Отредактируйте предложения, исправив лексические ошибки.

1. Музыка является лейтмотивом повести Л. Н. Толстого «Крейцерова соната».
"Главный лейтмотив" -- плеоназм.
2. Нам предстоит острая борьба на выборах.
Нас ждёт острая борьба на предстоящих выборах.
"Предстоит... предстоящих" -- тавтология.
3. К сентябрю строительство объекта должно быть закончено.
"Сентябрю месяцу" -- плеоназм.
4. Половина учеников не справились с заданием.
"Большая половина" -- алогизм.
5. Сейчас хорошего специалиста днем с ОГНЁМ не сыщешь.
Недопустимая замена слова в устойчивом выражении.
6. Этого афериста нужно вывести на ЧИСТУЮ воду.
Недопустимая замена слова в устойчивом выражении.
7. Литература играет очень большую эстетическую РОЛЬ.
Недопустимая замена слова в устойчивом выражении.
8. Чтобы создать праздничную атмосферу, многие ребята НАДЕЛИ маскарадные костюмы.
Неправильно употреблён пароним.
9. ПАМЯТНЫЕ монеты представляют интересную страницу истории нумизматики.
Неправильно употреблён пароним.
"Интересную, увлекательную" -- плеоназм.
10. Сегодня целый день шёл проливной дождь.
Сегодня целый день шёл ливень.
"Проливной ливень" -- тавтология.

1. Музыка является лейтмотивом повести Л. Н. Толстого «Крейцерова соната».
2. Нам предстоит острая борьба на выборах.
3. К сентябрю строительство объекта должно быть закончено.
4. Большая часть учеников не справились с заданием.
5. Сейчас хорошего специалиста днем с огнем не сыщешь.
6. Этого афериста нужно вывести на чистую воду.
7. Литература играет очень большую эстетическую роль.
8. Чтобы создать праздничную атмосферу, многие ребята надели маскарадные костюмы.
9. Памятные монеты представляют интересную и увлекательную страницу истории нумизматики.
10. Сегодня целый день шел проливной дождь.