И почему некоторым так легко удается понимать основные законы и правила в математике и физике?
Сейчас прохожу обучение в университете и учусь на отлично, однако по дисциплинам математикт и физики, я справляюсь плохо. Почему я до сих пор не могу разобраться в этих областях? Ведь по остальным предметам у меня почти все идеально.
Психология
Почему некоторые люди плохо разбираются в математике и физике?
Была та же проблема, пока не понял, что все науки изучают одно и то же ММироздание разных его проявлениях. Чтобы легко понять физику
и математику, изучи чючють философию и увидишь, что физика и математика -
это философия в формулах. А ведь философия - почти гуманитарная наука.)
и математику, изучи чючють философию и увидишь, что физика и математика -
это философия в формулах. А ведь философия - почти гуманитарная наука.)
Потому что это им не пригодится в жизни.
математически корректное утверждение о том,
что сопротивление проводника растёт !!!:-))
прямо пропорционально приложенному к нему напряжению и обратно пропорционально пропускаемому через него току,
физически ложно.
что сопротивление проводника растёт !!!:-))
прямо пропорционально приложенному к нему напряжению и обратно пропорционально пропускаемому через него току,
физически ложно.
Если речь идет не о каких-то по-настоящему сложных разделах, а о курсах не профильных вузов, то обычно все проблемы сводятся к трем вещам.
1) Пробелы в знаниях. Например, если вы не знаете геометрический смысл синуса и косинуса, то многие вещи вам будет трудно понять и усвоить. Устраняется изучением пропущенного материала, и контролем - читая условие задачи или формулировку теоремы нужно задать себе вопрос - понятен ли смысл ВСЕХ слов в данном тексте, знаю ли я определение ВСЕХ использованных терминов. Причем под "знаю" имеется ввиду "могу воспроизвести на память и понять", а не "а, помню, что-то такое проходили в школе".
2) Отсутствие навыка "математического мышления". В двух словах трудно это описать... Это способ построения рассуждения шаг за шагом, причем на каждом контролируется логика и точность. В других предметах и жизненных ситуациях люди привыкают думать "по аналогии". А в математике и физике это не всегда работает. Мне приходилось наблюдать, как школьники и студенты заходят в тупик при решении задачи из-за того, что просто пытаются воспроизвести алгоритм ранее решенной задачи, не вникая в смысл выполняемых действий. Хорошо лечится самостоятельным доказательством теорем, решением сложных задач - то, что к сожалению убирают из школьного курса.
3) Отсутствие технических навыков. Если вы, например, испытываете трудности в упрощении выражений, нахождении производных, арифметике, решении простых уравнений и т. д. - эти мелочи рассеивают ваше внимание и усложняют освоение нового. Вы вязнете в деталях, не остается ресурсов на все остальное. Решается тупой тренировкой - решением десятков учебных примеров по соответствующим темам.
Ну и еще важен настрой, иногда учителя и родители весьма последовательно и изобретательно напрочь отбивают охоту заниматься каким-то предметом. Настолько, что человек на бессознательном уровне будет сопротивляться всяким попыткам движения в этом направлении. Иногда и с личными скрытыми желаниями возникает конфликт.
1) Пробелы в знаниях. Например, если вы не знаете геометрический смысл синуса и косинуса, то многие вещи вам будет трудно понять и усвоить. Устраняется изучением пропущенного материала, и контролем - читая условие задачи или формулировку теоремы нужно задать себе вопрос - понятен ли смысл ВСЕХ слов в данном тексте, знаю ли я определение ВСЕХ использованных терминов. Причем под "знаю" имеется ввиду "могу воспроизвести на память и понять", а не "а, помню, что-то такое проходили в школе".
2) Отсутствие навыка "математического мышления". В двух словах трудно это описать... Это способ построения рассуждения шаг за шагом, причем на каждом контролируется логика и точность. В других предметах и жизненных ситуациях люди привыкают думать "по аналогии". А в математике и физике это не всегда работает. Мне приходилось наблюдать, как школьники и студенты заходят в тупик при решении задачи из-за того, что просто пытаются воспроизвести алгоритм ранее решенной задачи, не вникая в смысл выполняемых действий. Хорошо лечится самостоятельным доказательством теорем, решением сложных задач - то, что к сожалению убирают из школьного курса.
3) Отсутствие технических навыков. Если вы, например, испытываете трудности в упрощении выражений, нахождении производных, арифметике, решении простых уравнений и т. д. - эти мелочи рассеивают ваше внимание и усложняют освоение нового. Вы вязнете в деталях, не остается ресурсов на все остальное. Решается тупой тренировкой - решением десятков учебных примеров по соответствующим темам.
Ну и еще важен настрой, иногда учителя и родители весьма последовательно и изобретательно напрочь отбивают охоту заниматься каким-то предметом. Настолько, что человек на бессознательном уровне будет сопротивляться всяким попыткам движения в этом направлении. Иногда и с личными скрытыми желаниями возникает конфликт.
Причина в непонимании материала.
в физике много секретов поэтому сложно разобраться йа то же мало в физике осилил самостоятельно... а математику не понятно почему вы запустили может быть что то пропустили ранее... что именно из математики не получается? геометрия? тригонометрия? пределы? интеграллы?
мало внимания уделял основам
856141 ДЖУМАНДЖИ+
...ход за тобой.
...ход за тобой.
Где то упустил и недоучил теперь не хватает того потерянного
Точные науки не терпят пробелов
Точные науки не терпят пробелов
Катя Гудкова
Да. В школе учителя долго не задерживались у нас.
Похожие вопросы
- Если человек не разбирается в математике и физике, он тупой?
- почему некоторые дети плохо учаться ,а некоторые хорошо? от чего зависит успеваемость в школе?
- Почему я так плохо разбираюсь в людях при общении по интернету - человек огорчает меня до слёз,
- Как вы думаете, почему мужчины так плохо разбираются в женщинах?)
- почему некоторые люди плохо себя чувствуют возле церквей, а внутри и подавно?
- Почему некоторые люди плохо поддаются гипнозу? Что с ними не так?)
- почему мне не хочется учится и учить математику и физику. мне это не интересно, и вобще не нравится не один предмет
- У меня высокий Интеллект, но я не разбираюсь в математике и вообще в технических предметах, как думаете почему?
- Скажите, почему некоторым людям кажется, что плохо - это хорошо, а хорошо - это плохо?
- Почему так получается, что человек в большинстве случаев не плохо разбирается и не плохо понимает в том, чему его не
Ход за тобой!