беспроцентная ипотека мужчине в первом браке.
земельный надел без налогов в пожизненное родовое владение.
реформа образования.
ограничение самой высокой зарплаты не более чем 10 минимальных.
отмена всех льгот.
сигареты по рецепту только уже курящим.
домашние животные по лицензии, с пожизненной потерей лицензии за жестокое обращение.
ограничение гос служащих не более 10% населения.
запрет на частных домработниц.
запрет на детские дома (только временные), отмена ювенальной юстиции.
выплаты на детей только в регионе своей национальности.
отмена льгот религиозным организациям.
запрет на строительства многоквартирных домов без развитой инфраструктуры.
запрет на работу в гос органах родственников...
короче как в анегдоте, тут всю систему менять надо
Религия, вера
Если бы Вы были президентом России,то что бы сделали во благо духовного процветания страны?
Андрей Белов
Ух ты... Президент бы был в вашем лице лучший в мире!)
Для процветания ничего. Но если бы я был президентом, кое кто получил бы большой писды.
Сделала бы в школах уроки медитации. Школьники были бы спокойнее, добрее, учились бы лучше, не было бы проблем с концентрацией. 3 раза в неделю по 20 минут, например
Никита Зеленко
А зачем? У вас с Леной ведь есть для ЭТОГО животинушки )))): https://otvet.mail.ru/answer/2003463264/cid-337653538/
Запретил бы все нехристианские религии.
Провел бы реформу образования и вытеснил все мракобесие.
Это


отменил бы обязательную воинскую службу
Я бы улучшил бы качество образования улучшить качество образования в России, реформировать систему образования.С целью заинтересовать преподавателей учебных заведений в качественном обучении школьников. Необходимо, нормативно подушевое финансирование образовательных учреждений ("когда деньги следуют за учеником") разделить на две части:
- 80% финансирования выделяется, за количество всех учащихся в образовательном учреждении;
- 20% денежных средств за школьников учащихся на хорошо и отлично, а также остальных школьников учащихся удовлетворительно, но…, имеющие отличные оценки по отдельным предметам (с углубленным изучением) приоритетным для бизнеса и развития экономики страны. Таких как, математика (алгебра), физика, химия, информатика и робототехника.Оценки по предметам учитываются по результатам итоговой и промежуточной (полугодовой) аттестации.Это позволит, образовательному учреждению, за отличника и хорошиста, получать в 2 раза большее подушевое финансирование, за учеников имеющие отличные оценки по отдельным (значимым) предметам в 1,5 раза больше.Вследствие чего, заинтересует школы и лицеи повысить качество преподавания таких важных предметов, как математика (алгебра), физика, химия, информатика и робототехника, а так же сделать более интересным их углубленное изучение.В итоге, это позволит заинтересовать школьников (хорошо освоивших данные учебные предметы) в будущем выбирать обучение в ВУЗах и техникумах по инженерным специальностям (всегда востребованных на рынке труда.Чтобы мотивировать школьников, через их родителей, хорошо учиться и выбирать сложные предметы с углубленным изучением. Необходимо привязать размер социального налогового вычета по НДФЛ (или социального пособия) на ребёнка-школьника (студента) к выбору учебных предметов с углубленным изучением и успеваемости по ним. за отказ в старших классах от изучения наиболее важных предметов с углубленным обучением (таких как, математика (алгебра), физика, химия, информатика и робототехника), размер социального налогового вычета (по НДФЛ) на ребёнка для родителей уменьшается на 3% за каждый учебный предмет.Так же, за низкую (удовлетворительную - "3") успеваемость по наиболее важным предметам, как с углубленным, так и без углубленного обучения (математика (алгебра), физика, химия, информатика и робототехника), размер социального налогового вычета (по НДФЛ) на ребёнка для их родителей уменьшается на 3% за каждый предмет.Оценки по учебным предметам учитываются по результатам итоговой и промежуточной (четвертной) аттестации.Сэкономленные" деньги от социального налогового вычета по НДФЛ (или социального пособия) переводятся в соответствующие районные фонды среднего образования, для финансирования мер по улучшению преподавания важных учебных предметов и повышения качества проводимой объективной аттестации школьников.
- 80% финансирования выделяется, за количество всех учащихся в образовательном учреждении;
- 20% денежных средств за школьников учащихся на хорошо и отлично, а также остальных школьников учащихся удовлетворительно, но…, имеющие отличные оценки по отдельным предметам (с углубленным изучением) приоритетным для бизнеса и развития экономики страны. Таких как, математика (алгебра), физика, химия, информатика и робототехника.Оценки по предметам учитываются по результатам итоговой и промежуточной (полугодовой) аттестации.Это позволит, образовательному учреждению, за отличника и хорошиста, получать в 2 раза большее подушевое финансирование, за учеников имеющие отличные оценки по отдельным (значимым) предметам в 1,5 раза больше.Вследствие чего, заинтересует школы и лицеи повысить качество преподавания таких важных предметов, как математика (алгебра), физика, химия, информатика и робототехника, а так же сделать более интересным их углубленное изучение.В итоге, это позволит заинтересовать школьников (хорошо освоивших данные учебные предметы) в будущем выбирать обучение в ВУЗах и техникумах по инженерным специальностям (всегда востребованных на рынке труда.Чтобы мотивировать школьников, через их родителей, хорошо учиться и выбирать сложные предметы с углубленным изучением. Необходимо привязать размер социального налогового вычета по НДФЛ (или социального пособия) на ребёнка-школьника (студента) к выбору учебных предметов с углубленным изучением и успеваемости по ним. за отказ в старших классах от изучения наиболее важных предметов с углубленным обучением (таких как, математика (алгебра), физика, химия, информатика и робототехника), размер социального налогового вычета (по НДФЛ) на ребёнка для родителей уменьшается на 3% за каждый учебный предмет.Так же, за низкую (удовлетворительную - "3") успеваемость по наиболее важным предметам, как с углубленным, так и без углубленного обучения (математика (алгебра), физика, химия, информатика и робототехника), размер социального налогового вычета (по НДФЛ) на ребёнка для их родителей уменьшается на 3% за каждый предмет.Оценки по учебным предметам учитываются по результатам итоговой и промежуточной (четвертной) аттестации.Сэкономленные" деньги от социального налогового вычета по НДФЛ (или социального пособия) переводятся в соответствующие районные фонды среднего образования, для финансирования мер по улучшению преподавания важных учебных предметов и повышения качества проводимой объективной аттестации школьников.
выгнал бы черножопых с Руси


Нурболат Ерденов
то что ты называешь Русью - это татарская земля
Похожие вопросы
- Если бы ты стал президентом России,какое разумное решение, на благо страны, немедленно воплотишь в действие?
- зачем РПЦ МП комментирует действия президента России?
- Вы хотели бы, чтобы Иисус Христос стал президентом России?
- Как вообще РПЦ может способствовать духовному развитию страны, если при этом не устраняется сама причина деградации?
- Кому древо познания несёт благо и процветание, а кому погибель???
- Как отвечает Иисус Христос через Библию тем людям, которые утверждают, что Дьявол способствует духовному процветанию,
- "В выступлении 18 марта в Кремле Президент России В. Путин использовал средство дьявола... " (+) как это?
- Священники РПЦ МП негативно восприняли сделанное 20 ноября обещание президента России Дмитрия Медведева дать мусульманам
- Молитва в помощь урожаю. Президент России Владимир Владимирович Путин, обсуждая с министром сельского хозяйства +++
- Если бог скажет президенту России начать войну, президент России начнёт войну ?