг сколько зла, почему разучились улыбаться друг другу?
И не нужно надеяться на кого-то - неважно: Путина или Антипутина.
На себя нужно надеяться, и на Бога.