Психология
Учить или Поучать , Делиться или Навязывать ???
Как самому понять , где Грань между между этими....понятиями ???===========================================================:) Доброго вам времени суток !!!
Учить - передавать знания.
Поучать - навязывать свое мнение.
Грань - определяется ситуацией и личным тактом. Потому что учить - это чаще происходит по добровольному соглашению, а поучать - качество, вызывающее раздажрение и неприятие.
Поучать - навязывать свое мнение.
Грань - определяется ситуацией и личным тактом. Потому что учить - это чаще происходит по добровольному соглашению, а поучать - качество, вызывающее раздажрение и неприятие.
Тот кто хочет учить, должен вместить в себя знание и посредством себя передать его ученику, не навязывая свое мнение, вместе с передаваемым знанием. По принципу - уча, учимся, а не уча - учим. Делиться тем, что знаешь нужно тогда и с тем, кому интересно твое знание и кто сам выразил желание его приобрести. Грань между - учить и поучать - не подменять знание своим к нему отношением. Делиться и навязывать - разделяет личная заинтересованность человека в получении, либо ее отсутствие. =)))
Привет! Учить других - великое уменье.... и т. д. Я лично занимаюсь новой наукой - андрагогикой - наукой обучения взрослых! А как поет В. Высотский "Умный любит учиться, а дурак -учить! " пишите - пообщаемся.. .
"... не мыслям надобно учить, а мыслить...! " - (КОНФУИЙ)....
"... не мыслям надобно учить, а мыслить...! " - (КОНФУИЙ)....
всё просто. .
спросят совета - дай,
попросят - поделись.
спросят совета - дай,
попросят - поделись.
учу и делюсь только с теми, кто сам об этом просит... .
поучаю ребенка своего - иногда - но - не навязываю... .
вот и весь выбор мой... .
к остальным - не лезу... .
думаю - учить можно всякому, а поучать - только как жить)))
поучаю ребенка своего - иногда - но - не навязываю... .
вот и весь выбор мой... .
к остальным - не лезу... .
думаю - учить можно всякому, а поучать - только как жить)))
Лучшая Проповедь - Личный Пример. .
Прочитала. . где-то. . когда-то. .
Просто делюсь..
Прочитала. . где-то. . когда-то. .
Просто делюсь..
Во всём необходимо знать меру
Педагоги не могут успешно кого-то учить, если в это же время усердно не учатся сами.
Грань -- свободное взаимное общение.
Если выразиться кратко, то можно сказать так, что потчевать велено, а неволить грех.
Парадокс кроется в том, что в каждого из нас своя правда и свои пути ее познания.
Парадокс кроется в том, что в каждого из нас своя правда и свои пути ее познания.
по реакции аудитории (как сиюминутной, так и отсроченной)
И Вам доброго времени суток! Конечно УЧИТЬ, конечно ДЕЛИТЬСЯ! А где Грань - это Вам подскажет сердце. Человек, которого Вы учите, а не поучаете, будет Вам благодарен, и этого невозможно не почувствовать. То же самое с "делиться" и "навязывать". Кому что-либо навязывают, рано или поздно взбунтуется. И это Вы тоже почувствуете.
если человек не настроен учиться, совершенствоваться, то смысла нет навязывать.
А если вы чувствуете что человек настроен совершенствоваться, то ему стоит помочь, т. е. поучать и делиться.
А если вы чувствуете что человек настроен совершенствоваться, то ему стоит помочь, т. е. поучать и делиться.
Лучше делиться.
Все зависит от взаимодействия СТОРОН!
Если общение происходит в форме или духе ДИАЛОГА, когда уважается мнение, воля и личность принимающей стороны, - тогда это Учить и Делиться.. .
Когда же говорящий пренебрегает мнением, восприятием и отношением слушающего, а насаждает свое, пренебрегая внутренним сопротивлением слушателя, - тогда идет интеллектуальное насилие - Поучение, Навязывание ...
Если общение происходит в форме или духе ДИАЛОГА, когда уважается мнение, воля и личность принимающей стороны, - тогда это Учить и Делиться.. .
Когда же говорящий пренебрегает мнением, восприятием и отношением слушающего, а насаждает свое, пренебрегая внутренним сопротивлением слушателя, - тогда идет интеллектуальное насилие - Поучение, Навязывание ...
Когда росли мои дети, моим примером были отношения родителей между собой. И еще мне очень Помогло в их воспитании брошюры- Педагогический – факультет. Там никто и никого не учил. А приводились просто жизненные примеры. А уж вывод – должен сделать сам..
сложно.. . я до сих пор по этой грани вправо-влево качаюсь)
Я думаю, грань начинается тогда, когда сам человек захочет научиться и принять или отвергнуть.
Абсолютно точно сформулирован вопрос. Грань и в самом деле настолько эфемерна, что переступить ее проще простого
Научить никого ничему невозможно!
УЧИТЬ-СЯ, т. е учить Себ-Я может только человек сам!
Поучать- тут никуда не денешься -человеки попали в такую ситуацию. когда один вынужден, по роду своей деятельности поучать, а другой научаться, иначе ему не выжить ( к примеру в колонии и тп)
А в остальном- не просят- не лезь!
всё равно, что пытаться накормить человека с закрытым ртом!
Мудрые Учителя, зная это. берут себе в ученики единицы и только тех, кто страстно стремится к знанию, при этом устраивают им неимоверно трудные испытания на пути к ним в ученики...
УЧИТЬ-СЯ, т. е учить Себ-Я может только человек сам!
Поучать- тут никуда не денешься -человеки попали в такую ситуацию. когда один вынужден, по роду своей деятельности поучать, а другой научаться, иначе ему не выжить ( к примеру в колонии и тп)
А в остальном- не просят- не лезь!
всё равно, что пытаться накормить человека с закрытым ртом!
Мудрые Учителя, зная это. берут себе в ученики единицы и только тех, кто страстно стремится к знанию, при этом устраивают им неимоверно трудные испытания на пути к ним в ученики...
Для каждой возникающей ситуации существует своё конкретное понятие и также наоборот.. . Легче будет найти грань между подобием, самому попав и испытав на себе возможность сориентироваться в конкретной возникшей ситуации.. . )))
Делиться и учить, но только ежели попросят.
можно просто смотреть со стороны или заниматься медитацией.... тока смысл тогда вашего бытия тут?
молчание-золото!!!
Это очень индивидуально, - у каждого своя грань между этими понятиями . Вспомните случаи, когда вас поучали, когда вам навязывали. Есть люди, которые категорически не воспринимают, если их учат, с ними делятся, не говоря, уже о поучениях и навязывании. Вполне возможно, это качество присуще вам.
Учить того, кто хочет учиться. Поучать того, кто слишком ленив для этого. Не можешь- научим. Не хочешь- заставим))))
поучать и навязывать это синонимы т. е навязывать знания заставлять делать так, а не иначе
учить (передавать знания ) и делиться (опытом собственным) = даешь знания а обучающийся сам решит путем проб и собственных ошибок брать их или нет. если использует будет успешен, если нет двоешником
учить (передавать знания ) и делиться (опытом собственным) = даешь знания а обучающийся сам решит путем проб и собственных ошибок брать их или нет. если использует будет успешен, если нет двоешником
Поучительно делиться и навязчиво учить!
Грань - в роли, которую Вы исполняете.
Потому что преподаватель и воспитатель, наставник в школе - он учит, он навязывает знания, концепции, мнения, он поучает, как надо себя вести. И это его функция.
Когда мастер передает свое мастерство ученику (а тот хочет научиться) - он обязан поучать и навязывать такой, а не иной способ.
Родители, крестные, духовные наставники - обязаны поучать, а не "делиться мнением"... Они навязывают опыт культуры поведения, мышления и т. п. А не "делятся"...
В противном случае мы имеем безответственность, бардак в доме.. . или горе.
(Кстати, хотела бы я посмотреть, как живут супруги, не поучая друг друга, не навязывая свое видение друг друга.. . -ведь всегда в новом доме новый устав, и его надо понять, изобрести и наконец подчиниться - иначе разводятся, я думаю... )
Когда же Вы не имеете к человеку никакого личного интереса, ответственности.. . то да - все, что написано выше у других: спросят - поделитесь, не спросят - не лезьте.. . навязывать никому ничего.. . не учить, а делиться (и то не со всеми)...
Потому что преподаватель и воспитатель, наставник в школе - он учит, он навязывает знания, концепции, мнения, он поучает, как надо себя вести. И это его функция.
Когда мастер передает свое мастерство ученику (а тот хочет научиться) - он обязан поучать и навязывать такой, а не иной способ.
Родители, крестные, духовные наставники - обязаны поучать, а не "делиться мнением"... Они навязывают опыт культуры поведения, мышления и т. п. А не "делятся"...
В противном случае мы имеем безответственность, бардак в доме.. . или горе.
(Кстати, хотела бы я посмотреть, как живут супруги, не поучая друг друга, не навязывая свое видение друг друга.. . -ведь всегда в новом доме новый устав, и его надо понять, изобрести и наконец подчиниться - иначе разводятся, я думаю... )
Когда же Вы не имеете к человеку никакого личного интереса, ответственности.. . то да - все, что написано выше у других: спросят - поделитесь, не спросят - не лезьте.. . навязывать никому ничего.. . не учить, а делиться (и то не со всеми)...
Все просто, если проят вас рассказать-расскажите поделитесь, если просят научить попробуйте. Но учить когда человек этого не просит это конечно же в холостую выстрел. Я думаю как только человек будет способен научить у него появятся ученики незамедлительно, а пока будем лишь давать советы и делиться если хотят.
Если ваши намерения достаточно разумны (!) и искренни (!)... то можете не задумываться о разнице этих понятий.. . если вы уже над этим задумались, значит нужно точно сбавить обороты ))
Никто не любит, когда их поучают и что-то навязывают. Вы ведь сами этого тоже не любите.
Просто знанием ДЕЛИТЬСА и грани не нужны
Только на личном опыте.. . И ничего страшного в этом нет, если вы что-то не так сказали.. . можно и извиниться, если это прозвучало не вовремя. В конце концов, людей, которые эту границу чувствуют, в нашем обществе, исчезающе мало!
Когда высказываешь свое мнение, но никого в асфальт не вкатываешь им...
Воспитание и образование - это система культурного зомбирования. Она принудительна. Старший поучает младшего.
Но насильное есть насильное, общеобязательное есть обязательное. Как говорят ещё - нельзя научить, можно только научиться.
НО! Есть сферы жизни, где не только ПОУЧАТЬ, но и УЧИТЬ просто так нельзя. Человек, желающий научиться некоторым видам знания, должен ДОКАЗАТЬ СВОЁ ПРАВО на обладание этим знанием.
У Германа Гессе в ИГРЕ В БИСЕР описана такая легенда.
Но насильное есть насильное, общеобязательное есть обязательное. Как говорят ещё - нельзя научить, можно только научиться.
НО! Есть сферы жизни, где не только ПОУЧАТЬ, но и УЧИТЬ просто так нельзя. Человек, желающий научиться некоторым видам знания, должен ДОКАЗАТЬ СВОЁ ПРАВО на обладание этим знанием.
У Германа Гессе в ИГРЕ В БИСЕР описана такая легенда.
Закон Вселенной гласит... ОТДАВАТЬ, ЖДАТЬ, ПОЛУЧАТЬ... понимаю не всем понравится, но это замечательный закон и бумеранг принесет море позитива!!!
Учиться и делиться.... это не просто... но нужно стараться не переходить грань и не перегибать палку....
Сейчас ты не задумываешься о том как протекает твоя жизнь, но когда тебе будет лет 70 - 80, ты поймешь что твоя жизнь, твои лучшие годы пролетели незаметно. Поэтому тебе сейчас ненадо заморачиваться на всех этих жизненных правилах, стереотипах, убеждениях родителей и т. д. , например носить строгий костюм на работу в офис (тем более если начальство этого не требует) , получить оброзование и работать по специальности, в конце концов построить дом и вырастить сына. Живи своим умом, живи так как ты хочешь а не так как этого хотят, живи по своим правилам а не по каким то другим, дыши свободой и воплощай свои желания в жизнь!!!! А если ты находишь это утверждение неправильным, то значит у тебя в голове есть тараканы которые мешают тебе мыслить правильно и от которых надо поскорей избавится.
Ну вот, я ПОДЕЛИЛСЯ с тобой своим мнением. ПРИНЯТЬ эту информацию или ОТБРОСИТЬ - решать тебе!! !
Ну вот, я ПОДЕЛИЛСЯ с тобой своим мнением. ПРИНЯТЬ эту информацию или ОТБРОСИТЬ - решать тебе!! !
Учить и делиться - менее безобидно и для Вас и для того, кого
вы учите. Поучения отталкивают. А грань меж этими понятиями тонка, но умный человек никогда не станет навязывать своего мнения другому и уж поучать не возмется точно.
вы учите. Поучения отталкивают. А грань меж этими понятиями тонка, но умный человек никогда не станет навязывать своего мнения другому и уж поучать не возмется точно.
да, грань довольно тонка. в общем, когда учешь, ты просто как бы советуешь и говоришь как надо, а вот поучать - это когда надо, не надо, хотят, не хотят, но всеравно учат, учат и учат. только школа это не пример. делиться, это когда говорят о своих вмечатлениях мыслях, а когда навязывают - то все разъесняют как тупому...
Добрый день! делиться, поучать и навязывать свое мнение - нельзя. Вы предоставляете информацию человеку, исходя из собственного опыта и знаний, а как ей распорядиться, решать только ему.
слушать и запоминать
Делиться знаниями. Учить, если человек готов учиться-принять, понять данный ему материал.
Дебилизм какой то, бессмысленое перетирание и замена понятий в фигуральном смысле самого вопроса.
сколько людей столько и мнений,
что для одного плюс-то для другого может быть минус...
что для одного плюс-то для другого может быть минус...
Просто говорить тогда, когда у тебя спрашивают
Что бы кого-то учить и делиться, надо самому всё это иметь. Потому что нельзя дать, если не имеешь сам, нельзя научить чему-либо, если сам не можешь дать пример своей жизнью. Поучать и навязывать - это насилие на другими. Лучше учиться самому.. . и когда кто-нибудь подойдёт и спросит... попробуй поделиться своим опытом, не более...
ychit primerom..mimoletnim sovetom.. poychaut kogda nydno povtoriaetsa odno i toje tisiachi raz....
delitsa- znachit i drygogo slyshat... naviazivat -govorit lish samomy ne prinimaia postoronne mnenie
delitsa- znachit i drygogo slyshat... naviazivat -govorit lish samomy ne prinimaia postoronne mnenie
не учить и не поучать.... делиться, если тот с кем вы это делите ХОЧЕТ этого!
на мой взгляд мы неможем давать советы... мы можем только своими словами на основании опыта, знаний, чувств, принципов, НАРИСОВАТЬ КАРТИНУ происходящего с милионнами ньюансов.... причем выделение ньюансов очень важно, крайне!
а тот кому это все посвящено... сам выбирает на какие именно ньюансы сделать акцент)
ведь не можем мы прожить миллионы жизней разных людей... всего лишь в конкретной ситуации... хотя определенные стандарты к счастью или к сожалению все ж существуют
на мой взгляд мы неможем давать советы... мы можем только своими словами на основании опыта, знаний, чувств, принципов, НАРИСОВАТЬ КАРТИНУ происходящего с милионнами ньюансов.... причем выделение ньюансов очень важно, крайне!
а тот кому это все посвящено... сам выбирает на какие именно ньюансы сделать акцент)
ведь не можем мы прожить миллионы жизней разных людей... всего лишь в конкретной ситуации... хотя определенные стандарты к счастью или к сожалению все ж существуют
Похожие вопросы
- Разве умный человек будет ходить и каждого поучать. Навязывая в хамовитой форме свою - изумительную точку зрения?:)))
- Как у вас получается подавать пример, не навязывая и не поучая?)
- Почему!?! Ну почему...Все учат жить?))) Какие вопросы нужно задавать, чтобы хоть ЗДЕСЬ не поучАли???)))
- Почему одни люди так любят ПОУЧАТЬ других, а другие терпеь не могут быть ПОУЧАЕМЫМИ?
- почеиу люди с явно низким интеллектом пытаются учить кого-то? любят навязывать свое мнение, очень любят спорить.
- Как часто вам хочется сказать. 'Надоело! поучают, поучают..."?
- Как Вы реагируете, когда Вас поучают?
- Судя по всему, у меня глупая физиономия. Почему меня каждый стремится поучать?
- Люди, которые противоречат постоянно другим, поучают, считают что они умнее других?
- Тут есть тот кому нравится будет если его начнут поучать--поучать и с надменным пафосом?
Значит, делиться нужно со ВСЕМИ,
кто попросит?! ))