Как вы относитесь к инклюзивной системе образования,дающей детям-инвалидам возможность учиться в обычных школах?

Я нормально отношусь, мой сын правильно воспитан и относится к таким деткам внимательно и дружелюбно.
За остальных не поручусь. Как и за учителей--всё же такой ребёнок требует особого подхода, а когда им, в классах по 30 здоровых--пойди, успей ко всем подход найти..

я за. У нас в школе учился мальчик-инвалид. Никому и в голову не могло прийти его обидеть. Он сам кому хошь мог навалять. И в конце концов наличие таких детей воспитывает благодетель, сострадание, взаимопомощь. Глядишь потом больше детским домам помогать будут, детей больных из детского дома брать.

И не подумайте, что я воспринимаю таких деток. как вакцину для нашего больного общества. . вовсе нет. просто не вижу смысла ограничивать оных.

Думаю, что это утопия.

Отношусь к ней прекрасно - ведь это не только помощь инвалидам, но и воспитание здоровых. У нас полно семей, где растёт единственный ребёнок - так большинство из них, не имея младших братьев-сестёр, даже не понимает, что такое плохо ходить, чего-то не уметь, что такое заботиться о том, кто в твоей помощи нуждается... И думать не хочет, что в конечном итоге на месте одного из этих инвалидов в любой момент может оказаться каждый из нас, и потому нужно и ценить своё здоровье, и быть милосердным к тем, кто его не имеет... Специалистов же у нас везде не хватает, и, если сидеть и ждать "полной комплектации" и "достаточного финансирования", то можно этого так и не дождаться. А с программой.. . Да сейчас с редким ребёнком родители не занимаются сами или не нанимают ему репетитора с первых же лет обучения. Кстати говоря, желающие вырастить действительно образованного человека так поступали всегда.

дети - злые. уничтожат :(

Главным критерием должно быть умственное развитие и возможность инвалиду перенести современные школьные нагрузки. Ребенок с задержкой умственного развития не должен учиться по обычной программе с обычными детьми. А ваши замечания про систему образования, к инвалидам не имеют отношения. От плохой системы страдают обычные дети. При чем тут инвалиды...

смотря какая инвалидность умственная отсталось - одно, а вот опорно-двигательные и т. д. почему нет? я училась в небольшом городке, там были только обычные школы, учились все вместе, правда, и инвалидизации особой не было, но был мальчик с ДЦП, один с ортопедическими проблемами. нормально все было

я против.... у меня муж работает в школе для детей-инвалидов!.. там реально в 3 классе детей ложку учат держать!... а в школе обычной что? лни по 4-6 раз на второй год сидеть будут???

Наши дети очень злые.... Даже и не знаю, надо ли все это....

Я за. Я просто видела это своими глазами. Наблюдала в Англии на протяжении года. И жутко завидовала им именно в этом. Все эти вшивые микроволновки и стиральные машины мы получили, у нас теперь быт не хуже, чем у них. А вот любви, доброты, терпимости в обществе, вот таких светлых школ, в которых когда малыш с ДЦП начинает говорить все замолкают, а мне объясняют его же 7летние одноклассники - Даня у нас очень умный, он такие интересные вещи говорит, но только медленно - ему трудно говорить.
Нет, Дауны и совсем слепые, например, у них все-таки отдельно, а вот колясочники вместе и одноклассники возят их из класса в класс.

Плохо. Потомучто нормальные дети будут плохо относится к детям-инвалидам, а ведь это отразится на психике-нормальные дети к нормальным то относятся плохо, не говоря уже о других. Они просто не будут давать им нормально учиться, сама вожу малыша в воскресную школу, и уже боюсь, cикушки 12 летние стоят на крыльце пышкают сигаретой! Где оно хорошее воспитание!!!! Надо что бы хоть что бы дети -инвалиды получили хорошее образование, если уж бог их обделил чем то другим.