Эффект Зейгарник и его примеры.

Отличный актуальный вопрос. Известный в патопсихологии (и далее использованный в психотерапии, психиатрии) описанный эффект Зейгарник, иными словами, это неотработанные, неотпущенные негативные эмоции, психотравмы, фобии, которые "прочно" и глубоко сидят в долгосрочной "травматической" памяти человека, оказывая, таким образом, давление на психику, провоцируя агрессии, паническое состояние, неврозы, психозы, затяжные апатии, депрессии, когнитивно-поведенческие и эмоционально-волевые нарушения в той или иной степени, способствуя развитию диссоциальных расстройств личности (психопатий разного этиопатогенеза), неадекватных реакций, дереализаций, деперсонализацией, а также, усугубляя -будучи в постоянном напряжении, страхе, тревоге-такие свойства, как ревность, зависть, повышенную аффективность (целый батальон соматических органических расстройств на этой почве тут просто опускаю) и т. д. Использование эффекта Зейгарник целесообразно лишь при профессиональной поддержке (грамотная психотерапия, иногда медикаментозная поддержка от психиатра для высвообождения негативных травматических эмоций). Другие методы могут привести к необратимым последствиям, ухудшениям психотравм и психосоматических расстройств.

Как бомба замедленного действия! ..

когда нет мотивации

если человек ответственный то он обязательно озаботится тем что что то не завершил, для безответственного этот эффект нецелесообразен

Жена брата — больна на голову, врёт; манипулирует, обижается по мелочам на всю жизнь, попробовала я с ней завершить мой гештальт, так она меня чуть не убила! А мне плохо, что притворялась, что её типа-люблю, вот как тут быть по Зайгарник?

В периодически повторяемых действиях. Например, еда, сон, и т. д. Нет никакого смысла "сохранять память о незавершенном действии".

чувственное дерьмо анализа бабы.

ммммммммм... тут два варианта, и скорее всего составитель этого вопроса - дурак... потому что не совсем понятно как "использовать" данный эффект... не говоря уже о его целесообразности...

То есть можно предположить, что прерывание некоего действия эффективно сказывается в его запоминании, но если скажем я буду учить таблицу умножения а мне будут мешать... я что же запомню её... лучше?

... хорошо, но какова может быть негативная сторона данного эффекта? когда нам не нужно запоминать то, что мы делали и не доделали? о_0

и вообще, как можно "использовать" эффект, если он безусловен, как мне кажется из описания...

ЧИТАЙ, ЛЕНТЯЙ

https://www.google.com/search?client=firefox-b-1-d&q=зейгарник+эффект

нецелесообразно доводить до конца те действия, которые несут вред окружающим)

Например, человек находится в туалете, но звонок по телефону прерывает его действия, поэтому человек помнит незавершённое действие, пока его не завершит.

ну в случае начала дурного дела и недосовершения его.