скажите, почему родители не понимают, что их ребенок не способен учиться в обычной школе?

Я полностью с вами согласна. А те, кто утверждает, что вы ДОЛЖНЫ РАБОТАТЬ С РОДИТЕЛЯМИ, просто не сталкивались с этим. Родители ТАКИХ детей, как правило, не идут ни на какие контакты со школой, игнорируют приглашения к директору, на педсовет, к социальному педагогу. А ходить по домам в такие семьи обязан не учитель, а специальная комисиия. Одному идти - просто небезопасно.

Вы видно прогуливали лекции в педагогическом институте или колледже, Вас не учили основам психологии, Вы не можете так побеседовать с родителями, чтобы они не обиделись, но прониклись Вашими рекомендациями побежали на ГМПК? Тогда извините Ваша работа заключается не тольков обучении детей . но и работе с родителями, тем более Вы в школе не одна, есть завучи и директор, получается Вы все вместе ничего не можете сделать ?

а если бы у вас был такой ребенок? чтобы везде тыкали пальцем и говорили... он тупой учится в школе для дураков. их можно понять

Единственной мотивацией работы с детьми может быть любовь. Спросите себя, вы любите детей, уважаете их, как личность? Абсолютно все дети гениальны, только занимающиеся не своим делом люди, не могут найти контакт с учениками и помочь им найти себя. Мне жаль соврменных детей, с которыми я контактирую ежедневно и слышу их высказывания об учителях.

Каждый родитель считает, что его ребенок самый лучший, и если он не в полном объеме усваивает программу- это вина педагога (не заинтересовал, не смог найти подхода, запугал..). А почему это только Ваша прблемма? Есть же журнал успеваимости, по результатам которого руководство должно направить вопрос на рассмотрение МПК? А Вы и психолог только подготовите характеристику ребенку... У Вас в учреждении нет "Службы сопровождения"контролирующей подобные моменты? Удачи Вам и терпения! Я сама дефектолог, самое трудное в этой профессии- работа с родителями ((((((

Надеюсь таких учителей мало, которые считают, что работать в школе-последнее дело...

Как бы не было, родитель считал, считает и будет считать что его ребенок лучший, и пнред всеми знакомыми не удобно, все пошли в нормальную а этот нет. И для родителей плохо и для ребенка шок, просто еще родители тупые бывают, не осазноют всей серьезности вопроса и проблемы.

учить. .
почему педагог в коррекционной школе сможет научить ребенка произносить его имя, а в нормальной нет. . квалификация ниже?

сочувствую. . оч уважаю учителей школьных, правда. Героические вы люди!
Родители наверное следуют принципу"лучше последним в городе, чем первым на деревне", надеются, что чем больше требования, тем большего их ребенок добьется.
Терпения Вам!

может быть они просто не видят этого
или не хотят это замечать

Обратитесь в органы опеки и попечительства!! ! Не вы учителя должны этим заниматься-проблемой воспитания ребёнка! Родители просто не хотят принимать тот факт, что их ребёнок не такой как все.... либо просто у них "нет времени, оформить документы, пройти мед. эксперта и т. д. "
Ужас!!! !
Обязательно обратитесь в специализированные органы. Они обязаны помочь малышу и организовать родителей.

Они учились в школах с хорошим порядком в советском союзе и не знают что сейчас делают на переменах и уроках учиники.