Лингвистика

Это не опечатка: Скачет белка, скок да скок, что за маленький зверёк? Может быть, миленький?

Если речь в начале песенки уже идёт о белке, то зачем спрашивать "что за маленький зверёк", а если это просто выражение умиления перед зверьком, то нужно слово "миленький". А может быть, я ошибаюсь, и автор песенки хотел сказать что-то другое? Во всяком случае этот текст кочует из одного сборника сольфеджио в другой без изменений.
Может быть и опечатка, а может быть, и нет. Дело в том, что сейчас все издательства экономят на редакторах - вот и не обращают внимания на знаки препинания и на то, как они меняют смысл. Хотя это - в корне неправильно, когда речь идет о детях. Ведь они должны учиться не только музыкальной грамоте, но и грамоте и культуре родной речи - в т. ч. и на детских песенках тоже.
Очевидно, автор при написании не задумывался о том, о чем задумались вы при прочтении этого текста детской песенки. В принципе здесь правильно и так и так: и "маленький", и "миленький". Надо учитывать, что это - все же поэзия, а не повседневная речь - следовательно, она подразумевает несколько другой смысл, т. е. ее нельзя понимать буквально. В ней больше условностей, аллитераций, порой в ущерб логическому смыслу. И это, по-моему, именно такой случай. Поэзия - это язык образов (особенно - в песнях) , и в этом она сродни искусству театра. При восприятии ее иногда надо абстрагироваться. А насколько глубоко автор зашифровал смысл, который он хотел вложить в нее, - это уже зависит от его мастерства и таланта.
Вы правы, такие ляпы в произведениях для детей недопустимы. Хотя такого уж огромного искажения смысла здесь нет, ИМХО.
Анатолий Никонов
Анатолий Никонов
2 597
Лучший ответ
Артём Прохоров Спасибо за ответ. А какие бы Вы поставили здесь знаки препинания? То, что написано в вопросе, - это вся песенка, причём именно с теми знаками препинания, которые стоят в вопросе.
Maxim Mushtaev здесь опечатка.. что за миленький зверек.. точно
выражение типа "что за чудо", "что за прелесть" -не вопрос, это просто выражение восторга, умиления просто сильной эмоции.

"что за гадость эта ваша заливная рыба"

Русский не родной?
Katia Lygda
Katia Lygda
83 798
Леонид Воронкевич У Ирины Мироновой русский не может быть неродным. Можно подумать, что у Вас родной иврит.
Артём Прохоров Спасибо за ответ. Дело в том, что в тексте песенки стоит знак вопроса. Я понимаю так же. как вы выражение "что за ..." Именно поэтому мне непонятно слово "маленький" в этом месте. Разве может быть умиление от величины белки. Наверно, всё-таки прилагательное должно было подчёркивать какие-то другие качества, которые вызывают эмоции.
Артём Прохоров В песне "Во поле берёза стояла" смысл в куплете вполне определённый. А прибавление слов "люли-люли" или "ля-ля-ля" или чего-то другого в припеве этот смысл не меняет. Здесь же смысл не понятен. Должно быть или: "Скачет белка - скок да скок. Что за миленький зверёк!", или "Скачет белка - скок да скок. Что за маленький зверёк?" Во втором случае вторая фраза идёт от ребёнка, который видит ребёнка в первый раз.
Здесь должен быть восклицательный, а не вопросительный знак:

Скачет белка, скок да скок, что за маленький зверёк!

Для сольфеджио главное чтобы ноты не напутали.
Вероничка ********
Вероничка ********
71 312
Артём Прохоров Спасибо за ответ. Но в тексте песенки знак всё-таки вопросительный, как ни странно.
Артём Прохоров Интонация восходящая. Вот вся песенка: фа-фа, ми-ми, ре-ре, до; до-до, ре-ре, ми-ми, фа. При такой мелодии трудно понять интонацию. Это же для маленьких детей.
ответы выше совершенно адекватны!!! !
только я не поняла вашу точку зрения! если поменять маленький на миленький, куда денется вопросительный знак? Что вы хотели спросить? Вопрос не имеет смысла!
Артём Прохоров Спасибо за ответ. Может быть, и знак препинания стоит неправильно. Я бы поставила восклицательный, если бы заменила слово.
опечатка только в знаке припинания в данном случае может быть (не ?, а !). а "маленький зверек" - это уточнее
Tatyana Ivanova
Tatyana Ivanova
24 252
Артём Прохоров Спасибо за ответ! Может быть и так.
Это не опечатка. Автор обращает внимание на предмет, а не на действие.
Артём Прохоров Спасибо за ответ. Ваша точка зрения вполне может быть.