Задание 1.
Спишите, расставляя знаки препинания. Союзы обведите, главное предложение возьмите в квадратные скобки, придаточное – в круглые.
1. Ямщики подвязали колокольчики чтобы звон не привлек внимания сторожей. (А. Пушкин) 2. Если маленькая сестренка еще не спала в своей качалке в соседней комнате я заходил к ней. (В. Короленко) 3. В небольшой комнате которую занимал Нехлюдов стоял старый кожаный диван. (Л. Толстой) 4. Верчусь колесом а куда еду не знаю. (А. Горький) 5. Все возы потому что на них лежали тюки с шерстью казались очень высокими и пухлыми. (А. Чехов)
Задание 2 .
Спишите, расставляя знаки препинания. В скобках укажите вид предложений ( ПП, ССП, СПП)
1. Он ушёл и не сказал зачем. 2. Я хочу знать не как это делается а зачем это делается. 3. Он раздражителен и когда болен и когда здоров. 4. Работа выполнена как следует. 5. Я выполню первое задание и если справлюсь с ним успешно то перейду ко второму.
Домашние задания: Русский язык
Спишите, расставляя знаки препинания. Союзы обведите, главное предложение возьмите в квадратные скобки, придаточное....
Задание 1.
Спишите, расставляя знаки препинания. Союзы обведите, главное предложение возьмите в квадратные скобки, придаточное – в круглые.
1. Ямщики подвязали колокольчики, (ЧТОБЫ) звон не привлек внимания сторожей). (А. Пушкин)
2. (ЕСЛИ маленькая сестренка еще не спала в своей качалке в соседней комнате), я заходил к ней. (В. Короленко)
3. В небольшой комнате, (КОТОРУЮ (союзное слово) занимал Нехлюдов), стоял старый кожаный диван. (Л. Толстой)
4. Верчусь колесом, а (КУДА (союзное слово) еду - не знаю. (А. Горький)
5. Все возы, (ПОТОМУ ЧТО на них лежали тюки с шерстью), казались очень высокими и пухлыми. (А. Чехов)
Задание 2 .
Спишите, расставляя знаки препинания. В скобках укажите вид предложений ( ПП, ССП, СПП)
1. Он ушёл и не сказал ЗАЧЕМ. (СПП)
2. Я хочу знать не как это делается, а зачем это делается. (СПП)
3. Он раздражителен и когда болен, и когда здоров. (СПП)
4. Работа выполнена как следует. (ПП)
5. Я выполню первое задание, и если справлюсь с ним успешно, то перейду ко второму. (СПП)
Спишите, расставляя знаки препинания. Союзы обведите, главное предложение возьмите в квадратные скобки, придаточное – в круглые.
1. Ямщики подвязали колокольчики, (ЧТОБЫ) звон не привлек внимания сторожей). (А. Пушкин)
2. (ЕСЛИ маленькая сестренка еще не спала в своей качалке в соседней комнате), я заходил к ней. (В. Короленко)
3. В небольшой комнате, (КОТОРУЮ (союзное слово) занимал Нехлюдов), стоял старый кожаный диван. (Л. Толстой)
4. Верчусь колесом, а (КУДА (союзное слово) еду - не знаю. (А. Горький)
5. Все возы, (ПОТОМУ ЧТО на них лежали тюки с шерстью), казались очень высокими и пухлыми. (А. Чехов)
Задание 2 .
Спишите, расставляя знаки препинания. В скобках укажите вид предложений ( ПП, ССП, СПП)
1. Он ушёл и не сказал ЗАЧЕМ. (СПП)
2. Я хочу знать не как это делается, а зачем это делается. (СПП)
3. Он раздражителен и когда болен, и когда здоров. (СПП)
4. Работа выполнена как следует. (ПП)
5. Я выполню первое задание, и если справлюсь с ним успешно, то перейду ко второму. (СПП)
1. [Ямщики подвязали колокольчики], (чтобы(союз) звон не привлек внимания сторожей) . (А. Пушкин) 2. (Если(союз) маленькая сестренка еще не спала в своей качалке в соседней комнате) , [я заходил к ней]. (В. Короленко) 3. [В небольшой комнате], (которую(союз) занимал Нехлюдов) , [стоял старый кожаный диван]. (Л. Толстой) 4. Верчусь колесом, а(союз) куда еду не знаю. (А. Горький) 5. [Все возы, (потому что (союз) на них лежали тюки с шерстью) , казались очень высокими и пухлыми].(А. Чехов)
Похожие вопросы
- Спишите, расставляя знаки препинания. Укажите обобщающие слова, однородные члены и союзы.
- Спишите, расставьте знаки препинания, укажите однородные члены предложения, постройте схемы предложений.
- Спишите предложения, расставляя знаки препинания
- Перепишите предложения, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания
- знаки препинания в бессоюзном сложном предложении вариант 2, 3
- Спишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания, под-черкните орфограммы в словах.
- Спишите высказывания о языке, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания
- Списать, расставить знаки препинания. Показать части БСП, подчеркнуть ГО. Указать значение БСП.
- Причастие и деепричастие. Найдите предложения с деепричастными оборотами. Выпишите их, расставляя знаки препинания
- Списать, расставить знаки препинания и сделать синтаксический разбор предложения 4