Здоровый образ жизни
Когда бросаю курить начинается такое ощущение как будто мозги затвердевают в голове
Когда пытаюсь бросить курить ломки сильной нет и тяги тоже, но такое ощущение как будто мозги в тумане густом тяжело думать нормально не соображаешь как будто не в себе. У кого нибудь такое было?
(сокращённо-упрощённо)
1.Нейронная сеть мозга состоит из клеток с активным биохимическим обменом - в которых повышенная электрическая активность.;
2.В нормальном организме, состав и б. -х. активность клеток устанавливалась тысячелетиями - ЛЮБЫЕ загрязнения резко изменяют и снижают, б-х и электро-химическую, активность клеток.;
3.Никотин и смолы, основной состав дыма продуктов курения, резко меняют состав клеток и параметры б-х/э-х реакций клеток - меняя параметры взаимосвязи с природной Нормой.;
4.Взаимосвязи людей и активности их мозгов, зависят от сочетания взаимодействий курязих-некурящих и их способности к мышлению.;
5."Тяжело думать","мозги в тумане", "не в себе" - изменения состояний и взаимосвязей: с "бывшим собой", с другими мозгами, с природными взаимосвязями и др.
Абстинент - в д. сл., курильщика - есть процесс перенастройки орг-ма на изменённые взаимосвязи; отвыкание сопровождается изменениями и перераспределением потенциалов мозга и есть естественные реакции орг-ма - как и прыжок в ледяную воду или вход в парную (только более длительно). Главное - выдержать и не начать курить снова (никотин влияет на генетику, а смолы потенциально-канцерогенны - полная очистка орг-ма невозможна и зависит от длительности курения; при бросании, организм реагирует на изменение хим. -состава и э-х активности клеток - возникает эффект "не в себе" (как разница Потенциалов - до и при, курении).
Народная мудрость: "Лучше не начинать - чем учиться бросать.". Автор. .
1.Нейронная сеть мозга состоит из клеток с активным биохимическим обменом - в которых повышенная электрическая активность.;
2.В нормальном организме, состав и б. -х. активность клеток устанавливалась тысячелетиями - ЛЮБЫЕ загрязнения резко изменяют и снижают, б-х и электро-химическую, активность клеток.;
3.Никотин и смолы, основной состав дыма продуктов курения, резко меняют состав клеток и параметры б-х/э-х реакций клеток - меняя параметры взаимосвязи с природной Нормой.;
4.Взаимосвязи людей и активности их мозгов, зависят от сочетания взаимодействий курязих-некурящих и их способности к мышлению.;
5."Тяжело думать","мозги в тумане", "не в себе" - изменения состояний и взаимосвязей: с "бывшим собой", с другими мозгами, с природными взаимосвязями и др.
Абстинент - в д. сл., курильщика - есть процесс перенастройки орг-ма на изменённые взаимосвязи; отвыкание сопровождается изменениями и перераспределением потенциалов мозга и есть естественные реакции орг-ма - как и прыжок в ледяную воду или вход в парную (только более длительно). Главное - выдержать и не начать курить снова (никотин влияет на генетику, а смолы потенциально-канцерогенны - полная очистка орг-ма невозможна и зависит от длительности курения; при бросании, организм реагирует на изменение хим. -состава и э-х активности клеток - возникает эффект "не в себе" (как разница Потенциалов - до и при, курении).
Народная мудрость: "Лучше не начинать - чем учиться бросать.". Автор. .
хватит выдумывать. ищешь причины снова закурить
Отходняк
было, позже прошло
вы же бросили курить, терпите теперь
вы же бросили курить, терпите теперь
Подвигайся, пооджимайся
не курю но пробовал после первой затяжки точно такие ощущения были и тошнило а утром во рту будто мухи насрали
Похожие вопросы
- Посоветуйте... Что делать? Бросать курить или нет?
- Можно ли резко бросать курить?
- Как лучше бросать курить?резко или постепенно?как ощущение кто бросал резко?
- Насчет курение ( ПРОШУ зайти тем, кто уже БРОСАЛ КУРИТЬ )
- Кто бросал курить дайте совет? Когда станет легче?
- Бросаю курить. Можно ли резко бросать?
- Бросаю курить, тяжко мне очень. Два дня не курю, у меня ломка какая-то как у нарка. Что делать?
- Вопрос для тех, кто бросил курить и для тех, кто пытался бросать курить. ( см. ниже ).
- Бросаю курить !
- Бросаю курить. Подскажите пожалуйста.