Стоит ли преподавать основы религии в школах?не правосл.культуру-а все религии по чуть-чуть?)И с какого класса?

За это надо сразу в репу тому, кто это будет делать.

Это нарушение Конституции.
По ней граждане имеют права не исповедовать никакой религии и ничего ни о какой из них, стало быть, не знать.
Библию можно изучать в курсах истории и литературы.
А конкретные конфессии могут организовать добровольные кружки или факультативы.
Им и сейчас никто не запрещает, но они почти не организуют.
Почему?
А потому что тогда будет бесплатно, а они бесплатно проповедовать, как Христос делал, не хотят, им денежки из бюджета подавай!
А бюджет - общий, и почему, скажем, атеисты, родноверы, католики, мусульмане или иудеи должны платить за пропаганду православия?

Может быть и надо знакомить что есть такие-то и такие-то религии.
Но свою веру лучше изучать в своей церкви.

для общего развития преподавать ОСНОВЫ ВСЕХ РЕЛИГИЙ - вещь хорошая. а то многие до сих пор веру агностиков с атеизмом путают

Имхо, не стОит.
Для религиозного образования есть специализированные учреждения, воскресные школы и т. д.
А вот светская этика нужна, да...

можно. все равно физику химию биологию и математику из школьной программы выкинули. противоречий не будет.

На предметах Истории -необходимо.. Религия -это часть культуры народностей..

не только не стоит, но и преступно так поступать. . Для этого есть церковно приходские школы для желающих это знать, практически во всех религиях) ) Вполне достаточно освещать вопросы религии на примере истории народов. Нагляднее и показателен результат действия этих самых религий.

Я думаю нужно, обязательно, в старших классах преподавать религиоведение. Что бы обо ВСЕХ религиях человек имел представление. Например, из христианской семьи дети понятия не имеют что такое буддизм, но уже его отрицают. Образование должно быть общим, что расширяет кругозор человека и даёт ему возможность сделать выбор в жизни. А вот навязывать одну из религий, это не правильно.

Думаю не стОит, уроков истории вполне хватит, а кто захочет большего-всегда пожалуйста, информации сейчас на эту тему очень много.

В разрезе истории - да, отдельным предметом - нет. Религия - как половой член: есть она у тебя - и ладно, не стоит махать ею у каждого перед носом и уж тем более - совать ее в детей. Любым служителям культа должно быть запрещено промывать мозги детям до 18 лет.

Да, наверно стоит - для воспитания отрицательного отношения к религиям. Обязательно проведение контрольных, зачетов и экзаменов, домашние задания, заучивание текстов наизусть - это убивает любой интерес к предмету изучения

Раньше вроде как был предмет по теософии. Класса с 10-го преподовали.

Для преподавания нужны специалисты - аксиома.
Специалистов нет. Есть проповедники - аксиома.
Вывод - не стОит. Нужна просто информация для формирования разума и совести.

Нечего этим опиумом для народа развращать малолетних. Мир и так полон мифов и вымыслов.

Статья 14
1. Российская Федерация - светское государство. Никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной.
Школьное образование государственное /кроме частных/ и навязывать в любом виде ,
любую религию противо конституционно.
Существующая религия, Библия, есть история еврейского народа, Бог Яхве, еврейский бог,
все остальные гои /не евреи/ и с ними Бог Яхве завещает поступать вот так, это только часть :
“Что касается Талмуда, то мы признаем его безусловное превосходство над Библией Моисея”.
“Еврею можно бросить кусок мяса собаке, но отнюдь не дарить его христианину, так как
собака лучше христианина”.
“Проходя мимо разоренного храма гоев, каждый еврей обязан произнести:
“Слава тебе, господи, что ты искоренил этот дом идолов””.
“Еврей всегда вправе нападать на христианина и убивать его вооруженною рукой. Евреи,
которые благодаря положению, ими занимаемому, имели бы к этому возможность,
настоятельно обязываются предавать публичной казни всех христиан под тем или иным предлогом”.
“Лучший из гоев достоин смерти” (Абода зара, 26, в Тосафот).

Возможно, где то ближе к выпускным

Да, стоит. так как именно религия влияет на жизнь миллионов людей. И зная о существовании разных религий человек сможет сам сделать осознанный выбор, чтобы религия не была семейной традицией. Кроме этого, зная во что верят другие люди, мы учимся лучше их понимать и свободнее с ними общаться-это может поспособствовать мирным отношениям между детьми.

спроси у детишек, хотят ли они.... у нас лично было богословие во 2 классе, но большей части класса оно не нравилось...

Это уже так идёт. В 3 классе я познала буддизм. Это расширило моё понимание и кругозор. Можно, если это не навязывание мнения кто лучше.

да, стоит. начиная класса с 5, но только, если ИСТОРИЮ, а не вербовку неокрепших умов!