Надоели дети! Не хочу работать учителем!

Возможно это не ваше, не обязательно полы можно быть администратором, секретарем, оператором колл-центра, продавцом, открыть свое дело, репетиторство, оператор ПК, главное вышка, какая далеко не всем интересно, 1С на курсах обучитесь вообще вариантов куча будет

Иди в управдомы. Учитель-не твое.

Вам же Медведев посоветовал идти в бизнес!

Я работал мастером производственного обучения. Военрук у нас спился и меня поставили вести НВП. На первый урок из группы пришло три человека. На следующий урок пришли ВСЕ. И так во всех группах. Я никогда не кричал, никогда не утихомиривал. Я сразу начинал работать индивидуально с каждым и всем классом одновременно. Никто у меня не сидел не заинтересованным, никто не был праздным.
Однажды меня вызвали на урок горного дела - группа срывала урок. Я пришёл в класс, а учительница пошла писать докладную директору. Я поинтересовался темой урока. Оказалось - взрывное дело. Я стал рассказывать пацанам из чего делают взрывчатки. Стояла гробовая тишина. Пришёл директор, увидел полный порядок на уроке, меня стоящим у доски и рисующим различные схемы ведения взрывных работ, уволил учительницу, а меня назначил преподавателем горного дела.
Однажды меня перебросили с группы электрослесарей на группу машинистов электровозов. Прихожу я на практику, а из 12 человек сидят четверо. Остальные в лесопосадке пьют вино. Я, по теме занятий, даю задание на поездку на электровозе, а пацаны говорят, что у них электровозы не работают. Тогда я пошёл в инструменталку, взял инструмент и заставил пацанов разобрать электровоз до винтика, а потом собрать. Полностью собрали, но допустили ошибку при сборке контроллера и электровоз, в одной позиции контроллера, не работал. На следующую практику пришли все. Я заставил тех, кто собирал электровоз на прошлом занятии, разобрать контроллер и собрать заново, а остальным дал работу по ремонту второго электровоза. Если бы Вы видели радость уже не пацанов, а мужиков, бегущих за отремонтированным электровозом! Как дети.
Я проводил классные часы, на которых стоял шум не беспорядка, а отчаянного спора по теме.
Но, не смотря на всё это, когда я посетил урок математики В. Ф. Шаталова, я понял, что мне до ХОРОШЕГО учителя далеко. Это не у рок, а сказка!
На занятиях вокально - инструментального ансамбля у меня никто не бренчал без дела, не стучал в барабаны. Все работали.
В фотокружке, которым я руководил, тоже все работали.
В секции пулевой стрельбы, где я тренировал я не просто давал пострелять, а заставлял напряженно работать с оружием в холостую, что довольно нудно, однако дети работали и становились стрелками высокого класса. Даже становились мастерами спорта.
Потом был кружок компьютерной грамотности, выпускники которого избирал программирование профессией, тренировал подводных пловцов, которые получали СПЕЦИАЛЬНОСТЬ...

Не любите детей, не умеете с ними работать, не хотите им искренне передавать свои знания и жизненный опыт, в совершенстве не владеете преподаваемым предметом -уходите. Чем раньше, тем лучше.

репетитором разве что или в долбаную пятерочку

Репетиторством займитесь

к сожалению, вы и сами не хотите учиться. не хотите изучать психологию этих детей и работать с ними.

сейчас вам насоветовали сменить профессию, но все эти ваше-неваше, это каменный век в психологии.
в 21 веке органы пересаживают на искусственные, могут сменить даже пол, а вы верите в какие-то неискоренимые предпочтения.
да у таких в итоге просто оказывается, что ничего не "их". и идут мыть полы.

я за собой заметил, что если дело мне не нравится, не интересно, то зато по деньгам даже лучше. или деньги или удовольствие.
а еще - если ты выходец из нищих - то дела надо доводить до конца, а не бросать. ведь твой род НИЧЕГО толком не создал, раз ты нищий. это тоже мой личный опыт.
вот так вот.

УЧИТЕЛЬ - ЭТО ПРИЗВАНИЕ И ЕЖЕДНЕВНЫЙ КРОПОТЛИВЫЙ ТРУД НАД СВОИМИ ЖЕ ОШИБКАМИ

надо было думать раньше когда только поступали в универ. теперь либо вторую вышку либо полы мыть

В бизнес

Идите по интересам работать, крайняк детский психолог на которого можно доучиться через курсы

Репетитором можно работать, самозанятым. "Бизнес", как выше пишут

Пфф, а чем ты думал, когда учился на педагога? Что попадешь в мир с радужными поняшами?

Занимайся реально чем угодно. Зайди на хэдхантер. выбери без опыта - и подбирай себе вакансии. Как временные подойдут контактные центры, можешь пройти в центре занятости/самостоятельно курсы делопроизводства (разные программы 1С) и стать бухгалтером/логистом и пр. Можешь поработать на складе, можно продавцом, можешь охранником... Третье также требует корочки. Всех этих вакансий до черта, найти работу по ним нетрудно, текучка там высокая, как следствие, имеется карьерный рост. Как другое следствие - называть по имени-отчеству не будут и работой будешь завален.

Я как преподаватель со стажем 25 лет скажу, что дети с каждым годом меняются и не в лучшую сторону. Многое определяют родители - и не только в своем отношении к ребенку, а и в своем отношении к преподавателю. Мы должны учить, а не воспитывать. Скажешь такому родителю, что надо обратить внимание на поведение, считай - лично его оскорбить. Со школой я еще не распрощалась, т. к. это все-таки мое, но на зп особо не разживешься в наши дни, поэтому нашла на авито еще подработку репетитором. Там подход немного другой: не столько ты заинтересован и зависим, сколько они тебя выбрали.

Ставь двойки и скажи мне насрать, рано или поздно займутся с ними . Поставь камеру скрытую в классе, для доказательства, диктофон .

Сколько вам лет? Пока не поздно меняйте профессию. Нелюбимая работа не приведёт к счастью и удовлетворению. Что вы любите в глубине души, какую работу могли бы делать бесплатно то и делайте.

Найти другую работу