Парень 23х лет проходит собеседование при устройстве на работу. Задают провокационные вопросы: "Чем отличается Великая отечественная война от Второй мировой?" - Замялся... "Назовите Генсеков..." - Ленин... "Скажите, а зачем мы бросили ядерную бомбу на Японию?" - Ну мы же с ними воевали.... Молодые люди, почему Вы в 23 так тупите? Женщина еще может прикинуться дурой, но вам-то зачем такой позор?
Что воспитала власть то и получло.. а именно ТУПЫХ БАРАНОВ которыми ПРОЩЕ управлять нежели РАЗУМНЫМИ людьми!
Кстати, про атомные (не ядерные) бомбы.. вопрос провокация или собеседование проходило в США?))))))
Ну ладно история ВМВ... а как вам такая история - знакомый был по делам в зауралье... небольшой городок... магазин, возле магазина молодые пацаны лет по 14-16, пьют импортное пиво, курят импортные сигареты, одеты в недешёвые вещи... Знакомый решил их спросить.... ребят а вы знаете кто такой Юрий Гагарин?..... У ребят на лице следы усиленной работы мозга.... и недоумённо вопрошающий взгляд - нет, а кто это? --- А это первый человек полетевший в космос, космонавт, и наш с вами соотечественник! - А кто такой Адольф Гитлер, знаете? -- ответ его просто убил -- Что, тоже наш космонавт?.......
Это было лет 5 назад..... Вам о чём эта история говорит?
на втором ответе наверное прикольнулись
да нет... я этому челу верю... они на полном серьёзе так ответили.....
нда....
вот...
Как преподают, так и отвечают. У нас педагоги за успеваемость не отвечают. А отвечали бы было бы как в МВД- палочная система. Раскрыл дело поставь палочку. Не раскрыл , значит придумал. Иначе уволят.
хорошо было бы
полком в 17 ( не полные 18) в 16 он был только замкомвзвода. а что за работа то такая? что такие вопросы на собеседовании задают а во сколько Гайдар полком командовал сами не знают?
ну да...возможно
Ps. а вот интересно если б на вопрос "зачем..." получили бы ответ за то что в "1812 те потопили Варяг и Аврору" что бы поставили + или -?
понятно. дело Урфин Джуса живет и процветает.
Нда..
система образования новой россии дает свои плоды, все закономерно, а мне сейчас одна ссылалась на солженицына как достоверный исторический источник,
Ему дали кличку "Хайдар", и не воевал он с настоящими военными - уничтожал, кишлаки, вырезал женщин и детей, вот в этом он был специалист.
без кого?
Без них - американцев и англичан, бабки с нас они гребли реально, но сообразили, стервятники, что Европу будем делить без них.
Вы видимо тоже не поняли вопроса.
Понял все, только не верю в это, может быть - единственный случай.
увы нет...еще смешнее бывают
Так это общий уровень культуры, не только молодежи. Ну у молодежи хоть есть шанс чему то научиться. А вот у остальных уже все.
Я бы послал нахер такое собеседование, и спросил бы интервьюира - чем отличается рококо от бароко..
Чтобы добиться успеха все в мире притворяются умными, а русские - дураками...))))
не тот случай
Каждый сам для себя отмеряет границы познания... Не стыдно что-то не знать, а стыдно не иметь желания получения знаний....
про Японию ничего не замечаете? А про ВОВ?
Что про Японию и про ВОВ ?
всё правильно... то не вопросы были, но провокация...
И ответы провокационные...
апочему если девушка тупит то ана дурочка А если парень тупит то онтормоз
мы так цепляемся за прошлое, что вместо развития людей топчемся на месте.
историю знать надо
история враньё, её все переписывают под себя.
ааа...ну конечно..
даже тоже татаро-монгольское иго 300 лет раком гнуло русь и вдруг фермеры дали отпор бойцам в 3-х поколениях, ну бред же! 300 спартанцев дали отпор тысячам воинов, а тут много тысячную армию воинов прогнали фермеры с вилами)))) нет если смотреть со стороны сказки, то классно, а если начать думать, то враньё. и так во всём!
никто не хочет знать историю своей страны....парадокс,но факт....
Она не прикидывается дурой!!!она такая же Дура в 23
Это отголоски развала советской школы..
Так он же не в Горком устраивается...
а вы про Японию ничего не замечаете? А про ВОВ?
Про ВОВ ?... Хм... Просто все-не усложняйте-немцы-они люди с дисциплинированным разумом-Шиллер, Кант, Гёте. Напали, просрали, виноваты. Победили бы-тоже бы все себе объяснили. А вот с японцами-сложнее. У них временные категории гораздо... ну длиннее, что ли... "Если сесть на берегу Великой реки-и терпеливо ждать-то рано или поздно мимо тебя проплывет труп твоего врага"... заметьте-по итогам войны-мы, якобы, забрали "их" землю-а вот американцы-просто убили сколько-то самураев...
)))))))))))))))
не надо умничать все всё знают
ну вы же видите какие были ответы
это ничего не значит у меня был одноклассник он довёл училку сумашествия ответом 7 на 7 =47 а оказался самым успешным
довел наверное от ума большого...
да нормальный парень только последовательный хоть 7на 7 хоть 8на 8 какая разница
)))
а Гайдар историю таки знал?
на него можно было положиться...а именно этому я бы не доверилась
откуда Вам знать - можно ли было положиться на запойного психического Гайдара с мальчиками хакасскими кровавыми?..
психом он уже потом стал...
а Вы его в полку штолле видали? )
а вас в этом вопросе кроме Гайдара больше ничего не смущает?
То, что у нас плохое образование - не новость - холодная война закончилась и мы её просрали - мы завоёваны - наш путь к обществу тупых потребителей (энергетических батареек). А Гайдар в Вашем вопросе - не самый удачный пример образованного человека.
И все же Гайдар - гвоздь программы... Объясните мне, почему его нельзя ставить в пример?
образование + образ жизни
Какая интересно работа)?
секрет
Ахах, парень жжет
не то слово