В 8-ом. классе в наш класс подселили второгодника-двоечника.Учиться не хотел.С горе - пополам (не без помощи учителей) закончил школу. Недавно встретил его. Живет хорошо (собственная фура, легковая машина, обстановка и т.д.) Вопрос-"за что школа отняла у него год жизни и чего она добилась"- а ведь он на чуточку не стал лучше учиться, а год жизни потерял по вине учителя. И ведь это были не единичные случаи.

Да , Вы правы. Сколько вот таких двоечников в люди выбились. Вот и я часто думаю, и на кой нам нужно всё это. Геометрия в особенности. По мне так начальных классов вполне хватает. Научился читать писать, умножать и делить. А дальше по желанию. Если человек хочет учится и развиваться, он сам найдёт источники.

И после этого хотят, чтобы в сети все поголовно писали грамотно, когда каждый второй среди нас бывший второгодник.? Кто как учился, так и пишет. А устраивать счастливую жизнь грамотное письмо и теорема Пифагора не нужны. И на второй год не надо оставлять-толку от этого будет на ноль, пустая трата времени

Это же закономерно)), двоечники и троешники лучше в жизни устраиваются. Они уже в детстве приобретают навыки выкручиваться в трудных ситуациях: где и как списать, с кем и как договориться. И им не зазорно идти по головам по жизни потом. Потому и имеют те блага материального мира, о которых Вы упоминали)

по вине или он обнаглел до такой степени, что даже на финальных уроках, когда традиционно вытягивают двоечников, и надо только чуть-чуть напрячься, решил на это забить, а учитель не стал рисовать в журнале то, чего там не должно было быть, за что ему большой респект. Редкий случай в наше время.

Вряд ле учитель мог быть тому виной, помню. как в нашем классе тянули любого, дарили тройки, помню лишь одну девочку оставили, т.к. по болезни много пропустила. Оставляли в каких-то исключительных случаях. Кстати, и пришедший в наш класс второгодник живёт получше меня, бывшей лучшей ученицы.

Да, в моем классе,тоже был двоечник, он остался в родном селе, стал бизнесменом, теперь самый богатый человек в округе, 5 магазинов, 2 кафе ,танцзал и т.д.)) но как был дурачек,так и остался, поговорить с ним не о чем, и выглядит ужасно,грязненький, плохо одет и без зубов. Как такое может быть?

Чаще второгодники не потому что дураки , а потому что выпадают из потогонной конвейерной системы образования . Для учителя -обучение -тот же конвейер -едет и шлёп -шлёп - только поспевай.. Кто то бывает не согласен с таким подходом - хочет и подумать , а не просто повторять как попугай.

Я тоже был оставлен на второй год в пятом классе. Может тоже потерям один год. Теперь живу не хуже других две дочери с двумя высшими внучка с высшим вторая учиться в университете. и самая умная правнучка сегодня приехала на Новый год ей год и 7 месяцев . Умнее всех

Давно говорю- 7 классов и для многих хватит. Дальше должны учиться те,кто знает для чего. Чтобы наше общество перестали наводнять" образованцы",а были действительно образованные. Руль крутить хватит 7 классов и курсы,а сейчас всех заставляют учиться.

Да,да -это из той темы-" Одноклассники решили собраться на яхте второгодника Вовы", таких сплошь и рядом. И раньше говорили, что более приспособленные это троечники, двоечники- они менее заласканы учителями, оттого и рассчитывают только на себя.

У меня подруга,а теперь еще и сноха,старше на полгода,осталась на второй год учились вместе хорошо закончила школу,закончила три учебных заведения,включая университет,только недавно она рассказала ,как учительница ненавидела ее и издевалась

Через 15 лет на встрече одноклассников:
У двоечников 2 вещи - квартира, машина;
У троечников 3 вещи - квартира, машина, дача;
У отличников 5 вещей - лысина, ипотека, долги, маленькая зарплата и золотая медаль в коробочке!
Не ругайте детей за двойки.

А у нас было еще интереснее . Встретила одноклассника , бывшего двоечника , особенно по математике , когда мы всем классом усиленно вытягивали его подсказками . Он потом сам преподавал математику в той же школе . Я была обескуражена .

У нас тоже один второгодник приезжал после школы похвастать "Мерседесом - 600". У него был "лягальный" бизнес - на легальный какое-то образование всё-равно надо было иметь. Через год пристрелили как собаку - какую-то "науку" не так понял.

сидел со мной за одной партой товарищ , тоже учился, не шатко, не валко, остался на второй год ,после армии пил лет десять, вдруг резко бросил и начал работать , создал бригаду строителей, теперь у него целая строительная компания...

Если не хотел - ничего и не получил. Как и вы, видимо... Просто школа иногда даёт образование... Хотя, считать бабло для этого не надо... Ну, арифметике научили... Зачем здесь среднее образование... А за комп всякий сядет, ему настроят...

Я с вами согласна Григорий! Школа не даёт возможности детям раскрыться...всех под одну гребёнку...И вообще троечники в школе - в жизни более успешные, чем отличники в школе....Не все конечно...но я высмотрела в этом закономерность....

Закон о всеобщем образовании нужно было выполнять!!! После 9 класса было три возможности. 1) 10 -11 класс, 2) техучилище, ) техникум. Всё было под строгим контролем ,каждый ученик. А 8 классов окончить и уйти куда-то, даже не обсуждалось

так может потому и преуспевает что лишний год проучился - мозгов себе добавил. я вон до сих пор русский на твердую 2 ку знаю но несколько классов несколько учебных заведений подготовили к жизни и это мне абсолютно не мешает..

Вряд ли этот случай объяснишь ТУТ, да ещё и понятными фразами... Как знать, кем бы Он МОГ БЫ СТАТЬ?!!!... если бы учился... Ведь: "...Живет хорошо (собственная фура, легковая машина, обстановка)..." - это такая чушь, по большому счёту...