Полистала сборник задач ЕГЭ по математике за 2012 год. . ну в смысле и порешала заодно.. . //сама я школу закончила 14 лет назад
Это же какой то ппц. . там ж задачи для ..очень низкого уровня!!! !
Тупые и элементарные задачи.. . Я вообще не понимаю как ученика с таким уровнем можно брать в институт.. . этого не может быть достаточно для технического ВУЗа. Как минимум надо делать дополнительные вступительные экзамены, что бы из прошедших отсеять семена от плевел.
Но вот чего я не понимаю - так это почему есть те кто поднимает ажиотаж, говорит о сложности ЕГЭ и что готовиться к нему - это сложно, требует много времени, вложений и пр. Если молодой человек совсем идиот это же не проблема ЕГЭ...! результат тестирования лишь отразит истину.. .
Вступительные экзамены были куда сложнее и объемнее текущего убогого ЕГЭ.. . а само ЕГЭ разве что на выпускные контрольные работы в школе тянет....
Воспитание детей
А я еще была против ЕГЭ...
Несколько робких возражений.. .
Первое. Тесты для ЕГЭ, всякие сборники и методички - очень разные, по 90% из них вообще готовиться нельзя вообще, они не особо отражают суть требований экзамена. Подходят только те, что имеют знак "одобрено ФИПИ" или "рекомендовано ФИПИ", точно не помню.
Второе. Тесты, которые выдаются на самом экзамене, имеют разный уровень сложности. Таким образом, посредственному ученику может достаться легкий тест, и он сдаст его на 5, а отличнику, допустим, очень сложный, и не факт, что будет хороший балл.. . Это нечестно.
Третье. Математика, на мой взгляд, действительно не сложна, а вот литература и история - очень.
Первое. Тесты для ЕГЭ, всякие сборники и методички - очень разные, по 90% из них вообще готовиться нельзя вообще, они не особо отражают суть требований экзамена. Подходят только те, что имеют знак "одобрено ФИПИ" или "рекомендовано ФИПИ", точно не помню.
Второе. Тесты, которые выдаются на самом экзамене, имеют разный уровень сложности. Таким образом, посредственному ученику может достаться легкий тест, и он сдаст его на 5, а отличнику, допустим, очень сложный, и не факт, что будет хороший балл.. . Это нечестно.
Третье. Математика, на мой взгляд, действительно не сложна, а вот литература и история - очень.
я сдавала ЕГЭ по русскому-там легко) Баллов набрала на пятерку) ) ,а вот история и английский-это нечто, особенно история...
так раньше и ВУЗов гораздо меньше было. Где техникумы, ПТУ? Нет их! А уровень знаний всегда был разным. Просто теперь ВСЕ идут в ВУЗы.
ЕГЭ - полбеды.. .
Если в советской школе учитель пытался донести знания объясняя суть урока на каких либо примерах, то где в конце 90-х уже тупо писали материал данного урока просто под диктовку.. . ничего не оставляя в голове. Так "учат" и сейчас.. .
Это страшнее всякого ЕГЭ.. .
Прибавить сюда ещё и то что студенты работают порой на двух работах.. . Понятно что за "специалисты" из этих вузов выйдут...
Если в советской школе учитель пытался донести знания объясняя суть урока на каких либо примерах, то где в конце 90-х уже тупо писали материал данного урока просто под диктовку.. . ничего не оставляя в голове. Так "учат" и сейчас.. .
Это страшнее всякого ЕГЭ.. .
Прибавить сюда ещё и то что студенты работают порой на двух работах.. . Понятно что за "специалисты" из этих вузов выйдут...
Наталья Турковская
Я пошла в школу в 90х, правда в одну из лучших, но под диктовку не писали. Изредка конспектировали учебник, когда учителю надо было срочно уйти (ну бывают ситуации, чп).. А так, вбивали в голову, что надо думать самостоятельно. Это в советское время надо было зубрить Маркса - так что подача гуманитарных предметов без идеологий куда адекватнее.
Знаю людей, которые прекрасно успевают работать и учиться. Качество образования в вузах просто страдает за счёт слишком юного возраста студентов и слишком контролируемой системой в вузе - люди просто не понимают, зачем они это всё учат.
Знаю людей, которые прекрасно успевают работать и учиться. Качество образования в вузах просто страдает за счёт слишком юного возраста студентов и слишком контролируемой системой в вузе - люди просто не понимают, зачем они это всё учат.
Настя Бездольная
хм.. я закончила школу в 98м
и вы не правы говоря что нас учили "тупо писать под диктовку", всегда были объяснения, примеры и доносилась суть(хотя многие и не желали слушать), в голову укладывалась система знаний
я не говорю что все выпускались с "системой знаний" ...девки вообще хотели "не работать" и уж тем более не учится а выйти замуж, родить и сидеть на шее мужа - так оно и вышло для них.
если человек желает учится он учится и получает знания
если не желает - получает лишь конспект лекции/урока(если потрудился записать)
ЕГЭ страшен тем что снижает уровень учащихся в ВУЗах, от сюда (из низкого среднего показателя) и низкий уровень выпускников
Про студентов работающих на двух работах - полная фигня - их уровень как правило всегда выше среднего и из них как правило и выходят первоклассные высокооплачиваемые специалисты работающие по своему профилю(для тех вузов по крайне мере это так)
и вы не правы говоря что нас учили "тупо писать под диктовку", всегда были объяснения, примеры и доносилась суть(хотя многие и не желали слушать), в голову укладывалась система знаний
я не говорю что все выпускались с "системой знаний" ...девки вообще хотели "не работать" и уж тем более не учится а выйти замуж, родить и сидеть на шее мужа - так оно и вышло для них.
если человек желает учится он учится и получает знания
если не желает - получает лишь конспект лекции/урока(если потрудился записать)
ЕГЭ страшен тем что снижает уровень учащихся в ВУЗах, от сюда (из низкого среднего показателя) и низкий уровень выпускников
Про студентов работающих на двух работах - полная фигня - их уровень как правило всегда выше среднего и из них как правило и выходят первоклассные высокооплачиваемые специалисты работающие по своему профилю(для тех вузов по крайне мере это так)
Nurperi M@m@shev@
я закончила школу в 1998 году, учились мы в ОЧЕНь сложные годы и учителя получали копейки, но у нас были классные учителя и по-русскому и по математике и пр. предметам. школа кстати математическая ))) учитель математики по моему мнению нас заслуживает медали как минимум, очень умный дядька и замечательный педагог, наша учитель русского и лит-ры, вообще золотой человек(молоденькая совсем девушка была, только из декрета вышла и к нам) Мы ее первый выпускной класс... уже более 10ти лет прошло, а до сих пор на годовщины рады ее очень видеть, некые и тесный контакт поддерживают. Так что не заливайте про ужасные 90ые, все пучком в 90ые было =)
школа моя математической стала на половине пути...т.е. я в 5м классе уже училась. самая простецкая школа.
школа моя математической стала на половине пути...т.е. я в 5м классе уже училась. самая простецкая школа.
Похожие вопросы
- Я против ЕГЭ! Мое чадо становится БОТАНИКОМ! В 6 классе уже запугали! Ребенок все время сидит за уроками!
- Почему вы против ЕГЭ?
- Статья про ЕГЭ. Ваше отношение
- Кто смогбы ответить на эти вопросы о ЕГЭ? Смотрим ниже:
- Что вы думаете про ЕГЭ? Не про скандал, а в общем.
- Как вы относитесь к ЕГЭ? Думаете, что так больше справедливости, что он объективно проверяет знания? Или же нет?
- я не состоялась как мать,если не смогла во время убедить дочь готовиться к егэ-как шансу поступить в хорош вуз,направ(см
- Известны ли Вам случаи, когда отличные выпускники оставались не у дел из-за технических ошибок на ЕГЭ? Как пережили?
- В чём причина того, что 11-классники постоянно жалуются на якобы "большую нагрузку" при "подготовке к ЕГЭ"?
- ЕГЭ: ЗА И ПРОТИВ. Ваше мнение.
Я разделяю ваше отношение к математике, литературе и истории (часть моих школьных подруд придерживается противоположного мнения) но разве для поступления в тех ВУЗ требуют результатов ЕГЭ по истории и литературе ? их можно просто не выбирать, раз идете по техничесткеой стезе. Или я ошибаюсь? С другой стороны если человек выбирает журналистику то очевидно литература и история должны даваться ему легко....хм.. ну наверно.