Вопросы с тегом «ученик» · страница 49

Ол
Ольга(Хельга)Лелюхина

Жизнь ВУЗ а оценки в свой дневник ставит ученик.)))))

167
0
Наурызбай Оразбек
Наурызбай Оразбек

Один учитель не может преподовать все предметы, почему они думают что один ученик может знать все предметы?

124
0
Befora
Befora

То ли жизнь - плохой учитель, то ли из человека никакой ученик?

30
0
Катеринка Пряникова - Баранкина🤨
Катеринка Пряникова - Баранкина🤨

Был у меня учитель истории, ветеран ВОВ, который вызывая ученика отвечать к доске, предупреждал:"Смотри, не ошибись, скотинка!" А учительница биологии, разозлившись на учеников, которые плохо ее слушали, кричала:"Эй, вы, там!Самцы и самки! У вас что, началось половое созревание?"))) А вы помните своих школьных учителей?

224
0
Владимир Хмылев
Владимир Хмылев

«Соседи — это хорошо при пожаре и землетрясении». Из сочинения семилетнего ученика.

169
0
Инна Inna
Инна Inna

Учительница русского языка,прочитав в сочинении ученика фразу"Жизненный опыт приходит с гадами",решила не исправлять ошибку...)))

603
0
Ilya Mart
Ilya Mart

Учителя Норвегии озабочены тем, что норвежские малыши в интернациональных школах и детских садах все чаще предпочитают изъясняться на русском языке в ущерб родному, перенимая привычки сверстников из России.Несмотря на то, что обучение ведется на норвежском языке, половина учеников с трудом понимает то, что пытается объяснить педагог. Поскольку, в силу местных особенностей воспитания, норвежцы к шести годам слабо владеют родным языком, тесное общение с носителями русского приводит к тому, что на вопросы учителя норвежский ученик все чаще по привычке отвечает на языке своего товарища. В детских садах русский язык приживается еще быстрее: стоит в группе появиться ребенку из России, как вскоре вся группа начинает изъясняться на его языке.Родителей-россиян вызывают в школу, но разъяснительная беседа на норвежском зачастую переходит на английский (источник - «Миртесен»).

79
0
Юрий
Юрий

ученик сдает экзамен, страшно волнуется, весь потеет, получает билет, начинает писать ответ. нервно поднимается и спрашивает: - а писло чисать? - ну, если это вам поможет, почешите.

83
0
Юрий
Юрий

ученик сдает экзамен, страшно волнуется, весь потеет, получает билет, начинает писать ответ. нервно поднимается и спрашивает:
- а писло чисать?
- ну, если это вам поможет, почешите.

0
0
Юрий
Юрий

ученик сдает экзамен, страшно волнуется, весь потеет, получает билет, начинает писать ответ. нервно поднимается и спрашивает: - а писло чисать? - ну, если это вам поможет, почешите. ученик сдает экзамен, страшно волнуется, весь потеет, получает билет, начинает писать ответ. нервно поднимается и спрашивает: - а писло чисать? - ну, если это вам поможет, почешите. ученик сдает экзамен, страшно волнуется, весь потеет, получает билет, начинает писать ответ. нервно поднимается и спрашивает: - а писло чисать? - ну, если это вам поможет, почешите.

15
0
Юрий
Юрий

ученик сдает экзамен, страшно волнуется, весь потеет, получает билет, начинает писать ответ. нервно поднимается и спрашивает:
- а писло чисать?
- ну, если это вам поможет, почешите.

ученик сдает экзамен, страшно волнуется, весь потеет, получает билет, начинает писать ответ. нервно поднимается и спрашивает:
- а писло чисать?
- ну, если это вам поможет, почешите.

ученик сдает экзамен, страшно волнуется, весь потеет, получает билет, начинает писать ответ. нервно поднимается и спрашивает:
- а писло чисать?
- ну, если это вам поможет, почешите.

0
0
Наталья Л
Наталья Л

Как-то раз Бог спокойно обедал у себя дома. Его Царица жена подавала ему еду. Вдруг Бог вскочил из-за стола и побежал через сад на улицу. Шокированная жена побежала вслед за ним. Но, выскочив из дома, она увидела, что муж обернулся и спокойно возвращался обратно. Войдя в дом, он сел за стол и, как ни в чем не бывало, продолжил трапезу. Царица спросила его: - Что произошло? Почему ты так неожиданно прервал обед и побежал на улицу? Бог ответил: - Я почувствовал, что один из моих учеников нуждается в помощи. Жители деревни бросали в него камни и оскорбляли его. Он же стоял беззащитный и молился. Жена удивленно спросила: - Так почему же ты вернулся? - В один момент он не выдержал и поднял камень в ответ. И я понял - он решил полагаться только на свои силы.

36
0
Наталья Л
Наталья Л

Как-то раз Бог спокойно обедал у себя дома. Его Царица жена подавала ему еду. Вдруг Бог вскочил из-за стола и побежал через сад на улицу.

Шокированная жена побежала вслед за ним. Но, выскочив из дома, она увидела, что муж обернулся и спокойно возвращался обратно. Войдя в дом, он сел за стол и, как ни в чем не бывало, продолжил трапезу.

Царица спросила его:

- Что произошло? Почему ты так неожиданно прервал обед и побежал на улицу?

Бог ответил:

- Я почувствовал, что один из моих учеников нуждается в помощи. Жители деревни бросали в него камни и оскорбляли его. Он же стоял беззащитный и молился.

Жена удивленно спросила:

- Так почему же ты вернулся?

- В один момент он не выдержал и поднял камень в ответ. И я понял - он решил полагаться только на свои силы.

0
0
Виталий Сюзев
Виталий Сюзев

по ТВ был репортаж об одной из Уфимских гимназии... в ней с 1-го класса ученики изучают 3 языка: башкирский, русский и английский, а с.. 5-го.. аж - китайский! Согласны с песней Примадонны - ...нынче в школе 1-й класс - вроде института...???

93
0
Татьяна :))
Татьяна :))

АНЕК: Учитель на зоологии показывает несколько разных птичьих яиц и просит учеников определить, от каких они птиц:-Ну- ка,Вовочка!? -Не знаю.-Садись,"два". Как твоя фамилия?Вовочка снимает трусы-Определите по яйцам!))))

115
0
Татьяна :))
Татьяна :))

просто анек: Учитель на зоологии показывает несколько разных птичьих яиц и просит учеников определить от каких они птиц-Ну ка,Вовочка!-Не знаю.-Садись,два.Как твоя фамилия?Вовочка снимает трусы-Определите по яйцам!

36
0
Анна Смирнова
Анна Смирнова

Кого из учителей ждали второго пришествия ученики?

20
0
Анна Смирнова
Анна Смирнова

Чьё второе пришествие ждали ученики?

13
0
Ирина Ушакова
Ирина Ушакова

Однажды учитель сказал своим ученикам такие слова: - Душа человека научит его.- Как это, - спросили ученики.- Нет такого человека, которого бы непрерывно не учила его душа, - ответил учитель. Один из учеников тогда спросил: - Если это так, то почему люди не слушаются своих душ?На что учитель изрек:- Душа учит постоянно, но никогда не повторяется...

0
0
Сергей Зайцев
Сергей Зайцев

Научились ли вы радоваться препятствиям, а кто их сам себе будет создавать. Позиция вечный ученик? Кто сказал?

77
0
Людмила Барабаш
Людмила Барабаш

Эту загадку ученик 1-ого класса решает за 5 минут, старшеклассник за 15 минут, студент за 1 час, профессор никогда не решит. Загадка: расшифруйте одтчпшсвдд

51
0
Ольга Лунь
Ольга Лунь

Невзирая на свой страх, Ицхак не мог отказаться, ибо однажды принятое им решение было непоколебимо, а выбор окончателен. Он сейчас же взял посох, Учитель завязал ему глаза, и с завязанными глазами ученик начал спускаться вниз. Путь его был долог, и нелегок, и очень опасен. Он шел сквозь ветер и холод с завязанными глазами, с каждым шагом вонзая тяжелый металлический посох в скалу. Прошедши небольшое расстояние, заметил он, что не чувствует ни холода, ни тяжести посоха своего, ни удушья, коим страдают обычно, находясь на такой высоте. Что уж говорить о точности его движений! Он стал обладать нечеловеческими способностями. На гладкий лед он становился так, что не скользил и не падал, сильными стали руки его и дух. И не похож он боле на себя прежнего, ибо восхищения достойны способности, обретающиеся в таком испытании!Если, спускаясь, человек срывается вниз, «погибшие за Веру попадают в рай»; если же с этакой высоты спускается к подножию горы, ..

163
0
Ольга Лунь
Ольга Лунь

Невзирая на свой страх, Ицхак не мог отказаться, ибо однажды принятое им решение было непоколебимо, а выбор окончателен. Он сейчас же взял посох, Учитель завязал ему глаза, и с завязанными глазами ученик начал спускаться вниз. Путь его был долог, и нелегок, и очень опасен. Он шел сквозь ветер и холод с завязанными глазами, с каждым шагом вонзая тяжелый металлический посох в скалу. Прошедши небольшое расстояние, заметил он, что не чувствует ни холода, ни тяжести посоха своего, ни удушья, коим страдают обычно, находясь на такой высоте. Что уж говорить о точности его движений! Он стал обладать нечеловеческими способностями. На гладкий лед он становился так, что не скользил и не падал, сильными стали руки его и дух. И не похож он боле на себя прежнего, ибо восхищения достойны способности, обретающиеся в таком испытании!Если, спускаясь, человек срывается вниз, «погибшие за Веру попадают в рай»; если же с этакой высоты спускается к подножию горы, его духовные глаза прозревают и начинают видеть. Свершая столь нелегкий путь с завязанными глазами, добрая половина людей, его прошедших, обрела духовное зрение в полной мере его. Когда же Ицхак начинал видеть глазами духовными, насколько возможно это для племенных людей, Ломар ...

358
0
Ольга Лунь
Ольга Лунь

Невзирая на свой страх, Ицхак не мог отказаться, ибо однажды принятое им решение было непоколебимо, а выбор окончателен. Он сейчас же взял посох, Учитель завязал ему глаза, и с завязанными глазами ученик начал спускаться вниз. Путь его был долог, и нелегок, и очень опасен. Он шел сквозь ветер и холод с завязанными глазами, с каждым шагом вонзая тяжелый металлический посох в скалу. Прошедши небольшое расстояние, заметил он, что не чувствует ни холода, ни тяжести посоха своего, ни удушья, коим страдают обычно, находясь на такой высоте. Что уж говорить о точности его движений! Он стал обладать нечеловеческими способностями. На гладкий лед он становился так, что не скользил и не падал, сильными стали руки его и дух. И не похож он боле на себя прежнего, ибо восхищения достойны способности, обретающиеся в таком испытании!Если, спускаясь, человек срывается вниз, «погибшие за Веру попадают в рай»; если же с этакой высоты спускается к подножию горы, его духовные глаза прозревают и начинают видеть. Свершая столь нелегкий путь с завязанными глазами, добрая половина людей, его прошедших, обрела духовное зрение в полной мере его. Когда же Ицхак начинал видеть глазами духовными, насколько возможно это для племенных людей, Ломар ....

0
0
Ольга Лунь
Ольга Лунь

Невзирая на свой страх, Ицхак не мог отказаться, ибо однажды принятое им решение было непоколебимо, а выбор окончателен. Он сейчас же взял посох, Учитель завязал ему глаза, и с завязанными глазами ученик начал спускаться вниз. Путь его был долог, и нелегок, и очень опасен. Он шел сквозь ветер и холод с завязанными глазами, с каждым шагом вонзая тяжелый металлический посох в скалу. Прошедши небольшое расстояние, заметил он, что не чувствует ни холода, ни тяжести посоха своего, ни удушья, коим страдают обычно, находясь на такой высоте. Что уж говорить о точности его движений! Он стал обладать нечеловеческими способностями. На гладкий лед он становился так, что не скользил и не падал, сильными стали руки его и дух. И не похож он боле на себя прежнего, ибо восхищения достойны способности, обретающиеся в таком испытании!Если, спускаясь, человек срывается вниз, «погибшие за Веру попадают в рай»; если же с этакой высоты спускается к подножию горы, его духовные глаза прозревают и начинают видеть. Свершая столь нелегкий путь с завязанными глазами, добрая половина людей, его прошедших, обрела духовное зрение в полной мере его. Когда же Ицхак начинал видеть глазами духовными, насколько возможно это для племенных людей, Ломар говорил ему:

21
0