Воспитание детей
Как заставить ребенка читать книжки?
ни в коем случае не заставлять, у него может вообще не возникнуть интереса к чтению. Узнайте, какой жанр ему интересен, с этого начинайте. Я сужу по своему брату. Он сам стал читать и выбирать книги, среди них комиксы, но к сожалению он никогда не дочитывает до конца, забрасывает, почему то быстро теряет интерес
Начни читать интересную книжку на ночь, как Шахерезада. Заинтересуется, возможно захочет продолжить днем сам.
Приобрести дачу вдали от города без электричества.
Этому не надо заставлять. Чтение - творческое занятие и на него надо направлять.
Можно начать развивать и вызывать интерес к чтению через детские журналы и комиксы. Читайте их вместе с ребёнком.
Важно учитывать сколько ребёнку лет и как давно он научился самостоятельно читать. Я вот, в своё время научилась читать, узнала буквы в 5 лет, а самостоятельно прочитала свою первую в жизни книгу только в 9 лет.
Можно для приучения к самостоятельному чтению предлагать почитать сказку Астрид Линдгрен про Карлссона. Пусть ребёнок почитает отдельные главы.
Можно прелагать почитать рассказы Н. Носова "Живая шляпа", "Ступеньки" и другие. Так же предлагать сказки Носова про Незнайку.
Так же и рассказы В. Драгунского.
Эти произведения способствуют развитию детского интереса к чтению.
Важно не разрешать много за компом и телевизором сидеть.
Там всё готовое и отбивает желание самостоятельно читать, развиваться.
Чтению не надо заставлять, любое "заставляние" только отрицательные эмоции вызывает, на чтение надо тактично направлять. При этом, если ребёнку что-то не понравится читать или у него нет на это настроения, то с этим очень желательно считаться.
Я как дошкольный педагог, знаю что говорю.
Можно начать развивать и вызывать интерес к чтению через детские журналы и комиксы. Читайте их вместе с ребёнком.
Важно учитывать сколько ребёнку лет и как давно он научился самостоятельно читать. Я вот, в своё время научилась читать, узнала буквы в 5 лет, а самостоятельно прочитала свою первую в жизни книгу только в 9 лет.
Можно для приучения к самостоятельному чтению предлагать почитать сказку Астрид Линдгрен про Карлссона. Пусть ребёнок почитает отдельные главы.
Можно прелагать почитать рассказы Н. Носова "Живая шляпа", "Ступеньки" и другие. Так же предлагать сказки Носова про Незнайку.
Так же и рассказы В. Драгунского.
Эти произведения способствуют развитию детского интереса к чтению.
Важно не разрешать много за компом и телевизором сидеть.
Там всё готовое и отбивает желание самостоятельно читать, развиваться.
Чтению не надо заставлять, любое "заставляние" только отрицательные эмоции вызывает, на чтение надо тактично направлять. При этом, если ребёнку что-то не понравится читать или у него нет на это настроения, то с этим очень желательно считаться.
Я как дошкольный педагог, знаю что говорю.
показать ему, что это может быть интересно.
Исключите из вашей жизни телевизор и компьютер.
ограничить доступ на улицу, комп, ночёвки... и пр. и пр. и пр.
кстати, за ягодой мы врят-ли поползём ((
кстати, за ягодой мы врят-ли поползём ((
начать самой читать, что бы ребенок видел.
Нужно выбрать для начала книги, которые будут ему интересны, такие, где он узнавал бы самого себя или мечтал об этом. Чтобы в книгах затрагивалась бы та тема, которой он активно интересуется. Например, ребёнок любит животных - почитайте ему "Ребятам о зверятах" и т. п. Если любит куклы, машинки, приключения, роботов, - то и соответственную тематику книг. Когда он полюбит чтение, подсовывать ему и другую тематику, расширяя его кругозор.
И обязательно читайте вслух! Но не монотонно, а с артистизмом! И радостно, и со слезами в голосе, и шёпотом, и громко! Короче - театр одного актёра! Только не переигрывайте, всё должно быть очень искренне и доверительно! Дети слушают, открыв рот!
Сначала пусть привыкают к вашему чтению. Кстати, после прочитанного старайтесь ненавязчиво обсуждать прочитанное, применяя к событиям, обстоятельствам из жизни.
Когда он привыкнет к вашему чтению и "подсядет" на него, как на наркотик, ребёнку нужно также продолжать читать вслух (даже читающим детям) , но внезапно прекращать на самом интересном месте, сославшись на неотложные дела. Ребёнок обязательно потянется к книге, чтобы узнать, чем всё кончилось.
Мои дети настолько любили мои чтения, что даже сейчас мой двухметровый ребёнок расстянется на диване после работы, и говорит: "Почитай что-нибудь! " Я говорю: "Как космические корабли бороздят просторы большого театра? ")))
Теперь я беру ноутбук, набираю его любимую тему "Смешные случаи из жизни программистов" и читаю вслух с выражением! Он хохочет, говорит, что вроде ничего особенного не написано, но в моём исполнении... .
Это самые счастливые моменты в моей жизни! Жалко, что это редко бывает... Уже.
И обязательно читайте вслух! Но не монотонно, а с артистизмом! И радостно, и со слезами в голосе, и шёпотом, и громко! Короче - театр одного актёра! Только не переигрывайте, всё должно быть очень искренне и доверительно! Дети слушают, открыв рот!
Сначала пусть привыкают к вашему чтению. Кстати, после прочитанного старайтесь ненавязчиво обсуждать прочитанное, применяя к событиям, обстоятельствам из жизни.
Когда он привыкнет к вашему чтению и "подсядет" на него, как на наркотик, ребёнку нужно также продолжать читать вслух (даже читающим детям) , но внезапно прекращать на самом интересном месте, сославшись на неотложные дела. Ребёнок обязательно потянется к книге, чтобы узнать, чем всё кончилось.
Мои дети настолько любили мои чтения, что даже сейчас мой двухметровый ребёнок расстянется на диване после работы, и говорит: "Почитай что-нибудь! " Я говорю: "Как космические корабли бороздят просторы большого театра? ")))
Теперь я беру ноутбук, набираю его любимую тему "Смешные случаи из жизни программистов" и читаю вслух с выражением! Он хохочет, говорит, что вроде ничего особенного не написано, но в моём исполнении... .
Это самые счастливые моменты в моей жизни! Жалко, что это редко бывает... Уже.
Все что сказано - верно, но... выясните есть ил у ребенка какие проблемя с чтением, пониманием прочитанного... просто сама долго удивлялась отчего мой сын никак не приучается читать... и сами ему читали, и пример перед глазами более чем, положительный... ну все как надо! А не читал и все... а оказалось.. .
Дислекси́я (греч. δυς- — «сложность с» и греч. λέξις — «слова» или «словарь» ) — нарушение чтения. Дислексия — это неспособность к обучению, которая проявляется в трудности восприятия устной и письменной речи. Нужно различать дислексию и трудности с чтением, вызваные другими причинами, такими как невралгические дефекты зрения и слуха. Это позволяет допустить, что дислексия проявляется из-за различия в обработке мозгом письменной и устной речи. Термин «дислексия» объединяет серию дефектов и проблем, связанных с чтением. Несмотря на то, что дислексия есть результат невралгических особенностей человека, она не считается психической болезнью. Дислексия была диагностирована у людей с разнообразным уровнем интеллекта. Так, например, ею страдает известный британский актер Энтони Хопкинс.
К счастью в очень легкой форме... но уж что есть.. .
Дислекси́я (греч. δυς- — «сложность с» и греч. λέξις — «слова» или «словарь» ) — нарушение чтения. Дислексия — это неспособность к обучению, которая проявляется в трудности восприятия устной и письменной речи. Нужно различать дислексию и трудности с чтением, вызваные другими причинами, такими как невралгические дефекты зрения и слуха. Это позволяет допустить, что дислексия проявляется из-за различия в обработке мозгом письменной и устной речи. Термин «дислексия» объединяет серию дефектов и проблем, связанных с чтением. Несмотря на то, что дислексия есть результат невралгических особенностей человека, она не считается психической болезнью. Дислексия была диагностирована у людей с разнообразным уровнем интеллекта. Так, например, ею страдает известный британский актер Энтони Хопкинс.
К счастью в очень легкой форме... но уж что есть.. .
Ни в коем случае не заставлять, только отобьете охоту.
Читайте ему сами, с выражением, чтоб ребенок заинтересовался.
Читайте на ночь.
Желательно, днем предварительно оснакомиться с текстом и выделить момент на котором остановитесь, засечь время, сколько уйдет на чтение.
Останавливайтесь на самом интересно месте, подгадывайте время так, чтоб было пора ложиться спать (заранее обговаривает это время) .
По-тихоньку днем начнет дочитывать сам, чтоб не ждать вечера.
Меня так мама приучала к чтению. Где-то через полгода уже я приходила к маме с книгой со словами: "Мам, почитай, очень интересно :)
Читайте ему сами, с выражением, чтоб ребенок заинтересовался.
Читайте на ночь.
Желательно, днем предварительно оснакомиться с текстом и выделить момент на котором остановитесь, засечь время, сколько уйдет на чтение.
Останавливайтесь на самом интересно месте, подгадывайте время так, чтоб было пора ложиться спать (заранее обговаривает это время) .
По-тихоньку днем начнет дочитывать сам, чтоб не ждать вечера.
Меня так мама приучала к чтению. Где-то через полгода уже я приходила к маме с книгой со словами: "Мам, почитай, очень интересно :)
зачем заставлять? лучше сделайте так чтобы ему самому захотелось читать, заинтересуйте его как-то, а если будете заставлять, он просто будет все делать через силу и естесствено толку от этого не будет никакого...
Читать вместе с ним, красочные сказки. Мне Незнайка нравиться или Алиса в стране чудес.
вместе с ребенком читать, заинтересовать.
У всех мам одинаковые проблемы! Я эту войну уже 3 года веду. По хорошему у нас не получается. Прошлые годы прям настоящая война была, а сейчас уже смирился.
Я в этом вопросе всё испробовала. Покупала всякие книжки, сама читала ему лет с 3х чтобы заинтересовать. Убеждала, уговаривала.
Поняла что если не хочет сам, никакие уговоры не помогут
Моя политика Раз сказали читать, значит не обсуждается!
Я в этом вопросе всё испробовала. Покупала всякие книжки, сама читала ему лет с 3х чтобы заинтересовать. Убеждала, уговаривала.
Поняла что если не хочет сам, никакие уговоры не помогут
Моя политика Раз сказали читать, значит не обсуждается!
Сделать "строгое" лицо и запретить их читать. Мол, они - плохие.
Заставлять нельзя а то на всю жизнь отобьешь охоту к чтению. Соглашусь С Сандинией заствалять нельзя читать детей.
я не когда не заставляла читать детей. так они у меня сейчас читаю и очень много всякие разные книги, в плоть по учебе
я не когда не заставляла читать детей. так они у меня сейчас читаю и очень много всякие разные книги, в плоть по учебе
Совершенно верно личным примером прежде всего, да ещё с уловками не возбраняется вам его эмоции известны на то или иное вы используйте его эмоции в отношении книг ну и т. д своего рода подстройка только наоборот.
Заставлять нельзя. когда заставляешь не к чему хорошему не приводит
Не когда нельзя заствалять ребенка что ли делать. особенно читать. он пока сам не поймет что интересно это
заставляя что то делать ломаете психику его и отбиваете интерес я вам это как молодая мама говорю,
заставляя что то делать ломаете психику его и отбиваете интерес я вам это как молодая мама говорю,
Похожие вопросы
- С какого возраста вы своим детям читали книжки? Что читали? Оказало ли это какое то влияние на речевое развитие ребенка?
- Мамочки деток 1-1,5 года, а ГДЕ ИМЕННО вы занимаетесь с ребёнком... читаете книжки, кубики, вкладыши, лепка???
- 11-летний ребёнок читает книжку "Дневник наркоманки"
- Как заставить ребенка читать?
- Как заставить ребёнка читать ? (13 лет)
- Как заставить ребенка читать без исиерик?
- Как заставить ребенка читать вслух, читать умеет (6 лет), у меня уже нервы сдают?
- Не могу заставит ребенка читать. Учится во 2 классе. Доходит до истерик. Как уговорить его читать книги???
- Как приучить ребенка читать книжки?
- Как заставить ребенка читать книгу, а не играть?