Почему нельзя делить на 0, но можно на 1? Давайте рассудим с чисто логической стороны:
Почему можно делить на 1? Ведь по сути, деление это действие, разделение чего-либо на части. Но при делении на 1, никакого деления делимого объекта не происходит. Он останется точно такой же целой неделенной единицей, как был до действия деления на 1. По сути получается, что делить на 1 нельзя. Для наглядного примера, дай кому-нибудь шоколадку и попроси её поделить на 1
Теперь о нуле:
Ноль - это отсутствие чего-либо. В моем понимании если ты что-то делишь на делитель равный нулю (т. е. на ничто), то предмет остаётся неделенным и должен сохранять свое первоначальное значение и выглядит это в моем понимании так: 5:0=5, так делитель не может поделить делимое на части потому что сам не имеет никакого значения.
В то же время 1 имеет положительное значение, но при делении предмета на 1 никак его не делит
Вернёмся к шоколадке. Если дать ее ребенку и сказать ему поделить ее на 1. Он поймет буквально и поделит ее 1 раз, сломает пополам и в итоге получается уже 2. При этом при делении на 2 мы тоже получаем 2.
Так почему принято считать, что на 0 делить нельзя, а на 1 можно. Ведь по логике, должно быть как раз наоборот.
P.S.:
Меня никто не понял. Объясните мне на примере деления любого предмета физическим путем в жизни, что будет с этим предметом если я попрошу вас его поделить на 0 и как вы будете физически делить его на 1
Техника
Почему нельзя делить на ноль?
ноль это ничто
делить на ноль это значить не делить вообще
чо не ясно то?
делить на ноль это значить не делить вообще
чо не ясно то?
Михаил Анисимов
Так если делить не на что, то предмет остаётся неделенным и должен сохранять свое первоначальное значение
Потому что это выражение не имеет смысла. Все равно, что пытаться складывать углы окружности.
чисто по тому, как выбрана аксиома.
а аксиома так выбрана для удобства работы в алгебре. А то замучаетесь писать ОДЗ в каждой строке!
кому надо - пишите и решайте урвнение типа х*0 = а. по сути то же, но не запрещено.
а аксиома так выбрана для удобства работы в алгебре. А то замучаетесь писать ОДЗ в каждой строке!
кому надо - пишите и решайте урвнение типа х*0 = а. по сути то же, но не запрещено.
Вам лично никто не запрещает, делите на что хотите.
Дайте автору шоколадку в конце концов!
давай с другого конца начнем. Надо поделить шоколадку. Шоколадка эта делится на кусочки определенного размера. За единицу принимаем исходный размер шоколадки, так как плитка х1 = плитка та же самая.
Делим на 0,5 - имеем 2 куска размером 0,5 от исходной плитки.
Делим на 0,1 - имеем 10 кусков... и так далее.
А как ты наломаешь куски равные абсолютному нулю? Это невозможно.
Совсем мелкие куски = совсем большое количество
близкие к нулю - близкое к бесконечности число.
Получится настругать до размеров молекул или атомов - пожалуйста, получишь дохулиард в сотой степени отдельных молекул или атомов)
делим на абсолютный ноль - получаем абсолютно бесконечное количество, но такое невозможно, и чисел таких нет. Нонсенс.
Делим на 0,5 - имеем 2 куска размером 0,5 от исходной плитки.
Делим на 0,1 - имеем 10 кусков... и так далее.
А как ты наломаешь куски равные абсолютному нулю? Это невозможно.
Совсем мелкие куски = совсем большое количество
близкие к нулю - близкое к бесконечности число.
Получится настругать до размеров молекул или атомов - пожалуйста, получишь дохулиард в сотой степени отдельных молекул или атомов)
делим на абсолютный ноль - получаем абсолютно бесконечное количество, но такое невозможно, и чисел таких нет. Нонсенс.
На сколько делить и сколько раз делить - разные вещи, так и объясни ребенку :)
Делить можно, поделить нельзя. Деление - действие, обратное умножению, а при умножении на 0 никакого числа, кроме нуля, получить нельзя, то есть никакое число кроме нуля. как делимое не подходит. Но и с нулем тоже нехорошо, так как при делении нуля на нуль в качестве ответа выдержит проверку умножением любое число, что немногим лучше вообще отсутствия подходящего числа в первом случае :( Поэтому и нуль на нуль в элементарной математике не делят, а в высшей говорят, что получилается неопределенность типа 0/0 и надо смотреть, что именно на что делится, то есть как ведут себя делимое и делитель при их приближении к нулям.
Делить можно, поделить нельзя. Деление - действие, обратное умножению, а при умножении на 0 никакого числа, кроме нуля, получить нельзя, то есть никакое число кроме нуля. как делимое не подходит. Но и с нулем тоже нехорошо, так как при делении нуля на нуль в качестве ответа выдержит проверку умножением любое число, что немногим лучше вообще отсутствия подходящего числа в первом случае :( Поэтому и нуль на нуль в элементарной математике не делят, а в высшей говорят, что получилается неопределенность типа 0/0 и надо смотреть, что именно на что делится, то есть как ведут себя делимое и делитель при их приближении к нулям.
Можно (не убьют за это), просто бессмысленно...
Я запретил!
Дели на ноль, кто тебе мешает.
Лариса Жидова
Ну ты и лошааара ))
"0" это бесконечно малая величина. Если что-либо делить на бесконечно малую величину мы получим количество частей приближенное к бесконечности. Если делить на "0" - получим бесконечность. А такими величинами математика не оперирует. Только философия и болтология. Поэтом проще сказать "низзззяяяя", чем объяснить математически необъяснимое. Я не могу это объяснить так: Если сложить бесконечное количество раз все бесконечно малые величины получим величину приближающуюся к бесконечности. Но если сложить бесконечное раз нули мы никогда не получим бесконечность. Объяснение этому только в логике и ни разу не в математике.
Михаил Анисимов
Есть задача. Я даю Вам 2 апельсина и прошу первый поделить на ноль, а второй поделить на 1. Я хочу что бы Вы физически сделали это. В первом случае, меня не интересует сам процесс, а интересно лишь то, что у вас останется на руках от апельсина. Во втором случае меня интересует, сам процесс дробления апельсина на заданную часть
Даже ребёнок может понять, что шоколадка делённая на одного принадлежит только
одному - ему. 1/1 =1)).Он также может понять, что 5 шоколадок могут никому
не принадлежать - желающих 0 и они не могут быть поделены. 5/0 ≠ 5.))
Короче отдай ребёнку шоколадку и займись делением 5 на - 1.5/-1 = -5.
одному - ему. 1/1 =1)).Он также может понять, что 5 шоколадок могут никому
не принадлежать - желающих 0 и они не могут быть поделены. 5/0 ≠ 5.))
Короче отдай ребёнку шоколадку и займись делением 5 на - 1.5/-1 = -5.
при делении на 0 всегда будет бесконечность
Айнур Арыстангалиева
Там ничего не будет на самом деле.
Вика_-_ .
Не-а, не будет бесконечности.
0-бесконечно малая величина, а на единицу, как было, так и есть.
Михаил Анисимов
По сути ноль является отсутствием величины, его нельзя считать величиной, потому что его нельзя измерить. Так же как и тьму нельзя измерить, потому что это отсутствие света
Михаил Анисимов
Возьмите апельсин и поделите его на 1. Физически произведите действие деления апельсина на 1
При делении на пустоту происходит коллапс мира.
Откуда я знаю?
Я не могу сказать (запрещено), но могу показать на примере.
Вторая мировая.
Да, да, ты не ошибся. Фашисты поделили на ноль и все пошло прахом...
Откуда я знаю?
Я не могу сказать (запрещено), но могу показать на примере.
Вторая мировая.
Да, да, ты не ошибся. Фашисты поделили на ноль и все пошло прахом...
Михаил Анисимов
Пустота - это отсутствие чего либо. Она не несёт никакой нагрузки. Как она может повлиять на что-либо?
Базовое определение запрета, один из вариантов, выглядит так:
1. Ноль – знак означает отсутствие величины, количества;
2. Деление – операция разделения объекта на равные части;
3. Следовательно ноль как делитель, указывал бы на полное отсутствие количества частей, на которые возможно разделить объект.
4. Таким образом деление объекта на несуществующие, да еще и равные части невыполнимо, противоречит логике и правилам операции деления.
Вместе с тем, из-за необоснованно завышенного статуса ноля в современной математике, существуют формальные обоснования для разрешения операции, и, как ни странно – тоже на базовом уровне, например:
1. Деление – сокращённая форма вычитания одинаковых частей.
2. Ноль как делитель – это одинаковая часть, ҡоторую можно вычитать из делимого
3. Результат такой операции, стремится к бесконечности.
4. Современными правилами, не запрещено ни вычитание ноля, ни бесҡонечность в качестве резүльтата операции.
5. Следовательно – на ноль делить можно))
Подобных противоречий с нолём, из-за его раздутого статуса, накоплено много.
Математика всеядна, и позволяет работать с любыми предпосылками, включая ложные, просто нужно быть внимательней к генерации ошибок.
Что касается деления на единицу, тут следүет чётко определять, что деление, это просто оптимизированная форма БАЗОВОЙ операции – вычитания.
То есть, ҡогда вы что-то делите, вы на самом деле вычитаете, в данном случае – вычитаете делитель из делимого.
Вычитаете до тех пор, пока не будет ноль, или остаток – меньше чем делитель.
Внимание:
Количество РАЗ – сколько раз вы вычитали*, это и будет результат деления.
[С остатком или без]
Поэтому, ҡогда вы записываете «число делить на единицу», вы приготовились именно вычитать эту единицу до упора. ВЫЧИТАТЬ.
Далее ясно, что номинально, ҡоличество вычитаний бүдет точно равно целой части делимого. [результат. С остатком, или без].
Таким образом, при делении числа на один, в итоге будет то же по величине число, но помните, что резүльтат – это количество ВЫЧИТАНИЙ, а не совсем то же, что исходник))
Просто они равны по величине))
1. Ноль – знак означает отсутствие величины, количества;
2. Деление – операция разделения объекта на равные части;
3. Следовательно ноль как делитель, указывал бы на полное отсутствие количества частей, на которые возможно разделить объект.
4. Таким образом деление объекта на несуществующие, да еще и равные части невыполнимо, противоречит логике и правилам операции деления.
Вместе с тем, из-за необоснованно завышенного статуса ноля в современной математике, существуют формальные обоснования для разрешения операции, и, как ни странно – тоже на базовом уровне, например:
1. Деление – сокращённая форма вычитания одинаковых частей.
2. Ноль как делитель – это одинаковая часть, ҡоторую можно вычитать из делимого
3. Результат такой операции, стремится к бесконечности.
4. Современными правилами, не запрещено ни вычитание ноля, ни бесҡонечность в качестве резүльтата операции.
5. Следовательно – на ноль делить можно))
Подобных противоречий с нолём, из-за его раздутого статуса, накоплено много.
Математика всеядна, и позволяет работать с любыми предпосылками, включая ложные, просто нужно быть внимательней к генерации ошибок.
Что касается деления на единицу, тут следүет чётко определять, что деление, это просто оптимизированная форма БАЗОВОЙ операции – вычитания.
То есть, ҡогда вы что-то делите, вы на самом деле вычитаете, в данном случае – вычитаете делитель из делимого.
Вычитаете до тех пор, пока не будет ноль, или остаток – меньше чем делитель.
Внимание:
Количество РАЗ – сколько раз вы вычитали*, это и будет результат деления.
[С остатком или без]
Поэтому, ҡогда вы записываете «число делить на единицу», вы приготовились именно вычитать эту единицу до упора. ВЫЧИТАТЬ.
Далее ясно, что номинально, ҡоличество вычитаний бүдет точно равно целой части делимого. [результат. С остатком, или без].
Таким образом, при делении числа на один, в итоге будет то же по величине число, но помните, что резүльтат – это количество ВЫЧИТАНИЙ, а не совсем то же, что исходник))
Просто они равны по величине))
потому что как ты будеш делить на ничто
Михаил Анисимов
Если я делю на ничто то делимое должно сохранять первоначальное значение, потому что оно не было поделено
>Ведь по логике
Для тебя это чуждое понятие.
Нельзя как минимум потому что нельзя провести обратную операцию
10/1 =10 и 10*1 = 10
А если на 0 делить то нет обратного, нет числа взяв которое 0 раз ты получишь число
Для тебя это чуждое понятие.
Нельзя как минимум потому что нельзя провести обратную операцию
10/1 =10 и 10*1 = 10
А если на 0 делить то нет обратного, нет числа взяв которое 0 раз ты получишь число
Михаил Анисимов
Вы мне понятие логики пытаетесь выразить в математических формулах?
Тогда позвольте задать ещё 1 вопрос, как гуру логического мышления:
Если я дам Вам какой-либо предмет, например апельсин, и попрошу его разделить на ноль, что с ним станет? И что станет с Вами, когда я попрошу Вас этот же апельсин разделить физически на 1, произвести действие дробления на указанную единицу
Тогда позвольте задать ещё 1 вопрос, как гуру логического мышления:
Если я дам Вам какой-либо предмет, например апельсин, и попрошу его разделить на ноль, что с ним станет? И что станет с Вами, когда я попрошу Вас этот же апельсин разделить физически на 1, произвести действие дробления на указанную единицу
Потому что нарушается правило:
a : b = c
c x b = a
a : b = c
c x b = a
тупой из тебя ребёнок выйдет.
поэтому уж лучше и не рождайся, зря Путин на тебя 616000руб. потратит.
ЗЫ и вот представь ты умер, ты стал НОЛЬ
и на хрена делить на тебя эту шоколадку.
как ты её жрать будешь
поэтому уж лучше и не рождайся, зря Путин на тебя 616000руб. потратит.
ЗЫ и вот представь ты умер, ты стал НОЛЬ
и на хрена делить на тебя эту шоколадку.
как ты её жрать будешь
Михаил Анисимов
Здесь спрашивали мнение людей с мозгами, а не даунов вроде. Если твой мозг не способен составить свою точку зрения по существу, то зачем ты сюда вообще зашёл? Пока не было интернета, только дома знали, что ты дебил. А теперь знают все
Давайте представим, что если делить на 1, то не делится вообще и шоколадка получается 1 целая, а если делить на 0, т.е на Ничто, то это Ничто превращает шоколадку в себя саму, то есть, в Ничто
Похожие вопросы
- Почему нельзя делить на ноль?
- Почему нельзя делить на ноль?
- Почему нельзя делить на ноль?
- Почему в деревянном доме ноль на корпусе щитка, а не на шине нулевой?
- Почему в подстанции заземляют ноль?
- Фаза-ноль. Почему всегда отгарает именно "Ноль", а например не фаза?
- Почему нельзя делить на 0
- Почему часто говорят, что ноль может отгореть в щитке, а как он может отгореть, если на нём нет нагрузки?
- почему счетчик ставят на ноль а не на фазу? тогда бы некто не воровал через заземление
- Почему нельзя делать на ноль ?