Школы
Учителя! часто ли вы оцениваете знания ребенка через призму "нравится-не нравится"?
Поясняю: у меня 2 дочери школьницы. одну учителя что называется "любят" и я реально вижу что оценки ей бывает завышают, а вторую "не любят" - при чем это - начальная школа. то ли я учительнице не нравлюсь. то ли мой ребенок. она не хулиганка и не бунтарка - скорее тихоня. "неприязнь" учителя скатилась уже до "троек". почему считаю что неприязнь - потому как я обеспокоившись снижением успеваемости пошла к психологам и репетиторам. психологи говорят - у вашего ребенка повышен уровень тревожности только в связи со школой. репетиоры недоумевают - зачем мы пришли - она прекрасно все знает - а увидев тетради с оценками говорят - почему оценки так жестоко занижены... отсюда второй вопрос - как с этим бороться????и есть ли смысл? или все равно что с ветряными мельницами???((((
Никогда. Только "нравится - не нравится" ответ. Не ученик, не студент, а именно ответ.
Хотя бы потому, что сама была в школе в такой ситуации: меня терпеть не мог наш учитель истории. Хотя историю я знала очень хорошо, все равно он мне ставил оценки не выше "4". По письменным работам, там где он просто не имел права занижать оценки (это было, как бы помягче сказать, опасно) , конечно - ставил пятерки. Но по устным - помилуй Бог.
И даже больше того: умудрился влепить "пару" по моей любимой теме, по которой я даже не отвечала.... Но тут уже классная вмешалась - потому что знала: по этому вопросу я могу знать больше школьного учителя (так на самом деле и было) и потащила меня к директору школы. А директор был сам историком. Какой же это был экзамен! Но зато после этого безобразия сразу прекратились. Наверняка, директор много чего наговорил учителю по поводу объективности и прочего.
В итоге по истории в аттестате стояла заслуженная пятерка. Но на выпусном учитель попробовал "отыграться" - не вышло, однако :)))))
Хотя бы потому, что сама была в школе в такой ситуации: меня терпеть не мог наш учитель истории. Хотя историю я знала очень хорошо, все равно он мне ставил оценки не выше "4". По письменным работам, там где он просто не имел права занижать оценки (это было, как бы помягче сказать, опасно) , конечно - ставил пятерки. Но по устным - помилуй Бог.
И даже больше того: умудрился влепить "пару" по моей любимой теме, по которой я даже не отвечала.... Но тут уже классная вмешалась - потому что знала: по этому вопросу я могу знать больше школьного учителя (так на самом деле и было) и потащила меня к директору школы. А директор был сам историком. Какой же это был экзамен! Но зато после этого безобразия сразу прекратились. Наверняка, директор много чего наговорил учителю по поводу объективности и прочего.
В итоге по истории в аттестате стояла заслуженная пятерка. Но на выпусном учитель попробовал "отыграться" - не вышло, однако :)))))
Наталия Бахарева
получается вам исправили оценку за четверть что ли?
племяшка училка говорит, что СТАРЫЕ учителя так иногда и поступают !!!
У любого учителя были, есть и будут любимчики.
НИКОГДА: и троечнику пятёрку поставлю, и отличнику двойку влеплю - по делу...
Так Вам тут учителя всю подноготную и выложили...)) ) Здесь - все правильные и беспристрастные...
Юлия Рохлина
ну а где еще как не здесь!!! уж в кабинете у директора или в суде точно правду не скажут!!!!
Ирина Лифанова
да и всем миром защищают бедненьких учитилей от хулиганов и бездарностей-учеников..дибилизм..
К счастью, нет. Оцениваю знания, а не ребёнка. Вам бы с учителем переговорить, спокойно, но высказав свои опасения...
Хм… а что с этим сделаешь я вас очень прекрасно понимаю у самого такая же ситуация.
Учитель равняет наши знания с другом обоим ставит тройки на протяжении 2-х с половиной месяцев, потом стал (а) рисовать четвёрки другу за его ответы а мои ответы такое ощущение, что вообще не воспринимает что есть я что нет меня (я у неё (него) наверно на уроке в качестве приложния… И ставит мне тройки… Ну что с этим сделаешь жаловаться я не буду мои нервы и моё спокойствие мне дороже… Первое правило: Учитель всегда прав!
Учитель равняет наши знания с другом обоим ставит тройки на протяжении 2-х с половиной месяцев, потом стал (а) рисовать четвёрки другу за его ответы а мои ответы такое ощущение, что вообще не воспринимает что есть я что нет меня (я у неё (него) наверно на уроке в качестве приложния… И ставит мне тройки… Ну что с этим сделаешь жаловаться я не буду мои нервы и моё спокойствие мне дороже… Первое правило: Учитель всегда прав!
Многие сталкивались с предвзятым отношением к их детям. Кто-то начинал задабривать учителей подарками, кто-то скандалил, кто-то переводил ребенка в другой класс или даже школу. Я думаю, надо обратиться ПИСЬМЕННО сначала к директору школы, пусть так же письменно вам ответят. А потом можно и в районо обратиться с посьбой проверить знания вашего ребенка. В любом случае надо бороться за ребенка! И не надо боятся, что отыграются на нем. Наоборот, будут знать, что родители могут постоять за ребенка, не будут просто связываться!
Меня учителя, как мне кажется, считали тупой. Я выросла в бедной семье, меня плохо одевали. Мать компенсировала заботу обо мне откармливая. Так что я была толстая и одетая в обноски. Им было просто неинтересно меня учить. Помню самый первый случай свинского отношения ко мне, когда я хорошо выучила текст, класс второй, учительница заставила меня читать, а сама пошла лялякать к своей подружке (ведущей параллельного класса) . Я остановилась, т. к. меня не слушают. Но вот когда она вернулась, она мне поставила 3 без каких-либо объяснений.
Более поздний случай тоже хорошо помню. На уроке английского. Учительница сказала такую фразу: "Садить, хорошо все рассказала. Но я не могу поставить тебе 4. Так что 3!"...
Помню, как меня наказывал учитель по химии, что давала списывать своей подруге. Он мне за контрольные ставил двойки. А ей более высокие оценки. Хотя решения ничем не отличались. По биологии - та же фигня.
По информатике вообще мне жизнь всю испортили. В аттестат написали 3 по принципу:
- Тебе оно в жизни вообще пригодится?
- Не знаю.. .
- Ладно, тогда поставлю тебе 3!
И это в аттестат при том условии, что у нас в школе вообще информатика не преподавалась.
Единственная учительница, кому на меня не плевать было - по математике. Точнее, у нее не было предвзятого отношения. Все оценки ставила объективно.
Короче, учителя тоже бывают полным гумном, извиняюсь.. . До сих пор ненавижу школу, хотя с момента ее окончания прошло очень много лет.
Более поздний случай тоже хорошо помню. На уроке английского. Учительница сказала такую фразу: "Садить, хорошо все рассказала. Но я не могу поставить тебе 4. Так что 3!"...
Помню, как меня наказывал учитель по химии, что давала списывать своей подруге. Он мне за контрольные ставил двойки. А ей более высокие оценки. Хотя решения ничем не отличались. По биологии - та же фигня.
По информатике вообще мне жизнь всю испортили. В аттестат написали 3 по принципу:
- Тебе оно в жизни вообще пригодится?
- Не знаю.. .
- Ладно, тогда поставлю тебе 3!
И это в аттестат при том условии, что у нас в школе вообще информатика не преподавалась.
Единственная учительница, кому на меня не плевать было - по математике. Точнее, у нее не было предвзятого отношения. Все оценки ставила объективно.
Короче, учителя тоже бывают полным гумном, извиняюсь.. . До сих пор ненавижу школу, хотя с момента ее окончания прошло очень много лет.
Отвечаю за себя. Учитель русского языка и литературы. 30 лет стаж. Никогда в жизни, ученики свидетели, не снижала и не повышала оценки в зависимости от симпатии или антипатии, ставила только за знания. К сожалению, не все родители понимали, что это так. Им казалось, что я их ребёнка недолюбливаю, поэтому ставлю оценку ниже. Ведь она такая старательная, - говорили они. Но если в диктанте 5 ошибок не поставишь же 4, даже очень старательному ученику. Но, к счастью, таких было единицы за всю мою практику.
Юлия Рохлина
аесли в 4 классе ребенокв диктанте совершает ошибку за 6 класс - снижается оценка или нет????или в изложении ребенок пишет " и получил медаль "За отвагу"". Учитель зачеркивает и пишет "медаль За отвагу при пожаре" -это нормально? я истеричная мамаша?
Елена Митяева
Учитываются только те ошибки, которые ученик сделал на уже изученные правила.Если в тексте изложения речь шла именно о медали "За отвагу на пожаре", то это фактическая ошибка. Она учитывается. Значит ребёнок не очень внимательно слушал текст. Хотя я бы написала название на доске. Но ,может, оно и было написано , а Ваш ребёнок не увидел.Думаю, Вы просто любящая своего ребёнка мама, которая принимает близко к сердцу всё, что его касается. В любом случае( даже,если не прав преподаватель), Вам лучше спокойно поговорить с учителем и прояснить ситуацию.
Конечно предвзятое отношение существует. Сама через это прошла и хорошо помню и понимаю и вас и вашего ребенка. Ребенка переводите в другую школу, училок не исправить. Это именно училки, а не учителя!!! !
Вот мы, люди уже взрослые, каждый год собираемся и выписываем нашей бывшей училке на домашний адрес, журнал "Свиноводство".
Вот мы, люди уже взрослые, каждый год собираемся и выписываем нашей бывшей училке на домашний адрес, журнал "Свиноводство".
Учителя всегда оценивают знания по этому принципу...
Проработав 23 года в школе, я поняла, что учителя как и люди, очень разные. Если в человеке заложена любовь к детям, то такой учитель всегда найдет подход к любому ребенку. И никогда не будет даже намека на то, что ему кто-то нравится, а кто-то нет. В вашем случае, скорее всего, учитель не такой и переделать его вы не сможете. А малышка не может эмоционально сопротивляться. Поэтому, лучше всего перевести девочку в другой класс или школу. Причем, желательно, предварительно поговорить с родителями. Т. к. можете наступить второй раз на те же грабли. Поверьте, здоровье ребенка важнее неудобств, связанных с переводом. Удачи вам!
если вы считаете что учитель не прав (я думаю так и есть) то лучше сперва с ним поговорить, а если не поймет любом случае к заучу или директору. Если такие учителя которые оценивают ребенка по чему угодно только не по знаниям.
Если верите, молитесь за учительницу: если положение исправится, скорее всего у нее банальная неприязнь.
Но побеседовать с преподавателем необходимо, только говорить нужно не о том, что Вы обеспокоены, а то, что сам ребенок в недоумении от всего происходящего.
Случай из собственной практики... Пришли ко мне разбираться родители студентки. Папа оказался с небольшим гонором. Пришлось показать все контрольные работы с начала семестра, потом извинялись... Еще из практики... есть ученики, которых нужно раскрывать, но у нас не домашнее обучение и Ваша учительница - не Макаренко, вот и весь секрет.
Но побеседовать с преподавателем необходимо, только говорить нужно не о том, что Вы обеспокоены, а то, что сам ребенок в недоумении от всего происходящего.
Случай из собственной практики... Пришли ко мне разбираться родители студентки. Папа оказался с небольшим гонором. Пришлось показать все контрольные работы с начала семестра, потом извинялись... Еще из практики... есть ученики, которых нужно раскрывать, но у нас не домашнее обучение и Ваша учительница - не Макаренко, вот и весь секрет.
ругаться, судится если силы есть.. . дать взятку и подставить можно.. . записывать на микрофон.. . и т. д много методов есть, жаловаться директору и подкупить его.. . 1000 вариантов...
Я советую Вам перейти в другую школу. Вы ничего не докажете не кому и никогда! Я знаю такую "училку которая просит ученика пополнить себе счет на мобильный, и она тогда поставит липовую оценку. В школах твориться разное, поверьте. Учителя разные.
Может быть, Ваша дочь что-то зделала не так, и она "мстит? такие случаи тоже есть, и в младших классах тоже. Дочь может и не помнит какойто там инцидент. я знаю такую училку которая била своими перснями по голове свой класс (до 4 го класса!!!! )
узнайте у других учеников мнение об этой училке.
Но перевестись - это 100% выход.
НО! если Вы попробуете "выяснять отношения" сильно, училка потом очень акуратненько будет отыгриваться, что и не придерёшся. Среди учителей много коварных личностей, проще не выяснять а уйти.
Может быть, Ваша дочь что-то зделала не так, и она "мстит? такие случаи тоже есть, и в младших классах тоже. Дочь может и не помнит какойто там инцидент. я знаю такую училку которая била своими перснями по голове свой класс (до 4 го класса!!!! )
узнайте у других учеников мнение об этой училке.
Но перевестись - это 100% выход.
НО! если Вы попробуете "выяснять отношения" сильно, училка потом очень акуратненько будет отыгриваться, что и не придерёшся. Среди учителей много коварных личностей, проще не выяснять а уйти.
Вы будете бороться - они на девочке оторвутся, переводить в другую школу. А вообще грустно, что у нас учителя, медики и пр. очень часто такими вот непрофессионалами бывают. И дело не в том что мало платят, ненравится - иди в коммерцию или еще куда, свое недовольство жизнью это не оправдание!
правильно ставят пусть сильнее старается
Юлия Рохлина
слуш-те... хотела вам ответить!!!!все что думаю!!!!- потом глянула на фамилию и....офигела... -это настоящая ваша фамилия?:)))) у меня мама была ямбаева....вы все что ли ямбаевы с зашкалившим уровнем гордыни и высокомерия????
пока ребенок учится бороться надо, ведь когда-то он поймет, что проще знать на 3 и получать 3, чтоб обидно не было! Учитель должен обосновывать оцнеки, чтоб ребенок понимал, что он сделал не так. Переводите ребенка в другой класс, пока не поздно.
А моей дочери медаль срезали напрямую денег просили но нам главное не медаль а то что в голове дочь успешно и без неё поступила в мед академию а вот учителям пусть будет стыдно по сей день при встрече классная глаза прячет
Бороться или не бороться-зависит гт учителя. Бывают такие "козлы" и "бараны" которых и к директору води и т. п. а они всё равно отрываются на детях. А бывают такие, что поговоришь с ними - и всё по маслу идёт. Всё зависит от самооценки учителя и его взглядов. Но прежде чем куда-либо переводить - лучше поговорить с ним (хуже будет-тогда разговор о переводе).
бедный ребенок
Часто оценивают ученика по принципу адекватного поведения на уроке. Детишки пошли - дай бог. Сериалы типа Школы на них действуют, чтобы не говорили психологи и прочие "типа психологи". Сидит ученик, не мешает вести урок - всё в порядке. Только поведение иначе - опрос по полной. Сидишь на уроке - значит, учишь. Чего ж в школу ходить ещё?
Самое ужасное, что "типа страдает рейтинг школы". А рейтинг школы - в проценте поступаемости, а не в сиюсекундных отметках на уроке.
Не боритесь с этим, это бесполезно! Всё равно из школы выпустят, а в ВУЗе ребёнок может и показать свои знания другим преподавателям!
Самое ужасное, что "типа страдает рейтинг школы". А рейтинг школы - в проценте поступаемости, а не в сиюсекундных отметках на уроке.
Не боритесь с этим, это бесполезно! Всё равно из школы выпустят, а в ВУЗе ребёнок может и показать свои знания другим преподавателям!
дбилы
Ужас какой-то
Работаю в школе больше 20 лет. Учителей терпеть не могу. как биологический вид. Всю жизнь борюсь с проявлениями проф. особенностей в себе)) )
Да, бывает, что детей именно так и оценивают. И часто бывает. Причем к этому мелкому садизму склонны именно учителя начальной школы, то есть, те, кто работает с совсем мелюзгой - теми, кто еще не спросит "За что? " и не в состоянии будет обосновать свою - козявкину - точку зрения. Очень часто (сужу по своей школе) в пед. институт идут не те, кто хочет работать с детьми, а те, в ком так и не возникло вектора - куда им надо. Идут закомплексованные дуры, не способные связать два слова и так и застревающие по жизни на уровне начальной школы. С комплексами, с неустроенностью. И потом всю жизнь компенсируются за счет малышни.
Ничего вы с ней не сделаете. Это инвалид. Так что забирайте ребенка, пощадите детскую самооценку.
Да, бывает, что детей именно так и оценивают. И часто бывает. Причем к этому мелкому садизму склонны именно учителя начальной школы, то есть, те, кто работает с совсем мелюзгой - теми, кто еще не спросит "За что? " и не в состоянии будет обосновать свою - козявкину - точку зрения. Очень часто (сужу по своей школе) в пед. институт идут не те, кто хочет работать с детьми, а те, в ком так и не возникло вектора - куда им надо. Идут закомплексованные дуры, не способные связать два слова и так и застревающие по жизни на уровне начальной школы. С комплексами, с неустроенностью. И потом всю жизнь компенсируются за счет малышни.
Ничего вы с ней не сделаете. Это инвалид. Так что забирайте ребенка, пощадите детскую самооценку.
Арайлым Абилова
Строгость суждений?
Похожие вопросы
- Имеют ли право учителя оценивать знания детей таким образом?
- Учителя часто ли вы набираете в класс детей своих знакомых и как вы оцениваете знание этих детей?
- Учитель начальных классов плохо относится к ребенку
- Вот как должен поступать учитель, чтобы обезопасить себя и других детей от неадекватного ученика? Если:
- как оценивать знания учеников первого класса?
- Почему учителя не могут справиться с поведением детей на уроках?
- Может ли учитель ставить 2 за то, что ребенок дал списать другому, а его на этом поймали??
- Можно ли поменять учителя, если он тебе не нравится/не нравится как преподает/занижает оценки?
- Имеет ли учитель (По обществознаию, истории) давить на ребенка (повышать голос и тд.) И кричать отдать телефон?
- Учителя имеют право забирать телефоны у детей?