Мамочкам первоклашек ) настоящих и в прошлом ) Как вы пишите в тетради? Вместе, или ребенок сам? Может тут педагоги есть

я купила дочке прописи для дошкольников. перед написанием букв (или цифр) в тетрадь "ручка вспоминает, как писать" (ведь до этого на уроке они писали ту жу букву) , буквально две-три буквы по точкам обводим в прописи, потом в тетради пишем. иногда и в свою руку могу дочкину взять, напомнить написание, но это не совсем удобно ни ей, ни мне, да буквы получаются откровенно "взрослые". на собрании мой метод с прописями одобрили. а про черновики сказали, что не нужно приучать полностью делать, а потом переписывать задание в беловик. во-первых, рука устанет. во-вторых, ребенок привыкнет, а со временем задания будут увеличиваться. "А потом мы только учимся. Не требуйте идеального подчерка от детей. Главное усердие и желание" - это слова нашей учительницы.

У нас дочь пишет только сама. Да, сначала было криво-косо, да и сейчас помарок полно, но САМА! Постепенно научится писать чисто и красиво, да и сейчас уже получается, если старается. Доче 7 лет, учится во 2-м классе лицея.

Нам учительница также говорила. Но сын писал сам. А вот дочери иногда приходилось пунктиром простым карандашом рисовать первые 2-3 буквы, а она обводила. А дальше сама.

Когда мы в прошлом году были в первом классе, сначала все дети писали простым карандашом, потом учительница сама говорила детям, кто уже может писать ручкой. Кстати, модель ручки тоже она сама подбирала. Они много писали воздушных линий, тренировались писать каждую букву в черновичке и прописи и в тетрадке. Еще мы дома сами писали пальцем по крупе, пене для бритья, в ванной на кафеле, в песке (с маленькими друзьями) . Почерк - прекрасный, все буквы - как в прописи.

Писать взяв руку ребенка в свою можно в черновике. Сначала потренироваться, а потом пусть ребёнок сам пробует в черновике и в чистовике.

у меня такое мнение - ребенок должен писать сам. письмо ручкой дополнительно развивает мелкую моторику и мелкую мускулатуру руки. а если вашей учительнице нужен красивый почерк в тетради, то лучше сами напишите, без участия ребенка.

Пусть ребенок сам пишет, по моему опыту необходимо просто больше выписывать каждую букву. А вот если ребенок не понял как писать ее, то надо действительно взять руку ребенка и показать. Все буквы надо выписывать до автоматизма. Только в условиях одной школы это не возможно. Надо этим заниматься дома, без нервов. У меня ребенку 12 лет, и сейчас мне приходится ему выправлять почерк - пишем, пишем, пишем. Лучше это делать в начальной школе. И пусть не торопиться, когда пишет. И проговвривает вверх, вниз, крючек и т. п.

у меня с первого класса с этой процедурой связаны плохие воспоминания. Учительница оч крепко и оч больно сжимала мою руку с ручкой. Исходя из этого не учу и не собираюсь учить своих детей письму таким методом. Лучше купить прописи которые ребенку понравятся (не обязательно с буквами) и пусть дома практикуется, но это уже личное дело каждого.

Ну изначально брать руку своей рукой нельзя, прописи существуют для того, чтоб ребенок развивал мелкую моторику рук, плюс вырабатывал навыки и умения! - если будите так делать, трудности начнуться позже, когда в школе начнуться диктанты, т. к. ребенок будет уставать, не успевать записывать, а большой обем текста в голове держать не сможет, с этим произойдет то, что ребенок начнет отставать, и по программе тоже!