Не рано ли в школьной программе проходят классические произведения?

В школьные годы читал много, хотя и не то, что положено по программе (детективы, фантастику, приключенческие повести - главным образом, зарубежные) . Это благотворно сказалось на моих знаниях русского языка - никогда не вникая в правила, писал довольно грамотно и мысли формулировал четко.
Правда, когда дело касалось программы по литературе, весь мой интерес куда-то пропадал и читал я неохотно, не сильно вникая в содержание произведений, а уж тем более в анализ поступков героев, мотивы их поведения и прочее. Не осилил, кажется, ни одного сколько-нибудь крупного произведения (начиная класса с девятого) . Выпускное сочинение писал по какой-то теме романа "Война и мир", который не читал, и написал его основываясь лишь на воспоминаниях информации, которую нам рассказывала учительница.

Сейчас мне 24 года, и с недавнего времени проснулась какая-то острая тяга к знаниям, жажда поглощать их просто в огромных количествах.

Перечитываю произведения классиков из школьной программы, и сейчас мне и правда интересно, что будет с героями дальше, что ими движет, какие выводы можно из этого сделать, что хотел сказать автор, и прочее. Сейчас читаю, и то немного, что прочитывал в школьные годы, воспринимается совсем по-иному. А что не читал - реально интересно прочитать.

Я понимаю, что отчасти это делается потому, что 99% школьников если не прочитают это в школе, точно не будут читать это после нее, а представление иметь о родной литературе надо. Но вряд ли человек в 13-16 летнем возрасте без какого-либо жизненного опыта действительно понимает всю глубину того, что хотел сказать автор. А кто действительно искренне интересуется литературой в таком возрасте - единицы.