Школы
Учитель алгебры на уроке объясняет простые задания, на дом задает сложные, утверждая, что школа должна давать 20% знаний
В 8 классе алгебру не каждый родитель сможет объяснить, а тем более бабушки и дедушки. Новая учительница практически поставила детей на самообразование. Что делать, если нет возможности нанимать репетитора?
в 8 классе сейчас идет сложная тема - действия с рациональными дробями- там и разложение на множители. и нахождение общего знаменателя и много еще нюансов. самая провальная тема поставлена горе-методистами в самое начало учебного года. когда уровень послеканикулярного тупизма зашкаливает.
пока разрешалось. опытные учителя начинали прохождение программы с действий со степенями и только потом погружали в болото рациональных дробей- мозги уже были раскочегарены и радость успеха изведана. . .
тем не менее- всякое сложное состоит из нескольких простых блоков. вот . похоже, эту идею воплощает ваш препод. да неубедительно пока получается.
про 20% это просто чушь. учителя сейчас поставлены в положение рупора по передаче информации. кто хочет научитьСЯ. тот научится и
что за поганые советы- подкуп. кляуза. . .не можете помочь своему ребенку- так это вам аукается ваша "старательная" учеба в свое время. поставьте себе задачу- разобрать пример на составляющие и упорно решайте и решайте. все получится.
"другие нет " и это правильно- всеобуч изжил себя. не всем нужно изучать такие сложные темы. нужны люди. умеющие создавать руками и головой. станочники и тп.
5-6-7 классов более чем достаточно.
что делать на собрании- не кипеть. убедить сообщество потерпеть. дальше все будет понятнее - степени. а к рациональным дробям со своимребенком возвращаться. пока не научится. всех не спасете и не выучите, но если найдется еще несколько грамотных родителей. волонтерски организуйте группы помощи одноклассникам своих детей. учителя не распинайте- другого быстро и лучше не появится.
пока разрешалось. опытные учителя начинали прохождение программы с действий со степенями и только потом погружали в болото рациональных дробей- мозги уже были раскочегарены и радость успеха изведана. . .
тем не менее- всякое сложное состоит из нескольких простых блоков. вот . похоже, эту идею воплощает ваш препод. да неубедительно пока получается.
про 20% это просто чушь. учителя сейчас поставлены в положение рупора по передаче информации. кто хочет научитьСЯ. тот научится и
что за поганые советы- подкуп. кляуза. . .не можете помочь своему ребенку- так это вам аукается ваша "старательная" учеба в свое время. поставьте себе задачу- разобрать пример на составляющие и упорно решайте и решайте. все получится.
"другие нет " и это правильно- всеобуч изжил себя. не всем нужно изучать такие сложные темы. нужны люди. умеющие создавать руками и головой. станочники и тп.
5-6-7 классов более чем достаточно.
что делать на собрании- не кипеть. убедить сообщество потерпеть. дальше все будет понятнее - степени. а к рациональным дробям со своимребенком возвращаться. пока не научится. всех не спасете и не выучите, но если найдется еще несколько грамотных родителей. волонтерски организуйте группы помощи одноклассникам своих детей. учителя не распинайте- другого быстро и лучше не появится.
Разбираться сначала в ситуации с привлечением завуча школы, курирующего математику. Опыт подсказывает, что возможна ситуация, когда вы преувеличиваете сложность домашнего задания.
конечно можно жаловаться-дальше больше и всю жизнь будете за ребенка решать проблемы и жаловаться. Приучайте его трудится, работать самостоятельно. Сейчас это намного проще. Не надо искать что либо в библиотеках, перелопачивая гору книг. Учение-все же ТРУД, а не просто хождение в школу.
Надо подойти к учителю с конфетами и попросить совета, как заниматься с ребенком. Увидите, что будит....
Жаловаться в РОНО. Но предварительно поговорить с администрацией школы.
А вообще, если честно, алгебра за 8 класс - херня) Вам только кажется, что вы не сможете в этом разобраться и объяснить ребёнку.
А вообще, если честно, алгебра за 8 класс - херня) Вам только кажется, что вы не сможете в этом разобраться и объяснить ребёнку.
Что за самодеятельность? Учитель обязан давать полный объем знаний. Это не его право решать, что должны дети знать, а что нет.
Похожие вопросы
- Школы сейчас дают правильные знания?
- что делать если в школе единственный учитель английского и он не даёт нужных знаний?
- Вопрос учителям. В чём нуждаются школы. Только в 20 лет понял как я обязан своей школе и учителям. подробнее внутри.
- Имеет ли право учитель выгонять с урока.
- В школе же должны давать знания. Но почему же их не дают, а только спрашивают? Что стало с образованием?
- Может ли учитель во время урока с классом заниматься репетиторством с посторонним ребенком?
- Сколько часов должен учить уроки (делать домашнее задание) семиклассник?
- Может учитель оставлять после уроков мыть класс
- Как понимать материал, если учитель не умеет понятно объяснять?
- какие поздравление можно учителям алгебры и геометрий, обществознания, обж, изр и т. д с днем учителя в стихах?