Воспитание детей

Что делать если ребенок не подается воспитанию.?

уговоры и слова на него не действуют. вообше по хорошему ну ни как не хочет понимать.
все буквально приходится требовать из под палки. одну и ту же просьбу приходится повторять несклько раз. какие меры вы прнимаете и вообще реально ли ребенка приучить к поядку?
Байярд -- "Ваш беспокойный подросток" -- вообще о правилах произнесения слов, которые ребенок услышит. --Для этого необходимо установить контакт. Связь, как по телефону, должна быть двусторонняя. Занять с ним равные позиции, улыбнуться дружелюбно (я-то понимаю, что он Вас уже "достал") и сказать не (Ты должен делать то-то и то-то) , а безразличное, с виду (Мне хотелось бы видеть, что уроки сделаны) . Смотреть на него, как на соседского ребенка,
так скорее снимется напряжение.
Наташа Махорина
Наташа Махорина
1 772
Лучший ответ
Наталья Алферова все это понятно.ребёнок кивает тебе головй да мол понимаю всё ок,но ничего не делает,или тут же опять за своё.ну неможет ни как совладеть с привычкой кидать куда попало вещи.
Наташа Махорина Почему Вы так уверены, что ребенок Вам что-то должен?

Загляните в эту книгу -- она сейчас висит в И-нете, не читайте всю. Не пожалеете. Кроме всего, она может пригодиться и Вам лично, чтобы построить начальника, иногда это не лишнее. Это книга не о подчинении, а о налаживании контакта, о сотрудничестве. С уважением.
Многие слышали фразу: «Дети – наши маленькие учителя» , но мало кто понимает её в полной мере, а ещё меньше тех, кто действительно так относится к детям. Дети тонки и чувствительны, и они всегда показывают нам, как маленькие зеркальца, самые глубокие наши проблемы, проблемы нашего детства, юности, (и даже взрослые) , а мы не хотим понимать это, и обижаемся на них, и наказываем их за то, что они нас якобы не уважают. Нет, чтобы, глядя в это зеркальце, увидеть свою проблему, поработать над собой, мы, как в известной сказке, стараемся разбить зеркальце, которое показывает наше уродство. Когда в жизни (в работе или браке )неудовлетворенность, родители неосознанно возлагают на детей миссию — стать смыслом их жизни.
К сожалению, очень многие родители уверены, что главные (если не единственные) воспитательные средства – это награды и наказания, пряник и кнут.
Но воспитание – это не дрессура, и родители существуют не для того, чтобы вырабатывать у детей условные рефлексы. Прежде всего нужно построить с ребенком человеческие отношения. Прежде чем его воспитывать, критиковать или наказывать за поступки, которые нам не нравятся, нужно научиться безусловному принятию ребенка. Воспитывать — значит подавать! Бесполезно пытаться установить правила и законы, которых мы сами не соблюдаем. Физическое наказание болезненно, унизительно и вызывает у ребенка страх и агрессию» . Разговаривайте с ребенком, каждый раз ищите слова, которые помогут объяснить ему, что его поведение опасно, учите действовать, не прибегая к насилию.
Причины в том, что в семье происходит что-то для ребенка непонятное. Дети очень чувствительны, они улавливают малейшие изменения семейной ситуации, причем даже в тех случаях, когда родители стараются это скрыть. Конфликты, обсуждения предстоящего развода, трудная ситуация на работе, доставляющая вам серьезные переживания, болезнь одного из членов семьи – все это неосознанно передается малышу и рождает тревогу. Дети зависимы от взрослых – и физически, и эмоционально. А потому и проблемы в поведении ребенка не появляются сами по себе – за них тоже отвечают взрослые. Способ справиться с агрессивностью прост – дать ребенку больше любви, причем в том виде, в каком это ему необходимо. Маленькие дети не могут просто осознать родительские чувства – им нужны проявления в виде ласковых слов, поцелуев, поглаживаний, совместных бесед и объятий. Зачастую ребенок совершает плохие поступкии делает это как будто специально. И все это невзирая на объяснения родителей, что так делать нельзя. Причины – в желании привлечь внимание. Ребенок, с которым взрослые недостаточно общаются, постоянно не находя для него времени, использует самые разные приемы. Он рассказывает о том, что было в школе, – но родители просят помолчать; он показывает нарисованную картинку, но слышит стандартное «Молодец, иди поиграй» . Но, как только он сделает что-то, чего делать нельзя, он добивается внимания на целый день. Дети быстро это усваивают. И иногда для них лучше такое внимание, чем никакого. А более старшие дети, привыкшие с детства к подобному отношению просто - напросто действуют автоматически
Про100Казашка Жангутиева Это замечательное стихотворение на заданную тему!!!
Не всегда, оказывается, чем проще скажешь, тем скорее возникнет взаимопонимание.
смотря сколько лет ребенку, мы с самого начала приучали, сейчас в целом претензий к ребенку нет, а по поводу повторения просьб - так у детей есть черта мимо ушей пропускать, не то что он послушал и не сделал, а именно просто вас неуслышал - говорить надо, чтобы он точно видел, что вы говорите, обратил на вас внимание.
Ого, спохватились. Теперь надо успокоиться, криками в этом возрасте только хуже сделаете. Прячте вещи, которые кидаются где попало. Это тебе не нужно - я выкидываю, чтоб не волялось. Не говорите ему, что Вам не нравиться, что ОН раскидывает вещи, говрите, что Вам не нравится, что вещи портятся и мешают.
MG
Munara Galdybaeva
6 898
Это наследственно и неисправимо. Я тоже кидаю и брат мой кидает, и отец тоже, дед - нет, а прадед тоже страдал таким свойством
ЖЖ
Жоник Жоник
5 508
-"Как мне воспитывать своего ребенка? "
-"А сколько ему лет? "
-...
-"Вы опаздали ровно на ...лет" Бенджамин Спок.

Вы опаздали ровно на 10 лет, увы...

Похожие вопросы