√x²=|x| -именно так нам объяснили на алгебре.
А вопрос возник в том что
√4 =√2² или √(-2)², и по этому свойству получается
√2²=|2|=2
√(-2)²=|-2|=2, и значит
√4=2, но это правило постоянно забывается (не могу хорошо запомнить что-то, что поняла не до конца) , и получается что √4=2 или (-2), т. к. √х=а², а а может быть как положительным так и отрицательным.
Поэтому вопрос, как именно выводится это свойство?
(В учебнике написано "Докажите его", но так как мы отставали по программе, то не доказывали его)
Школы
Почему квадратный корень из х в квадрате равен х по модулю?
Просто примите это как факт, корня из отрицательного числа просто не бывает) Представьте себе, что у вас есть 4 рубля, т. е корень из 2 в квадрате, но -2 в квадрате всегда будет положительным числом, т. е. 4. А это значит, что при выносе из под корня будет модуль, который обращается в положительное число. Несомненно есть и отрицательные случаи, но в школе они не рассматриваются, так что не забивайте голову)
Это все следует из определения. Арифметическим квадратным корнем из числа а называется НЕОТРИЦАТЕЛЬНОЕ число, квадрат которого равен а.
Т. е. 2^2=4 и (-2)^2=4. По определению кор из 4=2.
Если кор из (-2)^2.то =кор из 4=2.
Т. е. 2^2=4 и (-2)^2=4. По определению кор из 4=2.
Если кор из (-2)^2.то =кор из 4=2.
Расстояние до точки М (-6) от начала отсчета O равно 6 единичным отрезкам (рис. 63). Число 6 называют модулем числа -6. Пишут: |-6| = 6.
http://www.coolmath.ru/images/stories/lessons/6class/pic63.gif (рисунок)
Модулем числа а называют расстояние (в единичных отрезках) от начала координат до точки А (а) .
Модуль числа 5 равен 5, так как точка В (5) удалена от начала отсчета на 5 единичных отрезков. Пишут: |5| = 5.
Модуль числа 0 равен 0, так как точка с координатой 0 совпадает с началом отсчета O, т. е. удалена от нее на 0 единичных отрезков (см. рис. 63). Пишут: |0| = 0.
Модуль числа не может быть отрицательным. Для положительного числа и нуля он равен самому числу, а для отрицательного — противоположному числу. Противоположные числа имеют равные модули: |-а| = |а|.
http://www.coolmath.ru/lessons/8/444-modul-dejstvitelnogo-chisla.html
http://www.coolmath.ru/images/stories/lessons/6class/pic63.gif (рисунок)
Модулем числа а называют расстояние (в единичных отрезках) от начала координат до точки А (а) .
Модуль числа 5 равен 5, так как точка В (5) удалена от начала отсчета на 5 единичных отрезков. Пишут: |5| = 5.
Модуль числа 0 равен 0, так как точка с координатой 0 совпадает с началом отсчета O, т. е. удалена от нее на 0 единичных отрезков (см. рис. 63). Пишут: |0| = 0.
Модуль числа не может быть отрицательным. Для положительного числа и нуля он равен самому числу, а для отрицательного — противоположному числу. Противоположные числа имеют равные модули: |-а| = |а|.
http://www.coolmath.ru/lessons/8/444-modul-dejstvitelnogo-chisla.html
x*x=x²
(-x)*(-x)=x²
поэтому √x²=|x|
а что тут ещё надо выводить?
(-x)*(-x)=x²
поэтому √x²=|x|
а что тут ещё надо выводить?
нельзя получить из √ что-то, используя отрицательное число, формулу написал какой-то дибил √x²=|x|, если бы это выглядело так: √x²=|x|;x>=0, то нахер возводить x по модулю?
Та потому что ты должен понимать что отрицательным не может быть корень. √а^2=а если а>0. √-а^2=-а если а<0. Пример:
√-2^2=2. То есть √а=-а. Это надо просто понять и все. -(-2)=2. -(-а) =а
√-2^2=2. То есть √а=-а. Это надо просто понять и все. -(-2)=2. -(-а) =а
Найти частные производные второго порядка: z = корень x квадрате - y квадрате
Похожие вопросы
- как решить методом интервалов неравенство? квадратный корень из 2-х и вычесть х >0
- как найти квадратный корень из числа?. как найти квадратный корень из числа?.. как найти квадратный корень из числа?
- Как Складывать квадратные корни?
- Периметр квадрата равен 64 см из двух таких квадратов составили прямоугольник найди его длину ширину периметр
- решите уравнение. х^2+1-6x=2|x-3| х^2-это х в квадрате поясните пожалуйста решение
- Помогите найти вспомогательные точки формула в описании!! ! квадратная функция y=-x в квадрате-4x+5 y=-x2-4x+5
- Что такое квадратный корень из числа а?
- Помогите понять по алгебре квадратный корень!
- Помогите, пожалуйста, решить задачку для 6 класса. нужно найти площадь закрашеной фигуры, сторона квадрата равна 3 см.
- Период с середины 1950-х – до середины 1960-х гг. в СССР - принято называть хрущёвской «оттепелью».