Я разгадал тайну НЛО. Если ты неверующий, то это массовая галлюцинация. Если ты верующий то это бесы. Правда круто?
Мир верующего и мир неверующего это Рай и Ад. И между ними - пропасть. Они не стыкуются. Поэтому когда что-то говоришь, выбирай выражения для двух разных групп людей. Не надо верующих и неверующих валить в одну кучу. Даже школы есть, в которых не вдалбливают Дарвинизм. Есть школы для верующих, а есть общие школы. Вот общих школ не надо.
Религия, вера
Нужны ли общие школы, в которых и атеисты и теисты получают одну программу?
Человеческий мозг, - в отличие от животного мозга, -
вступает в свою силу развития с 20 лет до 30 лет.
Разве не преступно навязывать детям религию до 21 года?!
Церковный институт ничем не отличается от запрещённых сект обработки жертв.
вступает в свою силу развития с 20 лет до 30 лет.
Разве не преступно навязывать детям религию до 21 года?!
Церковный институт ничем не отличается от запрещённых сект обработки жертв.
Ой, пусть они учаться вместе, а то у Детей верующих вообще Детства не будет!
Да. Хватит уже разделять людей по разным признакам: половым, религиозным, этническим...
Слишком упрощенно. Все в мире гораздо сложнее. Надо уметь жить и сотрудничать друг с другом, несмотря на отношения с Богом.
Не стоит подогревать страсти, просто надо изучать вопрос. Летоисчисление у Нас идёт от какого момента ?
Нормально! Касаемые мировоззрения знания люди узнают помимо школы.
Ты всегда такой глупенький или только сегодня...
Марина Григорьева
а прочтите, господин К., и другие мои произведения на сайте. :-)
Дмитрий Макиенко
обычно
Психически больны оба... Золотая середина... мера всему... культура и принятие другого...
Почему обязательно нужно мир делить на рай или ад?
Лилия Диброва 080662
он поделен от грехопадения Адама и Евы
Сами разберутся где белое и чёрное
Конечно, нужны!
Т. к. в школы, главным образом, необходимы обучения предметам которые основаны на знаниях.
Школьники должны знать о существовании религии, однако обучение вере в сверхъестественные силы - не должно входить в программу государственных, нецерковных школ.
ВЕРУЮЩИЕ преподаватели и учителя, работающие в государственных, нецерковных школ обязаны заниматься обучением школьникам предметам которые основаны на знаниях.
Однако все мы люди со своими моральными принципами, а не роботы, поэтому оценка исторических событий или произведений искусства и пр. у всех своя, но она не должна вредить процессу обучения.
Т. к. в школы, главным образом, необходимы обучения предметам которые основаны на знаниях.
Школьники должны знать о существовании религии, однако обучение вере в сверхъестественные силы - не должно входить в программу государственных, нецерковных школ.
ВЕРУЮЩИЕ преподаватели и учителя, работающие в государственных, нецерковных школ обязаны заниматься обучением школьникам предметам которые основаны на знаниях.
Однако все мы люди со своими моральными принципами, а не роботы, поэтому оценка исторических событий или произведений искусства и пр. у всех своя, но она не должна вредить процессу обучения.
Вы сами прекрасно ответили на свой вопрос, хочу лишь добавить, что такие общие школы были при Советской власти, которая ставила целью сделать все неверующими.
Если же цель другая, то и средства для ее достижения должны быть другие.
Если же цель другая, то и средства для ее достижения должны быть другие.
Да, ннужны ещё отдельные школы для агностмков - безобманщиков: -) пусть потом бегают от школы к школе, а деньги дашь?
Артур Черепанов
Вы опять в своём репертуаре - весь в мечтах о школе и о халявных деньгах)))))
Детское мировоззрение
Анд Ник психолог, прав. публ.
Вы поднимаете вопрос, на который ответ ясен и известен. И во многом, правы. Но Вы забываете, что наше государство таким построено НЕ случайно и не просто. Тот тип государства, который у нас, наиболее вреден для сознания и нравственности. Амбивалентное государство, или государство с двойными стандартами. Говорят одно, делают другое, замышляют третье. До сих пор ни один период в развитии нашего государства, НЕ ПОЛУЧИЛ объективную оценку в государственных источниках информации. Разоблачен Ленин, но его смердящий труп продолжает лежать в Мавзолее и охраняться Постом номер Один. Разоблачены масонские звезды о пяти концах, но они продолжают светить с верхушек Московского Кремля. Говорят о необходимости Православия, а обнимаются с раввинами и католиками, давая им награды и принимая у них. Кричат о ересях, а священников, которые обвиняют церковные власти в экуменизме, отлучают от церкви и лишают сана. Образование разрушено, ЕГЭ сделал наших детей безграмотными неучами. Образование почти все - платное. О каких положительных преобразованиях в организации школы, может идти речь? Народ помешан на потреблении и сексе и везде насаждается пропаганда этого. Хорошо бы было так как Вы думаете? Не думаю. Потому, что все вывернут наизнанку и извратят так, что будет только хуже. Ибо к лучшему сремится здравомыслие, а не замороченность.
Вы поднимаете вопрос, на который ответ ясен и известен. И во многом, правы. Но Вы забываете, что наше государство таким построено НЕ случайно и не просто. Тот тип государства, который у нас, наиболее вреден для сознания и нравственности. Амбивалентное государство, или государство с двойными стандартами. Говорят одно, делают другое, замышляют третье. До сих пор ни один период в развитии нашего государства, НЕ ПОЛУЧИЛ объективную оценку в государственных источниках информации. Разоблачен Ленин, но его смердящий труп продолжает лежать в Мавзолее и охраняться Постом номер Один. Разоблачены масонские звезды о пяти концах, но они продолжают светить с верхушек Московского Кремля. Говорят о необходимости Православия, а обнимаются с раввинами и католиками, давая им награды и принимая у них. Кричат о ересях, а священников, которые обвиняют церковные власти в экуменизме, отлучают от церкви и лишают сана. Образование разрушено, ЕГЭ сделал наших детей безграмотными неучами. Образование почти все - платное. О каких положительных преобразованиях в организации школы, может идти речь? Народ помешан на потреблении и сексе и везде насаждается пропаганда этого. Хорошо бы было так как Вы думаете? Не думаю. Потому, что все вывернут наизнанку и извратят так, что будет только хуже. Ибо к лучшему сремится здравомыслие, а не замороченность.
Вряд ли нужно мешать в одно быстрый и зелёный. Школа, в которой преподают естественные науки не должна нагружаться религиозными составляющими.
1."...Вера есть верность Знанию. Поэтому неверие не нормально...."
вера-принятие фактов без достаточной критической проверки под влиянием интересов, традиций, внушения.
2."....Даже школы есть, в которых не вдалбливают Дарвинизм. Есть школы для верующих, а есть общие школы. Вот общих школ не надо...."
я знаю эти школы. В Америке которые. Что вы так придрались к Дарвину то, веруны? Дарвинизм еще "ударит крепко" по религии. Раньше люди верили в плоскую землю библейскую, и ничего. Не вымерли. Кстати, помимо всего прочего немало достижений научный которые сильно "бьют" по авторитету религии.
3."...Атеист считает теиста больным, но теист считает атеиста больным...."
Я считаю что верующего нужно учить законам формальной логики и основы теории аргументации. Уж больно" хромает" она.
4."...Я разгадал тайну НЛО. Если ты неверующий, то это массовая галлюцинация. Если ты верующий то это бесы. Правда круто?..."
круто! Неужели в одной огромнейшей вселенной есть 1 жизнь только? На Земле.
как у вас там у верунов? Если не видишь это, не значит этого нет
вера-принятие фактов без достаточной критической проверки под влиянием интересов, традиций, внушения.
2."....Даже школы есть, в которых не вдалбливают Дарвинизм. Есть школы для верующих, а есть общие школы. Вот общих школ не надо...."
я знаю эти школы. В Америке которые. Что вы так придрались к Дарвину то, веруны? Дарвинизм еще "ударит крепко" по религии. Раньше люди верили в плоскую землю библейскую, и ничего. Не вымерли. Кстати, помимо всего прочего немало достижений научный которые сильно "бьют" по авторитету религии.
3."...Атеист считает теиста больным, но теист считает атеиста больным...."
Я считаю что верующего нужно учить законам формальной логики и основы теории аргументации. Уж больно" хромает" она.
4."...Я разгадал тайну НЛО. Если ты неверующий, то это массовая галлюцинация. Если ты верующий то это бесы. Правда круто?..."
круто! Неужели в одной огромнейшей вселенной есть 1 жизнь только? На Земле.
как у вас там у верунов? Если не видишь это, не значит этого нет
Ну вот опять, все взять и поделить?) Нельзя детей разделять, школа должна быть общая для всех) разделение ведет к вражде, ненависти, агрессии) и вообще, нельзя детям забивать голову религией) Школа это не церковь, не издевайтесь над детьми) Вот когда станут взрослыми, сами определятся в своем мировозрении)
такой подход к образованию - залог будущих преступлений на религиозной почве, и повод расколоть общество еще по одному принципу.
Марина Григорьева
Колю общество? Не надо меня под статью поводить. В школах для детей из неверующих семей нужны ВЕРУЮЩИЕ преподаватели и учителя.
Не пора ли в районный ПНД обратиться?
с детсада надо думать начинать, о))) ХмХ
"Если ты верующий то это бесы. "
ты чё? вот до чего могут довести человека пробелы в образовании!
если чёрные и с рогами - то бесы.
если белые и с крыльями, то ангелы.
ты чё? вот до чего могут довести человека пробелы в образовании!
если чёрные и с рогами - то бесы.
если белые и с крыльями, то ангелы.
То есть "не надо меня под статью подводить"? Точно также может сказать маньяк-убийца, пойманный с поличным.
Так они сейчас общие. Потому что образование имеет мало отношения к верованиям - разве что теория эволюции
У нас и так резкое разделение в обществе. Лично я бы хотела, чтоб мои внуки учились с верующими православными. Не надо в моем доме безбожников.
Лилия Диброва 080662
так православные вам скажут, что они все 99,99 % кругом.
Школы нужны, а навязывание древнееврейских мифов детям, это уже слишком.
Они в наличии. У нас государство светское.
Тайну ты не разгадал, а ожидаемо несешь ахинею.
Тайну ты не разгадал, а ожидаемо несешь ахинею.
Ну если есть желание оставить детей дремучими неучами, то можно их в школу вообще не водить. Так то в школе учат наукам без деления на атеистов и теистов. То, что некоторые реальные факты противоречат религиозным догматам - проблема все же религии, а не школы.
Нет, не круто. Опять банально.
Ну и проецировать своё отношение на окружающих тоже не надо. Вот лично для меня вопрос вероисповедания другого человека стоит далеко не на первом месте (и даже не в первом десятке)
Нет, не круто. Опять банально.
Ну и проецировать своё отношение на окружающих тоже не надо. Вот лично для меня вопрос вероисповедания другого человека стоит далеко не на первом месте (и даже не в первом десятке)
Конечно нужны
в каждой школе должны быть курсы базового религиозного знания. сЧИТАЮ. ЧТО ДОЛЖНЫ БЫТЬ всевозможные варианты для верующих детей-но сызмальства кто верен среди атеистов. тем более верующих-тот способен принести в среду атеистов понимание .что верующий так же стремится к знаниям .учит уроки .но при этом обладает силой духа-убеждением .Высоконравственным поведением он принесет больше пользы вере .чем любые учителя. даже обладающие знаниями о религии. лУЧШИЙ ВАРИАНТ ДЛЯ преподавателей по религии-верующий. но в общеобравзовательной школе нужно быть толерантным и осторожным-это весьма важно!
Школы у нас и так общие. И такие они и должны быть в светском государстве.
Кому этого мало, есть воскресные школы при церквях.
Кому этого мало, есть воскресные школы при церквях.
Марина Григорьева
просто нужно больше школ для верующих. Одна школа на всю страну - это не выход.
Это как люди, которым нравится "игра престолов" считают людей, которым игра престолов не нравится странными, а люди, которым "игра престолов" не нравится считают, тех кому она нравится вообще больными на всю голову. Так как же в одной маршрутке могут сидеть тот, кто фанатеет от "игры престолов", тот кто смотрит сериал, как и все прочии или за компанию с кем-то, тот кому этот сериал и сама книга и вообще идея эта опостылила и тот, кто вообще не знает ни о какой "игре престолов" и ведать не ведает, что книга такая есть и пол страны думает что же будет в следущем сезоне.
А если рассуждать о футбольных фанатах? Ведь есть те, кто болеют за одну команду, те, кто болеет за другую, за третью и вообще не за нашу страну, а есть те, кто не смотрит никакой футбол и просто живёт в Питере и с ужасом ждёт чемпионата мира.
А как же пьющие и трезвенники, курящие и не курящие? А есть же ещё и бросившие?
Больше верующих фанатиков и рьяных атеистов раздражают лишь те, кто считает, что наличие или отсутствие Бога или бога - основная тема для разговоров.
А если рассуждать о футбольных фанатах? Ведь есть те, кто болеют за одну команду, те, кто болеет за другую, за третью и вообще не за нашу страну, а есть те, кто не смотрит никакой футбол и просто живёт в Питере и с ужасом ждёт чемпионата мира.
А как же пьющие и трезвенники, курящие и не курящие? А есть же ещё и бросившие?
Больше верующих фанатиков и рьяных атеистов раздражают лишь те, кто считает, что наличие или отсутствие Бога или бога - основная тема для разговоров.
Неверующих НЕ СУЩЕСТВУЕТ - все верующие, одни верят в одного бога, другие в другого, третьи верят что бога нет.
Большинство верит, что земля круглая только потому что им так сказали, сами они в этом не убеждались
Большинство верит, что земля круглая только потому что им так сказали, сами они в этом не убеждались
Азамат А
Вера и верование - это разные вещи и верует далеко не каждый.
Александр Капник
а вопрос был про теософов и атеистов... а не кто во что верит... мало ли, кто то не верит жене но верит жириновскому
Богу Божье, а кесарю кесарево ...правительство учредило всеобщее образование вне зависимости от веры, в церковных школах тоже принимают всех желающих учится и это хорошо
да вы сударь умишком слабоваты...
Верю или не верю, вот в чем вопрос!
Без разницы.
В нашей стране примерно 90% детей несут на руках или ведут родители в храм ни крещение. Атеистов не так много как кажется на первый взгляд. Многие из атеистов просто непросвещенные люди. Да нужна одна школа. Учить христианству надо и крещенных и не крещенных детей ..Ребенок сделает свой выбор.
Мерзкие школы вообще не нужны, они штампуют моральных уродов.
Бахриддин Аджимуратов
а религии? они из людей делают уродов (кто устраивал инквизиции?)
так и было задумано изначально. слепые и глухие не смогут понять друг друга, а отсюда не избежны конфликты. Всё что сейчас делается - лишь увеличивает пропасть и наколяет градус.
У нас светское государство, чудик. Светским и останется во веки веков. Аминь!
Религиозное образование не должно быть включено в мирские школы. Вообще. Детей нельзя этому учить, тем более в школах.
Лилия Диброва 080662
если челов. не верит в Господа Бога- он в опасности
ЗАДУМАЕМСЯ ВСЕ МЫ ТУТ, НЕ ГНИТЕ ГНУТ.
Дильшод Мурадов
Я думаю...
Нет.. у верующих во что либо, шизонутых батаников или обдолбленных химиков должны быть свои специализированные школы для углубленного изучения своей темы
ну они все могут атеистить и теистить и вообще заниматься чем угодно в послеучебное время, верующие по выходным могут ходить в церковную школу атеисты на какие нибудь свои марксистские слеты
Почему люди должны делится на верующих и атеистов? Всё-таки у нас в стране свобода вероисповедания и каждый человек верит во что хочет. Я верующий, но у меня много друзей атеистов с которыми я хорошо лажу. Зачем устраивать дискриминацию только потому, что кто-то не верит в Бога, а кто-то верит? И немного не понятен вопрос, как это "общие школы", я знаю школы при церквях, а все остальные - общие, наверное.
нет
да надо
Похожие вопросы
- Атеисты и теисты похожи на детей, которые не верят в Деда Мороза и верят что Он есть, им невдомек, что в одеянии Бога и
- Обманщики это упертые атеисты и теисты, которые уверены на все сто в истинности близких им домыслах, а безобманщики,
- Почему атеисты и теисты обзывают безобманщиков людьми без истины, ведь истина смысла жизни от нас пока скрыта?
- Почему атеисты и теисты не понимают, что Высший Разум реален и Он может быть Богом в глазах теистов и не Богом в глазах
- ВСЕ, ВСЕ, АТЕИСТЫ И ТЕИСТЫ, ЧТО ДУМАЕТЕ ОБ ЭТОМ СПОРЕ ПРОФЕССОРА СО СТУДЕНТОМ?
- Атеисты-это верующие? Вот слово- атеист, расшифровываем- АТЕИСТ- А, Теист!
- Почему атеисты и теисты, которые сейчас у власти во многих странах, не запретят логику как науку, ведь она обпровергает
- Могут ли называться знаниями чьи то недоказанные домыслы о Боге, которыми так любят хвалиться теисты и атеисты?
- Давайте защищать Бога от домыслов о Нем, которые атеисты и теисты выдают за истину, разрешим выдавать только за версии?
- Вопрос к атеистам (не теистам, безбожникам, неверующим) !