Интересно... Как влияет время, которое родители проводят с детьми? Чем больше, тем лучше, или нет?

Не количество, а качество важно!

Ребёнок перенимает опыт взрослых, в основном, в процессе именно общения с родителями

Когда ребёнок растёт совсем без внимания - плохо, когда внимание есть 24/7 - для подростков тоже плохо, гиперопека, да и малыши должны учиться осознавать потребности других людей, в т. ч. родителей

Есть возраст, в котором дети более или менее нуждаются в родителях:

от рождения до 6-7 лет - огромная потребность во внимании мамы, это дает чувство базовой безопасности, формирует здоровую психику,

от 6-7 до 12-14 лет - огромная потребность во внимании отца, отец должен научить взаимодействовать с социумом, это залог социальной успешности ребенка,

с 12-14 до 18-20 лет - огромна потребность в депривации от родителей, ребенок сначала немного разочаровывается в них, конфликтует с ними, это необходимо, чтобы дистанцироваться и в следующем возрасте успешно отделиться от них (18-25 лет).

Если в первом возрасте ребенок потеряет мать, у него почти с 99%-й гарантией будут психологические проблемы, вплоть до психических заболеваний, если потеря матери произошла в младенческом возрасте при отягощенной наследственности.

Если во втором возрасте не было контакта с отцом, ребенку будет сложно социализироваться во взрослой жизни, трудно достичь успеха.

Если в третьем возрасте не случилось депривации (дистанцирования) от родителей, то можно не ждать отделения чада от семьи во взрослом возрасте. Эти люди предпочитают не терять связи с родительским гнездом, и сидят в нем до старости.

Так что всему свое время.

Да, именно так

Учитывать интеллект родителей. И мало ли чего ещё.

От родителей дети учатся всему. Это первые люди в их жизни. И главные модели поведения. Важна гармония, взаимодействие, что бы в семье все друг другу уделяли время. По возможности, все время. Делать быт и жизнь не скучным и не бояться быть ребёнком со своим ребёнком. Очень важно. Говорить на его языке. Стать другом. Слушать и слышать. Рассказывать о себе в детстве, делиться.
Я вспомнила психотерапевтическую игру. Мать и её 4х летняя дочь не могут найти общий язык. Психотерапевт даёт коробку с игрушками и мать и дочь выбирают все, что понравилось. Потом начинают строить "свое пространство" в других коробках с важным песком. Мать делает что то красивое с ракушкой и свечкой. Девочка не может прорыть пещеру в песке, идёт с куколкой к маме. Но между коробками пропасть. Дочь:.
-А давай построим мостик!
Мать:
-Отстань, мне некогда...

думаю, что то время, которое родители тратят на детей, идёт им как бы в плюс. А остальное время -- как бы в минус

Не слишком много (чтобы ребенок не был избалован), не слишком мало (чтобы не закрывался от людей). Золотая середина. Но лучше 1.