Вопросы с тегом «куст» · страница 31

Недолго мучилась старушка в высоковольтных проводах Ее обугленную тушку нашли тимуровцы в кустах)

Скажите о чём здесь говорится? Под кустом сидит, дрожит. Видит волка — и бежит.

гром гремит.кусты трясутся -что там делают?\

Пoймaл вoлк Крaсную шaпoчку и зaтaщил в кусты:- Дaвaй!- Вoлк, ты чтo сдурeл?- Я кoму гoвoрю, дaвaй.- Вoлк, ты тaкoй бoльшoй, a я тaкaя мaлeнькaя.- Дaвaй, a тo рaссeржусь.Крaснaя шaпoчкa пoднимaeт юбoчку, стягивaeт трусишки.- Я тeбя сюдa чтo, срaть привeл? Пирoжки дaвaй!

Смотри на сытую грязь, С ними ты завязан по уши, Ты здесь жил, Так иди и смотри. Как каждый роет свое себе, Как личной совестью выжит стыд. Как для напора в слепой борьбе Кукловодам открыт кредит. Как загребают ковшами жар, Да без меры стригут с куста, А над этим ползет пожар - Антихрист - Мегазвезда!

он- я устрою тебе рай!!!..она- в смысле, кусты, дерево, змея, яблоко?

Крупный чиновник сбивает двух человек на пешеходном переходе, спрашивает судью:- Какие теперь последствия будут?- Ну, тому, кто головой лобовое пробил, лет 5, за нападение и попытку ограбления, а тому, кто в кусты отлетел, можно и все 8 - еще и попытка скрыться с места происшествия.

Жизнь в 100 словах:Колыбель. Пеленки. Плач.Слово. Шаг. Простуда. Врач.Беготня. Игрушки. Брат .Двор. Качели. Детский сад.Школа. Двойка. Тройка. Пять.Мяч. Подножка. Гипс. Кровать.Драка. Кровь. Разбитый нос.Двор. Друзья. Тусовка. Форс.Институт. Весна. Кусты.Лето. Сессия. Хвосты.Пиво. Водка. Джин со льдом.Кофе. Сессия. Диплом .Романтизм. Любовь. Звезда.Руки. Губы. Ночь без сна.Свадьба. Теща. Тесть. Капкан.Ссора. Клуб. Друзья. Стакан.Дом. Работа.Дом. Семья.Солнце. Лето.Снег. Зима.

Прыг-скок Из-за куста. Сам шустрый, Любит капусту. (загадка)

Сказка на вечер. Она о времени. Я живу в удивительное время. Времена, как мы помним, не выбирают, - в них живут и умирают. Это Никитин спел, а я спёр.. Это один из признаков нынешнего времени - тащи всё, что плохо лежит или хорошо написано. Я живу во времена длинноволосых мальчиков и бритоголовых девочек. Показательно, что в моё время модно иметь мечту своего пола) То есть - не продолжаться дальше, а потеряться в этом времени. Еще в моё время, - ну, не вот уж моё, а в то, которое мне довелось тут побыть, - модно хотеть и делать суицид. Очень тонко и в достаточной мере долбануто. Долбануто, на букву Е, - это признак качества или превосходства в моё время. Если ты не долбанут - у тебя ноль и ноль в периоде шансов быть замеченным. А если ты еще и суицидный - просто вау. Ты ведь тогда и душой не продолжишься, а так и будешь болтаться в этом времени, невидимый, жалкий, посреди приёмной, куда тебя никогда уже не вызовут. И наконец, в моё время стыдно любить, если ты за это ничего не получаешь.И нельзя не сказать о такой замечательной вещи моего времени, как убийство Тайны. Тайна, которую хотелось познать обоим полам, вывернута наружу на экранах, страницах, да прям вот тут, в кустах или примерочных. В грязном клубе. Да где припрёт, как скоты. Это называется - Смена обстановки, Разжигание чувств, да до фига как называется, но суть одна. Тайна убита, когда все её знают) Я живу в потерянное время. Когда многое изобрели, но гораздо большее - навсегда умерло. Вместе с живущими в нем. Всем хороших выходных, господа моральные мертвецы. Предлагаю разлагаться вместе )

Сказка на ночь. В одной очень научной лаборатории жила-была очень научная Мышь. Родилась она в этой же лаборатории. И как-то раз захотела Мышь посмотреть, есть ли еще какой-нибудь мир, кроме её клетки и всех этих столов и пробирок. Сказано - сделано. Побежала Мышь по коридорам, всё было ей знакомо и понятно. И вот - выскочила она за дверь. А снаружи - мир. Ну как мир. Кусты. Изгородь живая. Пробралась Мышь сквозь них. Немножко ободрала мордочку, но это ничего. И вдруг кто-то её окликнул! Это были, конечно, Полевые Мыши. Они показали ей, где можно стащить вкусную засохшую корочку от сыра и кусочек хлеба. Побегали с ней в кошки-мышки, показали ей, как правильно целовать мальчиков-мышей. Никогда еще Мыши лабораторной не было так весело и счастливо. А потом она вдруг быстро попрощалась со всеми и собралась обратно. -Куда ты? Разве ты не хочешь остаться с нами? Тебе же, кажется, понравилось у нас...-удивился Мышь-Полевой-Главный. -У вас просто здорово,-вздохнула Лабораторная Мышь.-Но мне пора. -Что случилось, объясни? -ДА Я БЕЗ СИГАРЕТ УЖЕ ЩАС СДОХНУ!!!! escape М.ВДоброй ночи, мышки. Передавайте привет Алджернону)

Виктор обмазал говном часы.
Александр выебал кошку.
Петр Семенович снял трусы
и выставил жопу в окошко.
Олег сделал штопором дырку в губе.
Вадим наглотался шурупов.
Максим на экране Айфона себе
ключом нацарапал «зал-упа».
Иван обоссал трамвай на ходу.
Евгений не мылся неделю.
Борис кричал «конгрессменов в пиз-ду»
и начал курить в постели.
Дмитрий чесал отверткой яйцо
и расцарапал до крови.
Павел засунул в духовку лицо
и сжег ресницы и брови.
Руслан выбил палкой четыре окна.
Алексей разломал калитку.
Виктор по-новой набрал говна
и в прихожей слепил пирамидку.
Михаил органично блевал в кусты.
Иннокентий устроил истерику.
А ты? Чем за «список Магнитского» ты
наказал адекватно Америку?

Виктор обмазал говном часы.
Александр выебал кошку.
Петр Семенович снял трусы
и выставил жопу в окошко.
Олег сделал штопором дырку в губе.
Вадим наглотался шурупов.
Максим на экране Айфона себе
ключом нацарапал «залупа».
Иван обоссал трамвай на ходу.
Евгений не мылся неделю.
Борис кричал «конгрессменов в пизду»
и начал курить в постели.
Дмитрий чесал отверткой яйцо
и расцарапал до крови.
Павел засунул в духовку лицо
и сжег ресницы и брови.
Руслан выбил палкой четыре окна.
Алексей разломал калитку.
Виктор по-новой набрал говна
и в прихожей слепил пирамидку.
Михаил органично блевал в кусты.
Иннокентий устроил истерику.
А ты? Чем за «список Магнитского» ты
наказал адекватно Америку?

Крупный чиновник сбивает двух человек на пешеходном переходе, спрашивает судью:
- Какие теперь последствия будут?
- Ну, тому, кто головой лобовое пробил, лет 5, за нападение и попытку ограбления, а тому, кто в кусты отлетел, можно и все 8 - еще и попытка скрыться с места происшествия.

Гром гремит, кусты трясутся, что там делают?

УЧЕБНЫЙ ГОД — хождение по мукам. УРОК ФИЗИКИ — 45 минут на бочке с порохом. ДНЕВНИК — книга жалоб и предложений. ОТВЕТ У ДОСКИ — прямой репортаж с петлёй на шее. БУФЕТЧИЦА — сорока-воровка. КОНТРОЛЬНАЯ — не имей 100 рублей, а имей 100 друзей. В РАЗДЕВАЛКЕ — бородинская битва. СТОЛОВАЯ — много хочешь - мало получишь. УЧЕНИЦЫ НА УРОКЕ — спящие красавицы. УЧЕНИКИ НА УРОКЕ — всадники без головы. ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТА — тайна 2ух океанов. ПРИХОД УЧИТЕЛЯ — встать, суд идёт. УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИКИ — али-Баба и 40 разбойников. УЧИТЕЛЬ ПЕНИЯ — псих на воле. СОЧИНЕНИЕ — записки сумасшедшего. ОБЩИЙ ПОБЕГ С УРОКА — никто не хотел умирать. СПИСЫВАНИЕ — дай бог скорости. ТОЧКА В ЖУРНАЛЕ — что несёт день грядущий... ЗВОНОК НА УРОК — гром гремит кусты трясутся. ЗВОНОК С УРОКА — любимая мелодия. КАБИНЕТ ДИРЕКТОРА — убойный отдел. КАНИКУЛЫ — долгожданная свобода. КЛАСС — семейка Адамс. КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ — дрессировщик. ЛИНЕЙКА В НАЧАЛЕ ГОДА — черный день. ЛОДЫРЬ — герой нашего времени. МАМА ПОСЛЕ СОБРАНИЯ — Терминатор 2. ОТЕЦ ПОСЛЕ СОБРАНИЯ — Фантмас разбушевался. ПАРТА СО "ШПОРАМИ" — сундук с золотом. ПЕДСОВЕТ — много шума из ничего

Настырный Google Maps дотянулся таки до нашего пригородного тупичка и сфотографировал наш домишко и участок непривычно крупным планом.
Теперь возникла новая забота, жена требует:
- Давай вот этот засохший смородиновый куст уберём наконец! Перед Гуглом неудобно!

Сынок, что ты делаешь в кустах?
-Таньку еб*..
-Смотри не кури

Идут блондинка и брюнетка по джунглям... Вдруг из кустов выскакивает тигр. Брюнетка, недолго думая, кидает горсть песка в глаза тигру и лезет на дерево. С дерева кричит блондинке: "Залазь скорей!" А та отвечает: "Зачем? Я ему песок в глаза не кидала!"

Вся жизнь идеи эволюционно.И через миллионы лет та гусеница,которая встретится вам на кусте,стает вашим товарищем,учеником,посланником на далекую планету для продвижения ваших идей по развитию мира.Любя и сберегая все живое,вы любите себя как планету,в каждой былинке и жучке,в каждой капле воды,в ветре и дожде,в молнии в горах,в солнце и звездах.

под каким кустом сидит заяц во время дождя?

Мышкины друзьяНовогодний сценарий для детей 1,5 - 3 лет Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Фея. Костюм Деда Мороза: стандартная шуба, шапка, борода и мешок с подарками. Если у вас нет возможности приобрести костюм Деда Мороза, используйте белый однотонный банный халат, обшитый снежинками. Костюм Снегурочки: возьмите белое платье, обшейте мишурой, на голову наденьте детскую диадему с фатой. Но если есть возможность, сшейте платье Снегурочки сами из органзы или тонкой подкладочной белой ткани. Самое простое - туника наподобие греческой. Обвяжите её под грудью поясом и приклейте дизайнерским клеем по подолу и вороту массу серебряных блёсток, белых бусин и стразов. Лицо Снегурочки и руки покройте очень светлым тональным кремом и припудрите всё лицо белыми тенями с блёстками. Эффектно смотрятся белые ресницы и брови. Нанесите на ресницы обычную бесцветную тушь-гель для бровей, и пока не высохла, покройте ресницы белыми перламутровыми тенями для век. Выделите глаза голубой подводкой, причём обведите сильно и нижнее веко. Используйте нежно-розовую помаду с сильным блеском для губ. Такая Снегурочка в вашем исполнении удивит даже искушённых театралов. Костюм феи: любое светлое вечернее платье, плащ-накидка из кружевной ткани (старой шторы) или органзы и украшения на волосы. Длительность 35-40 минут (чистое время). Оптимальная загруженность группы: 6-8 детей. Рекомендуемый возраст: 1,5-3,5 года. Присутствие на празднике мам обязательно. Необходимый реквизит: - большая ёлка, наряженная небьющимися игрушками и гирляндой, - крупные паззлы - коврик или дорожка, - детские стульчики или диванчик, - снежинки пластиковые или вырезанные из картона (штук 12-15), - шары-снежки из ватина или синтепона (8-10 штук), - магнитофон, кассеты с музыкой и фонограммами новогодних песен. Реквизит кукольного театра: игрушки мышки, зайца и лисы, ширма театра. Ширму можно сделать из склеенных крупногабаритных картонных коробок (попросите коробки в ближайшем магазине компьютерной или бытовой техники). Ширма изображает лес и с одной стороны - домик. Для домашнего спектакля: если лень делать ширму, то накройте скатертью стриральную доску, и на неё с одной стороны поставьте вырезанный из коробки домик-теремок. Коробку раскрасьте гуашью, чтобы было похоже на теремок. Заметки от себя: в принципе, детям до 3 лет дед Мороз не столь необходим. Более того, они часто боятся непонятного бородатого дядечку. Но родителям трудно смириться, что новогоднее представление может пройти без Деда Мороза. Однако я бы советовала не исключать его из праздничного сценария. Чтобы малыши не пугались, Дед Мороз появляется в конце спектакля. К детям не подходит, подарки передаёт в руки только смелым, а остальным - через Снегурочку. Это позволяет разделить роли Феи и Снегурочки между артистичными мамочками, а роль деда Мороза доверить любому папе - вся роль сводится, в принципе, к раздаче подарков. При проведении праздника в домашней обстановке основную часть слов должна взять на себя мама-организатор, т.е. она выступает как Снегурочка. А Фея - на подхвате. Если Снегурочка должна знать свою роли идеально (иначе нет ощущения волшебства), то Фея может использовать подсказки на листе бумаги. Всё должно произноситься медленно, особенно кукольная сказка. Фея на кукольную сказку уходит за ширму, играет все роли. Слова спектакля можно наизусть не учить, напечатать разными цветами (Лиса - красным, Заяц - синим, Мышка - чёрным) и разложить за ширмой. Фея сможет читать роли по бумаге, главное - изобразить голосом разные персонажи: мышка - пищит, заяц - говорит голосом Степашки из "Спокойной ночи, малыши", а лиса - резким сильным голосом с властными интонациями. * * * Звучит приятная новогодняя музыка без слов. Снегурочка: Здравствуйте, малыши. Я - Снегурочка, прилетела к вам на праздник. Меня прислал к вам Дедушка Мороз. Фея: А я - фея снежинок, помощница Снегурочки. Вы знаете, какой праздник скоро наступит? Новый год. Снегурочка: Это самый чудесный праздник в году. Он наступает зимой. Вот повеял ветерок, Холодом пахнуло, Словно бабушка-зима Рукавом махнула. Полетели с высоты Белые пушинки. На деревья и кусты Сыплются снежинки. На улице в это время снег лежит, а дома мы ёлочку наряжаем. Давайте-ка на нашу ёлочку посмотрим, потрогаем её. (мамы под руководством ведущих ведут деток пощупать большую ёлочку) Как правильно трогать ёлочку - вот так. (мамы проводят ручкой ребёнка по ёлочным веткам) Фея: Хорошая ёлочка, пушистая, но её трогать надо аккуратно, осторожно, потому что у ёлочки не листики, а иголки. Если по ёлочке ударить ручкой, то ручку можно поранить. Снегурочка: Какая у нас елочка? Большая! Высокая! Давайте-ка покажем, какая большая у нас эта ёлочка. Эта ёлка широка, Эта ёлка высока, Выше мамы, выше папы, Достаёт до потолка! (с помощью мамы всё показывается) Фея: А почему у нас ёлочка огоньками не горит? Снегурочка: Ай-ай-яй, непорядок! Давайте зажжём огоньки на ёлке! Знаете, что нам надо сделать? Похлопать в ладоши! Как будто мы в "ладушки играем". Все в "Ладушки" играть умеют? Ну-ка, покажите! (мамы помогают) Итак, по моей команде: "Раз два-три" хлопаем. Ой, никак ёлка не зажигается, потому что Полина (Денис) тихо хлопает (или не хлопает - по ситуации) Давайте ещё раз! (хлопают, ёлка зажигается) Ура, вот мы и зажгли огоньки на ёлочке! Игрушки разноцветные На ёлочке развесили, И мы глядим на елочку, И нам сегодня весело. Огни на елке яркие Повсюду зажигаются, Во всех домах, по всей стране Ребята улыбаются. А прыгать, как зайки, вы умеете? Как зайка прыгает? Вот так! Мамы, возьмите деток за ручки, а у кого капризничают малыши - на ручки и попрыгаем! Прыг! Прыг! Молодцы! Детки молодцы и мамы молодцы! Хорошо прыгаете. А теперь мы с вами послушаем сказку. Но для этого нам всем надо сесть на стулья, но не просто ножками добежать до них, а пройтись по волшебному мостику. (Деткам дается дорожка паззлов, где в середине вынуты фигурки, дети вставляют вынутое и должны пробежать раза два по мостику из паззлов; при отсутствии паззлов сделайте их сами из картона от коробок) Снегурочка: Вот и дошли мы с вами до стульев. Умеете ли вы тихо-тихо сидеть? Ну-ка, покажите! (самых нетерпеливых посоветуйте взять на колени) Тихо-тихо! Ведь сейчас Сказку мы начнём для вас! Кукольный спектакль: (Показывает на ширму) Это- лес. А вот - домишко. Кто живёт в домишке? anstars.ruМышка (выглядывая из домика): Пи-пи-пи, Мышка! Снегурочка: Здравствуй, Мышка! Мышка: Здравствуй, Снегурочка! Снегурочка: Мышка-мышка, как ты живёшь-поживаешь? Мышка: Хорошо поживаю! Никому не мешаю, добра наживаю. Снегурочка: А ты одна живёшь? А не скучно тебе одной? Мышка: Скучно! А что же делать! Снегурочка: А ты пусти к себе в гости кого-нибудь пожить! Мышка: Ну, если кто-то добрый придёт, пущу. Одной-то Новый год скучно встречать, а с друзьями - весело. Ой, кто-то идёт! (Мышка прячется в домике, выбегает Заяц) Снегурочка: По дорожкам, по снегам, По лесным лужайкам Прискакал на праздник к нам Длинноухий зайка. Зайка: Я - маленький Зайчишка, Пусти меня в домишко! Мышка: А ты меня не съешь? Зайка: Что ты, я добрый, я ем морковочку! И капустку. Мышка: Ну, тогда проходи. (Зайчик исчезает в домике) Снегурочка: Стали мышка-малышка и зайчишка-трусишка жить вместе. Они живут - не тужат, друг с другом дружат, Ждут Деда Мороза с подарками на Новый год. И вот однажды на их домик набрела шла рыжая, пушистая, хитрая... Лиса: Лиса! Я - лисичка-лиса, Всему лесу я краса. Кто-кто в домишке живёт? Снегурочка: Там живут мышка-малышка и зайчишка-трусишка! Лиса (хитро): Ага! (дальше - жалобно) Тук-тук-тук! Открывайте, я ваш друг! Очень холодно зимой, Просится лиса домой! Мышка (из окошка): А что ты любишь кушать? Лиса: Мышек-малышек и зайчишек-трусишек. Мышка: Уходи! Лиса: А вот и не уйду! Вот вы откроете дверь, я вас и схвачу! Мышка: А мы тебе дверь не откроем! (прячется) Лиса: Ещё как откроете! Деда Мороза захотите в дом пустить, дверь и откроете. А иначе Дед Мороз к вам в дом не войдёт и подарки вам не оставит! Снегурочка: Дети, давайте поможем зайчику и мышке, давайте-ка лисичку прогоним! (раздаёт детям и мамам ватные снежки) Лисичка (обращаясь к Снегурочке): Что это вы тут задумали? Снегурочка: А ты, лиса, лучше сама уходи! Ты нам не друг! Уйдёшь сама? Лиса: Вот ещё, и не подумаю! Снегурочка: Раз так, давайте-ка, дети и мамы, лисичку снежками закидаем и спасём мышку и зайчика! (все кидают в сторону ширмы снежки, лисичка может парочку вернуть обратно - игра на минуту, а то и две) Лиса: Ой! Чего это вы! Ой, боюсь снега, он холодный! Ой-ой-ой! (убегает) Снегурочка: Ура! Мы прогнали лису! Мышка, зайчик, выходите! (зайчик и мышка выходят из домика) Зайка: Спасибо вам дети, и тебе, Снегурочка! (кланяются) Мышка: Спасибо вам за помощь. Теперь Новый год мы хорошо отметим. И Деда Мороза дождёмся! Он нам подарки принесёт. Снегурочка: Ну, бегите, к Новому году готовьтесь, ёлочку наряжайте! Мышка: Пока! Зайка: До свидания! Снегурочка (машет): Дети, давайте помашем мышке и зайчику: пока, до свидания! (все машут) Конец кукольного спектакля. Звучит новогодняя музыка. Снегурочка: Какие вы у нас молодцы, лисичку прогнали, зайчика и мышку спасли! Фея: Молодцы! За это мы все заслужили весёлый танец! Мамы, дети, вставайте, давайте-ка потанцуем! Снегурочка: А как же мы танцевать будем? Фея: А что ты любишь больше всего на свете, Снегурочка? Снегурочка: Я люблю снежинки. Вы видели, как кружатся на улице снежинки? Они кружатся и поют песенку: Мы белые снежинки, Летим-летим-летим, Дорожки и тропинки Мы все запорошим. Покружимся над садом В холодный день зимы. И тихо ляжем рядом С такими же как мы. Фея: Вот и мы с вами сейчас покружимся, как снежинки! Играет музыка, дети с мамами танцуют под танцевальную музыку, а Снегурочка показывает движения: снежинки кружатся в воздухе (руки в стороны), снежинки падают на землю (дети присажываются). Снегурочка: Дети, а вы Деду Морозу подарок приготовили? Нет? А знаете, мой дедушка - Дед Мороз - мне часто жалуется, что он всем-всем деткам подарки приносит, а ему никто ничего не дарит! Давайте порадуем дедушку, нарисуем ему подарок! (раздаюётся картонки, на которых наклеены нарисованные ёлочки с шарами. И каждому ребёнку даётся два ярких фломастера) Снегурочка: Видите, ёлочки уже есть, шарики на них висят, а вот гирлянды повесить забыли. Нарисуйте-ка гирлянды! (смысл: чтобы ребёнок почиркал хоть чуть-чуть) Отлично! Мамы, подпишите картинки и поставьте дату. Давайте мне ваши рисунки, а перед уходом заберёте их, чтобы положить под ёлочку в новогоднюю ночь для Деда Мороза. Фея: Знаете, кого нам не хватает на празднике? Дедушки Мороза! Снегурочка: Это не беда, у меня есть Дед Мороз (достаёт из сумки малюсенького деда морозика-игрушку) Фея: Что это за Дед Мороз такой, он же не настоящий, маленький! Снегурочка: А я сейчас поколдую - и он подрастёт! (кладёт в сумку игрушку и дует на неё, наколдовывает из сумки второго игрушечного деда Мороза, побольше) Фея: Все равно этот Дед Мороз маленький. Снегурочка: Значит, моего колдовства мало, надо нам ребяток и мам попросить о помощи. Положим этого Деда Мороза за нашу ёлку. Мамы, возьмите деток на руки, ведь чтобы наколдовать Деда Мороза, нам нужна ваша помощь. Давайте все вместе дуть. Дуть надо вот так... (Звучит песня, лучше про Деда Мороза, входит Дед Мороз. Он проходит по залу в отдалении детей, чтобы не пугать их, затем дует на варежку. В руке у Мороза зажаты блестящие конфетти-звёздочки или снежинки, они разлетаются по залу.) Снегурочка: Здравствуй, дедушка Мороз! Дед Мороз (издалека): Здравствуйте, дети! Здравствуй, Снегурочка! Здравствуй, Фея! Все детки такие молодцы, поэтому я каждому подарок принёс. Сейчас - маленький, а в Новый год под ёлочкой каждый из вас большой подарок найдёт. (Снегурочка и Дед Мороз раздают подарки вместе: Дед Мороз вынимает из мешка, а Снегурочка отдаёт в руки малышу или маме. Все получили подарки, все расходятся. Желающие фотографируются с Дедом Морозом и Снегурочкой.)

Вчера ГАИшник с местным бомжом передрались за место в кустах...

— Я часто думал об этой истории в райском саду,.
— О какой истории?
— Ну как же. Райский сад. Древо. Яблоко. Помнишь?
— Конечно.
— Ваш бог поместил посреди сада яблоню и сказал: «Делайте, ребята, что хотите, но яблок не ешьте». Стало им жутко интересно, съели они яблоко, а бог выскочил из-за куста: «Ага! Попались! ». Но если б они и не съели яблоко, им все равно бы несдобровать.
— Почему это?
— Имея дело с типом, который любит оставлять на тротуаре кирпич, прикрытый шляпой, нужно отдавать себе отчет – такие не остановятся на полпути. Они своего добьются.

УЧЕБНЫЙ ГОД — хождение по мукам.
УРОК ФИЗИКИ — 45 минут на бочке с порохом.
ДНЕВНИК — книга жалоб и предложений.
ОТВЕТ У ДОСКИ — прямой репортаж с петлёй на шее.
БУФЕТЧИЦА — сорока-воровка.
КОНТРОЛЬНАЯ — не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.
В РАЗДЕВАЛКЕ — бородинская битва.
СТОЛОВАЯ — много хочешь - мало получишь.
УЧЕНИЦЫ НА УРОКЕ — спящие красавицы.
УЧЕНИКИ НА УРОКЕ — всадники без головы.
ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТА — тайна 2ух океанов.
ПРИХОД УЧИТЕЛЯ — встать, суд идёт.
УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИКИ — али-Баба и 40 разбойников.
УЧИТЕЛЬ ПЕНИЯ — псих на воле.
СОЧИНЕНИЕ — записки сумасшедшего.
ОБЩИЙ ПОБЕГ С УРОКА — никто не хотел умирать.
СПИСЫВАНИЕ — дай бог скорости.
ТОЧКА В ЖУРНАЛЕ — что несёт день грядущий...
ЗВОНОК НА УРОК — гром гремит кусты трясутся.
ЗВОНОК С УРОКА — любимая мелодия.
КАБИНЕТ ДИРЕКТОРА — убойный отдел.
КАНИКУЛЫ — долгожданная свобода.
КЛАСС — семейка Адамс.
КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ — дрессировщик.
ЛИНЕЙКА В НАЧАЛЕ ГОДА — черный день.
ЛОДЫРЬ — герой нашего времени.
МАМА ПОСЛЕ СОБРАНИЯ — Терминатор 2.
ОТЕЦ ПОСЛЕ СОБРАНИЯ — Фантмас разбушевался.
ПАРТА СО "ШПОРАМИ" — сундук с золотом.
ПЕДСОВЕТ — много шума из ничего