Вы водите своих детей (возраст от года до пяти лет) в развивающие детские центры?Есть ли толк от них?

т. к. в садик не ходим, то вожу дочь 2 раза в неделю в центр раннего развития. Ходим уже почти год. Конечно, толк есть, это видно по ребенку. Да и общение какое-никакое с детками.

мы сами занимались - дети намного больше знают и умеют

в почасовые водим иногда.. сейчас зима-период неблагоприятный, поэтому пока воздерживаемся, а так нужно водить, конечно...

Нет, мы занимались дома, в воскресной школе, ходили по музеям, в муз. школу, на спорт... В подготов. группе ыли занятия перед школой, даже не подготовит. не ходили. так что я думаю, что гавное - всестороннее развитие - лепка, вышивание, музыка, и проч. , а не это.. я не против, просто у меня была своя программа развития, семейная

НЕТ. Зачем? И так себя неудобно чувствую во всех музеях - только начинаю объяснять что-то ребенку, тут же группа собирается, а потом администраторы летят, что у меня нет разрешения на проведение экскурсий.

лучше в огромный игровой центр. там прикольнее будет.

да вожу. Нам это заменяет садик. Болячек там меньше цепляем, играется с детками, рисует, лепит, всякие театральные представления у них, стишки, песни утренники и т. д. Занятия у нас 2 раза в неделю, 4 х часовые. Раньше водила в другое место (в 3 года) , там был английский, но я так поняла что толку от этого пока не будет, надо позже учить.

я водила. Но только потому что живу далеко от родных и близких и ребенку не с кем общаться практически. Решила что там он обретет общение со сверстниками. Толка другого не заметила-занятия дома в спокойной обстановке, по тем же методикам проходят гораздо эффективнее, ребенок меньше отвлекается. В итоге я забрала сына из школы раннего развития
Единственное, ему очень нравилось в школе монтессори-он бегал все рассматривал, катался с горки. Но именно заниматься с преподавателем отказывался и я не настаивала. Лишь бы ему было интересно-всему свое время

водила своего 3-летнего сына на развивалочки-занятия. походили только 2 месяца, потому что переехали в др. район и возить было далеко. ребенку ОЧЕНЬ нравилось, там и рисовали и лепили и песенки пели и танцевали и зарядку делали. всего по-немногу, но оч. насыщенно и и интересно. жаль, что нет возможности еще туда походить

нет не вожу, все зависит от ваших целей

нет, не водила, занималась с ними сама...

водили... пару раз только (сначла маленький еще был, а сейчас период болячек)... водим просто, чтоб общался с детьми и взрослыми, чтоб играл... Толк есть, если ребенок не часто болеющий..

водила в 3 года, 2 месяца нормально, потом бегал по монтесори и двигал стулья. Ушли))). В 5,8 пошл снова на частную подготовку к школе. Эффект противоположный, очень нравится. Ходит с удовольствием. Вырос наверное)))

Не водим, занимаемся развитием дома. Толк будет в любом случае потому, что ребенок будет общаться с себеподобными (формируются коммуникативные навыки).