ребенку 2 года как научить его ходить на горшок

Так же, как с едой и сном, нельзя силой заставить ребенка быть сухим и чистым. Однако Вы в состоянии создать для него такие условия, в которых он мог бы сам себя тренировать. Главное для Вас - помочь малышу выработать здоровое отношение к процедуре туалета. Установлено, что нервы и мышцы, управляющие актами испражнения и мочеиспускания, в достаточной мере развиваются лишь к 18-24 мес. Еще одним дополнительным аргументом в пользу более позднего приучения ребенка к пользованию туалетом является то, что дети, начавшие обучение позже, гораздо быстрее осваивают данный навык. Малыш, который привык к чистоте и сухости, гораздо быстрее научится проситься на горшок и минует ту стадию, на которой справляется со своими "делами", не говоря Вам об этом ни слова. Первый шаг: убедитесь в готовности ребенка.
•Учитесь читать язык телодвижений ребенка
•"Кажется, пора": удаляется в спокойное местечко, перестает играть, успокаивается, приседает на корточки
•"Ну, началось" - хватается за пеленки, хрюкает, скрещивает ножки. •"Все, готово", вглядывается в выпуклость, образовавшуюся под пеленкой, снова начинает говорить или возобновляет игру. Понаблюдайте за ним и ориентируйтесь не на календарь, а на определенные признаки, означающие, что ребенок достаточно развит для того, чтобы научиться пользоваться горшком: • подражает поведению старших при пользовании ими туалетом может сообщить о друг их своих потребностях (например, о том, что он голоден)
• понимает простые указания ("Пойди принеси мячик")
• начинает вытаскивать из-под себя мокрые или грязные пеленки или памперсы, а также сообщает вам, что они испачкались старается вскарабкаться на стульчик с горшком или на сиденье в туалете. • изучает, как приспособлено его собственное тело для осуществления естественных отправлении. Обращайте внимание на внешние признаки того, что обстановка близка к аварийной: малыш начинает приседать на корточки, хвататься за штанишки, скрещивать ножки, хрюкать и гримасничать; он старается зайти за угол дивана, как это делает домашняя кошка прежде чем справить нужду. Все эти признаки подскажут вам: ребенок уже достаточно подрос и понимает, что происходит внутри него. Готовы ли вы? Выбирайте для обучения малыша этому навыку такое время, когда вы не слишком обременены перегрузками, связанными с каким-то напряженным периодом в жизни старшего ребенка, доводящей до стрессового состояния работой. Лучшее время – лето. Легче освободиться от одежды, меньше количество предметов, подлежащих стирке в случае промашки. Да и сохнет все заметно быстрее. Знакомимся с горшком. Предлагаем его ребенку тогда, когда вероятность «процесса» максимальна – после сна, после еды, когда по поведению поняли – пора. В случае успеха – очень-очень хвалим. В случае неудачи – изо всех сил стараемся не огорчаться, а если огорчаемся – огорчения не показываем. Постепенно организовываем встречи с горшком не только тогда, когда пора ребенку, а тогда, когда этого требует распорядок дня. Например, в обязательном порядке усаживаемся перед сном, перед прогулкой. Удачи!

Для успешного приучения ребенка к горшку следует придерживаться следующей стратегии - на нежелательное поведение не реагируем, а желаемое хвалим. Если испачканы штаны, то молча, без эмоций меняем одежду, а вот если даже сделал шаг к горшку, попытался снять белье- хвалим и хвалим.
Но бывает так, что малыш упрямо отказывается от горшка. Можно усилить поощрение: в туалете оставлять ребенку маленький подарок, который он может взять, если у него все получилось как надо. Еще можно повесить лист успехов на стенку, где каждый день ярким фломастером отмечать правильное выполнение данного ритуала.
Но часто причина пачканья штанов брезгливость и нежелание ребенка видеть свои испражнения. Ребенка следует научить спокойно к этому относиться, ведь это важная обратная связь о работе организма. И здесь помогут выдуманные истории о жизни и путешествиях какашек. Рассказывайте сказки про движение этих путешественников по трубе, плавание в канализации и т. д.
Играя с ребенком в игрушки, изображайте как зайчик с удовольствием садится на горшок, пукает, какает, всем об этом сообщает и все радуются, а потом с легкостью отправляет "богатство" в дальнее плавание.
Возможно, вас несколько смущает легализация этой темы. Ваш ребенок вырастет и поймет, что такие интимные вещи не принято обсуждать. Но сначала эта тема должна стать ясной, понятной, простой, эмоционально положительной.
Здоровья малышу!

У нас аналогичная ситуация.
С полутора лет периодически одевала дочку в трусы. Когда меня окончательно выводило из себя вытирать лужи и переодевать её, я возвращалась к подгузникам. Иногда за один день она успевала перепачкать все свои колготки, трусы и штанишки. И каждый день полная машина белья. Ковры тоже постирать - на них каждый день постоянно образовывались лужи.
В общем, мы полгода боролись. Чего я только не делала, чего только не покупала. Никакого эффекта. Она НИ РАЗУ не сходила на горшок или в унитаз.. .
Сейчас купила ей пачку обычных подгузников, а не Пулл Апсов, решила, что больше я этим заниматься не буду. Иначе скоро с ума сойду. Не понимает ребёнок сейчас, поймёт значит потом и сам, раз мои объяснениях и усилия не помогают.

уже и сам бы должен сообразить.... горшок то есть в поле досигаемости?

оставьте его в покое, сам научится когда время придёт. Периодически предлагайте, но не часто, по ночам сажайте

Надо постоянно его садить на горшок, чуть ли не каждые 15-20 минут. Постоянно говорить что туда надо делать. Пусть ребенок пойдёт с вами в туалет, увидит что мама тоже ходит на "горшочек". Не надевайте памперс дома, пусть иной раз обписяется в трусики, пусть раз-другой ему будет некомфортно, мокро, и он постепенно будет сам просится. Я так делала и у меня всё получилось!!!

Ребенок когда в туалет хочет, обычно начинает ерзать, ножки сжимает, ручкой зажимает. Вот Вы его в это время и садите на горшок. Поощрите потом, похвалите. А если в штаны сходит, то говорите, что маме (папе) тяжело, родители устают и вместо того чтобы с ним (ребенком) играть будут стирать его трусики. Спрашивайте хочет в туалет или нет. И предупредите, что если обманет, то не почитаете ему сказки или не поиграете или еще что-то. Попробуйте так, если понравился совет. Удачи.

Значит так) смотрите:
подводите ребёночка к горшку, показываете на него пальчиком и спрашиваете: ты хочешь писять? ты хочешь какать? если ребёнок отвечает да, то соответственно помогаете, если нет отводите от горшка. Если он теряется когда вы задаёте такой вопрос вы соответственно показываете на нём ну например когда он писяет вы повторяйте ему : пись пись.... а когда какает ...ну короче говоря, когда ребёнок начнёт понимать что такое писять, а что такое какать тогда всё будет проще. Периодически подводите ребёночка к горшку и спрашивайте; и так пока не привыкнет; вот увидите потом сам бегать на горшок будет)