Школы
Помогите решить задачу для 6 класса. Спасибо
Сторона одного прямоугольника на 20% меньше, а ширина на 20 % больше, чем соответствующие длина и ширина второго прямоугольника. Определите, отличаются ли площади прямоугольников, и, если отличаются, то на сколько?
Решать не буду, но помочь постараюсь. Как уж смогу.
1.
Дан первый прямоугольник.
Длина его равна А.
Ширина его равна В.
Площадь же его S1=А*В.
Это, полагаю, Вам, божественной фамилии хозяйке, ясно.
2.
Второй прямоугольник.
Длина его "на 20% меньше", то есть составляет А*)100%-20%)=0,8*А
Ширина его "на 20 % больше", то есть составляет В*(100%+20%)=1,2*В.
Площадь же его равна S2=0,8*А * 1,2*В=???
3.
И вот отсюда, Клав, самостоятельно. Ага?
Потому как и два ответа перед нашими с Вами размышлениями, и ответы два всяко-разные.
Одно скажу: Когда в хитрых задачках вреде как одинаковые цЫЫфры - жди подвоха!
Успеха в решении.
Женского дня без обид, но с радостью - Вам, Райская Вы наша, желаю.
1.
Дан первый прямоугольник.
Длина его равна А.
Ширина его равна В.
Площадь же его S1=А*В.
Это, полагаю, Вам, божественной фамилии хозяйке, ясно.
2.
Второй прямоугольник.
Длина его "на 20% меньше", то есть составляет А*)100%-20%)=0,8*А
Ширина его "на 20 % больше", то есть составляет В*(100%+20%)=1,2*В.
Площадь же его равна S2=0,8*А * 1,2*В=???
3.
И вот отсюда, Клав, самостоятельно. Ага?
Потому как и два ответа перед нашими с Вами размышлениями, и ответы два всяко-разные.
Одно скажу: Когда в хитрых задачках вреде как одинаковые цЫЫфры - жди подвоха!
Успеха в решении.
Женского дня без обид, но с радостью - Вам, Райская Вы наша, желаю.
Карина Лампель
Спасибо бооооольшое
a*b = a*1.2*(b/1.2)
ИТОГ: Площади одинаковые.
ИТОГ: Площади одинаковые.
Карина Лампель
Спасибо, объясните откуда 1.2
Сторона одного прямоугольника на 20% меньше, а ширина на 20 % больше, чем соответствующие длина и ширина второго прямоугольника. Определите, отличаются ли площади прямоугольников, и, если отличаются, то на сколько?
a - длина первого
b - ширина первого
S = a*b - площадь первого
a1 = a + (20% от a) = a + 0,2a = 1,2a - длина второго
b1 = b - (20% от b) = b - 0,2b = 0,8b - ширина второго
S1 = a1 * b1 = 1,2a * 0,8b = 0,96 * a*b = 0,98 * S
=>
S1 \ S = 0,98 * S \ S = 0,98
a - длина первого
b - ширина первого
S = a*b - площадь первого
a1 = a + (20% от a) = a + 0,2a = 1,2a - длина второго
b1 = b - (20% от b) = b - 0,2b = 0,8b - ширина второго
S1 = a1 * b1 = 1,2a * 0,8b = 0,96 * a*b = 0,98 * S
=>
S1 \ S = 0,98 * S \ S = 0,98
отличаются на 0,04
Карина Лампель
Спасибо, не можете ли вы объяснить, почему?
Вы разве такое проходите? Я сама в 6 классе и мы десятичные дроби проходим
Похожие вопросы
- Помогите решить задачу сестре 6 класс!
- Помогите решить задачу для 5го класса
- Товарищи, помогите, пожалуйста, решить задачу за 6 класс, что-то никак не выходит))
- МАТЕМАТИКАМ: Помогите решить задачу за 10 класс по математике????очень срочно!
- Помогите решить задачу за 8 класс.Дан прямоугольный треугольник,один катет больше др
- Помогите решить задачу за 5 класс. Я в шоке.
- Помогите решить задачу. Повторение 5 класса.
- Помогите с задачей!! ! (математика 6 класс)
- помогите решить задачу математика 6 клласс пруд заростает кувшинками за каждый день закрываемая поверхность удваивается
- Помогите с вопросами за 6 класс! спасибо)