Только при условии, что я хозяйка этого садика и есть возражения родителей, водящих детей в него.
Во всех остальных случаях мой мнение в принципе может не учитываться.
Детские сады
при каких условиях вы согласитесь с пребыванием в вашей группе ребенка с проблемами развития
А кто нас спросит?!?!
проблема одна-несоответствие действительности. Инклюзия-это соблюдение интересов ВСЕХ детей. А при наполняемости группы 28 детей (ну пусть в среднем будет ходить только 20) даже 1 ребенок с ограниченными возможностями-это уже сильнейшая проблема. Всего двое взрослых на такую ораву. Что делать на занятиях музыкой, физ-рой? ведь программу обучения никто не отменял. Что будет с прогулками? Ведь предполагается, что на прогулке воспитатель тоже работает с детьми- учит наблюдать, играет в подвижные игры и т. д. Не... нереально у нас инклюзию вводить.
У нас таких много, группа логопедическая, смешанная с нелогопадами.
Трудновато, т. к. их 12 детей, особо заметно на праздниках
А так все дети, как дети, у нас никто и не спрашивает.
Трудновато, т. к. их 12 детей, особо заметно на праздниках
А так все дети, как дети, у нас никто и не спрашивает.
если такой ребенок 1 в группе, он будет тянуться за другими и особого отвлечения от остальных не потребует
Соглашусь, если у ребенка проблемы ...а вы хотите эти проблемы усугубить? и искусственно задерживать развитие ребенка? тогда не соглашайтесь.
Можно бросить работу (МАМЕ ) и все силы ( и время ) посвятить своему ребенку. Но это делают единицы. Надо будет изучать дефектологию, пролечивать ребенка у невролога постоянно, водить в центр развития для подобных детей, заниматься дома. Я знаю такого ребенка, консультировала родителей в течение 8 лет. Девочка с болезнью Дауна ходила в обычный детский сад, в обычную группу, а сейчас учится во 2 классе массовой школы. Но этого ребенка, ее маму и учителя показывали по ЦТ ..Это пока единственный ребенок ( с УО в степени дебильности ) в России, который учится в классе с детьми без проблем с интеллектом. Но вы бы видели, чему ее научила ее мама, как самоотверженно она занималась с ней. Вела себя так, как с обычным ребенком. А уж ее терпению позавидует даже статуя! Поэтому в детском не было проблем: девочка полностью себя обслуживала, аккуратно ела, спокойно вела себя на занятиях ..не мешала никому, не требовали и родители особых условий для своего ребенка. Они просто адекватные и были благодарны воспитателям, которые согласились взять УО ребенка в группу. Все это благоприятно сказалось на развитии их ребенка.
Можно бросить работу (МАМЕ ) и все силы ( и время ) посвятить своему ребенку. Но это делают единицы. Надо будет изучать дефектологию, пролечивать ребенка у невролога постоянно, водить в центр развития для подобных детей, заниматься дома. Я знаю такого ребенка, консультировала родителей в течение 8 лет. Девочка с болезнью Дауна ходила в обычный детский сад, в обычную группу, а сейчас учится во 2 классе массовой школы. Но этого ребенка, ее маму и учителя показывали по ЦТ ..Это пока единственный ребенок ( с УО в степени дебильности ) в России, который учится в классе с детьми без проблем с интеллектом. Но вы бы видели, чему ее научила ее мама, как самоотверженно она занималась с ней. Вела себя так, как с обычным ребенком. А уж ее терпению позавидует даже статуя! Поэтому в детском не было проблем: девочка полностью себя обслуживала, аккуратно ела, спокойно вела себя на занятиях ..не мешала никому, не требовали и родители особых условий для своего ребенка. Они просто адекватные и были благодарны воспитателям, которые согласились взять УО ребенка в группу. Все это благоприятно сказалось на развитии их ребенка.
2 воспитателя в 1 смену, няня, дефектолог; в группе 12 человек детей - при таких условиях было бы всем хорошо (идеально)
Похожие вопросы
- Вопрос воспитателям. Если в Вашу группу ребёнок утром придёт один, то что?..
- Как педагогу тактично объяснить родителям, что у их ребенка серьёзные проблемы в развитии?
- Как распределяются в вашем саду дети по возрастным группам????
- Логопедическая группа в детском саду! Ходим в обычную группу, ребенка хотели перевести в логопедическую!
- где можно скачать введение и заключение на тему "Влияние развивающей игровой среды в группе детей раннего развития"
- Воспитатели! Какие сказки Вы читаете детям?? Есть в Вашей группе любимые сказки у детей???
- Ваше мнение о центрах раннего развития детей и подготовке к школе. Сравните с детскими садами.
- Если бы вы были воспитателем, хотели бы вы, чтоб ваш ребенок был именно в вашей группе? и почему?
- Как поступить с ребенком отстающим в развитии?
- Имеют ли право родители ознакомиться с условиями детсада и с работой воспитателей до определения ребенка в этот сад?