как вы наказываете своих детей (особенно сыновей) ? мой вчера камнем саду в лоб мальчику засадил. Дома наказали

Наказывать надо только за плохие или опасные вещи. Кидаться камнями - это опасно, так что за это нужно было наказать. Но вообще-то его уже в садике должны были посадить на стул подумать над своим поведением и направить на то чтобы он извинился перед тем мальчиком.
Так же имеет значение то из-за чего Ваш сын так поступил. Камнями кидаться плохо и опасно. Вы могли просто поставить сына в угол или посадить на стул в угол без всяких колен. На колени - это лишнее.
А за что сын кинул камень в того мальчика? Может, тот первый его дразнил или обозвал плохим словом?
Желательно обсудить с сыном что камнями кидаться опасно и что если что-то не нравится, то надо учиться выражать своё недовольство словами и стараться обходится без драк.
Если ребёнок себя хорошо ведёт после наказания, это ещё не значит что оно ему помогло. Взрослые порой так наивны. Ребёнок может затаить обиду, а потом отомстить или разволноваться и на нервной почве начать грызть ногти, мучить животных и тому подобное. Наказание должно быть справедливым и оно не должно быть сильнее самого проступка.
Сперва надо было выяснить за что и при каких обстоятельствах сын кинул камнем в того мальчика, а потом наказывать, но без всяких колен. Воспитатели должны следить за взаимоотношениями детей, должны помогать им учиться дружить.
Я сама довольно долго работала воспитателем, замечала что дети очень разные. Был случай что один мальчик кинул камнем в другого, но никуда не попал. Тот другой его первый начал дразнить и на мои замечания не обращал внимания.
Того который кинул камнем я некоторое время держала за руку и не отпускала играть с другими. Стоял и смотрел как играют другие дети, думал над своим поведением. Вечером сказала его маме что мальчик кинул камнем, а это опасно и поговорите с ним о точ чтобы так делать опасно. Мама поговорила, камнями тот больше не кидался. Того который начинал дразниться, я могла временно отстранить от других детей. Ему ставился выбор "либо играешь со всеми и никого не дразнишь, либо сидишь и играешь один в сторонке от других". Обычно он оставаться один не хотел.
Как было дело? За что сын кинул камнем? Как он вообще общается с детьми? Это всё желательно обсудить с воспитателями. Плохо когда родители считают всегда своего ребёнка идеальным ангелочком, но ещё хуже если считают что он всегда во всём виноват и хуже других.
Это сухие факты: сын кинул камнем, его наказали. В следующий раз другой мальчишка опять спровоцирует что-нибудь и зная что нельзя кидаться камнями, сын ещё как-нибудь отомстит.
Какая атмосфера в группе? Может быть если бы воспитатели больше играли с детьми и занимали их на прогулке, то никто ни в кого бы не попал камнем. Начали ссорится? Из-за чего? Это всё надо узнавать, выяснять.

Я сама работала воспитателем, поэтому и к себе, и к другим педагогам имею требовательное отношение.
Нельзя чтобы между детьми и взрослыми была слишком большая дистанция. Желательно помочь сыну помирится с этим мальчиком, а если тот первым дразнит, то не реагировать на его провокации. Как без камней поступить в аналогичной ситуации? Вот это всё сыну желательно объяснить.
К тому же имеет значение какой это был камень. Если камень большой, то это "минус" воспитателям, это они должны следить за тем что находится на территории участка. Большие камни надо убирать с участка в сторону от детей, убирать и выкидывать. Если маленьким камнем кинул (маленькими может быть покрыта земля участка прогулки, все маленькие сил и времени не хватит убирать) , то воспитатели должны это тут же заметить. Тут же должны остановить. Конечно, в этой работе сложностей хватает, но дети не виноваты в том в каких они находятся условиях, в том что их много в группе, в том что у них мало жизненного опыта и они ещё не научились договариваться.
Вообще, надо обращать внимание на то в каких условиях и в какой обстановке находятся дети.

Если такое сделал твой ребёнок, то с ним нужно спокойно и твёрдо поговорить, что можно, а что нельзя. Наказывая углом и ором детей, ты делаешь только хуже. Например, мой в саду нахватался матных слов. И каждый раз, приходя утром в сад, он начинал воспитательнице кричать-Привет, сука!
Это проблема внутри сада. Ты же не видишь, что они там делают и как оно всё происходит. Здесь виноват не только ребёнок. Я прекрасно знаю, что из семьи он не мог набраться гадостей, поэтому разобралась с воспитателями.

а в саду его не наказали?

Это Вы серьёзно? Мы никогда так сына не наказывали бы. В детсадовском возрасте практически не наказывали. Только разговаривали. В 1. классе лишили подарков на Рождество. Сейчас ему почти 11,учится в 5.классе. Наказываем лишением карманных денег или компьютера.

Наказывая, нельзя унижать. Ладно уж в угол поставить, НО не на коленях!

мой то еще мелкий, но думаю наказывать нужно
ребенок должен понимать, что за все нужно уметь отвечать.

Наказываю за дело. Вот однажды решил ребенок собаке пендаля дать, получил поджопник от меня. Но в общем бывает такое крайне редко, какой то послушный растет. Но за такое, как у вас, тоже в углу бы стоял долго.

40 минут на коленях? ! А вы сами пробовали стоять на коленях 40 минут? Может быть, стоило разобраться в ситуации, почему он это сделал? Специально или случайно попал? Тот мальчик мог сам его спровацировать или первым ударить, может и наказали не того.

Я наказываю словом. Свое недовольство проявляю словом- действует. Но больше тридцати минут строгости не выдерживаю. У меня доча семилетка - заканчивает первый класс. Здесь нужен только авторитет. Но не тот который унижает.

Запугать легко, будет слушаться как робот. На колени ставить это унизительно, а наказания не должны унижать ребенка. Он вас боится и когда забудется он повторит свой поступок, ведь он не понял почему так делать нельзя.

Мы пока маленькие и особо ненаказываемся. один раз тоже ударили мальчика машинкой по голове. Неожиданно и ни за что. Просто сказала, что так делать нельзя и увела с площадки. В особо тяжких случаях помогает совет психолога. оставляем одного посидеть подумать на время равное в минутах его возраст умноженое на 2. Пока помогает.))) ) На днях разговаривала с другом. они своего один раз ремнем отлупили. теперь в сложных случаях папа просто снимает ремень и все сразу налаживаетса.)))))

мне хватало что на меня орут. я уже как лист осенний дрожала и даже по делу к маме не подходила. до сех пор в свои 26 маму боюсь =)

мой бы не стоял, тогда привязывать надо было бы. Маленьким только долго и нудно выговаривали, как опасно кидаться камнями. Сейчас компьютера лишаем.

У нас нет сыновей, две дочери. Старшую наказывать не за что, младшую иногда ставим в угол или лишаем мультиков. Старшей уже 14, сейчас хоть активнее стала, а когда была младше вообще была тихоней. Младшей 8 лет и она очень активная и шустрая. Характеры очень разные. Накричать могу на них, но потом сама переживаю из-за этого.
Не знаю зачем на колени ставить. Мне такие наказания не понятны. Можно просто поставить в угол на ноги и не так на долго. Слишком строгие наказания не заставляют раскаиваться. Ребёнок, наоборот, может затаить обиду и мстить. Желательно чтобы с этим мальчиком он помирился.
Главное что надо объяснить ребёнку - это то, что камнями кидаться очень опасно. Не дай Бог попал бы в глаз.
Сын должен был бы извинится перед тем мальчиком и ещё он должен знать как можно по-другому поступить в такой ситуации. А вдруг тот первым его дразнил, задирал? За что камнем-то бросил? Это надо было выяснить. Желательно учить договариваться словами, а не драться. Что отвечать сыну если его дразнят или обижают? Как постоять за себя? Как договорится? Вот этому надо учить тогда не будет кидания камнями.
Моя младшая дралась в саду, но тут же готова была помирится и извинится. Она вообще очень дружелюбная. Случаев с камнями у нас не было. Один раз пыталась сбежать из сада, стояла за это в углу и в саду, и дома.
С воспитателями имеет смысл беседовать, они должны сдруживать детей, учить их договариваться, помогать им общаться.

7 лет в саду? Дебил что ле? Второй класс заканчивают в этом возрасте

Лучше спокойно обьясните ребёнку что это очень опасно можно без глаз остатся!