Литература
как привить культуру речи в начальной школе?
как объяснить ребенку что нужно говорить правильно?
Только чтением и пересказыванием прочитанного. Декламацией стихов. Пением.
Объяснить ребенку можно на известной фразе "Казнить нельзя помиловать"
Показать, что даже от места запятой может зависеть чья-то жизнь
Объяснить ребенку можно на известной фразе "Казнить нельзя помиловать"
Показать, что даже от места запятой может зависеть чья-то жизнь
Как говорится, хороша ложка к обеду.. .
Сегодня ходили с сыном в театр. Что я услышала со сцены - ни в сказке сказать, ни пером описать. "Че-оо? " "Да ничеоо" "Чо не пояал чели? " "башку сваааююууу (конкретно не помню о чем) " и т. д. Я сижу в шоке, только что мата нет со сцены.. . Так как вопрос был о речи, говорю только о речи, опускаю почти стриптиз, кривляние и прочую вакханалию. Ни одного нормально прописанного диалога, ни одного красивого слова, четких фраз.. . Язык коверкается, ломается... А так как нет четкости в построении мысли, то половина со сцены не услышана.. . А ведь в зале были совсем маленькие дети, которые и говорить-то толком еще не умеют и сразу со сцены театра такое слышат... Я не смогла разобрать кашу во рту, хотя акустика в зале отличная. Поразило то, что мой сын (ему 10 лет) говорит: "Что за бред? Тупость полная... " кое-как досидели до антракта и ушли домой.. . Сколько народу еще ушло? НИ ОДНОГО!! ! Всем смешно, веселятся... Мы ходили в разные театры, везде такая история. Ребенок давно сказал - больше не пойду никуда. В этот театр давно обещала сводить, все-таки академический драматический.. . А вот такой образ русской речи нам преподнесли.
Я понимаю, что спектакль про пиратов, но в нашем детстве были тоже книжки о пиратах, фильмы, везде нормальная речь, артикуляция хорошая, никакого быкования.. .
Понятно, что допускаются в разговорной речи вольности, но когда это несется из телевизора, со сцены - принимается за образец, за норму.. . Меня спросили, ну а других спектаклей если нет, то вообще никуда не ходить что ли? Отвечу - да!! ! Лучше вообще не смотреть телевизор и не ходить на подобную халтуру, чем калечить так детей. Извините, если так эимоционально, но просто до сих пор успокоиться не могу.. .
Теперь в полной мере понимаю фразу Фаины Раневской "Трепет ушел из театра.. . Трепет"
Сегодня ходили с сыном в театр. Что я услышала со сцены - ни в сказке сказать, ни пером описать. "Че-оо? " "Да ничеоо" "Чо не пояал чели? " "башку сваааююууу (конкретно не помню о чем) " и т. д. Я сижу в шоке, только что мата нет со сцены.. . Так как вопрос был о речи, говорю только о речи, опускаю почти стриптиз, кривляние и прочую вакханалию. Ни одного нормально прописанного диалога, ни одного красивого слова, четких фраз.. . Язык коверкается, ломается... А так как нет четкости в построении мысли, то половина со сцены не услышана.. . А ведь в зале были совсем маленькие дети, которые и говорить-то толком еще не умеют и сразу со сцены театра такое слышат... Я не смогла разобрать кашу во рту, хотя акустика в зале отличная. Поразило то, что мой сын (ему 10 лет) говорит: "Что за бред? Тупость полная... " кое-как досидели до антракта и ушли домой.. . Сколько народу еще ушло? НИ ОДНОГО!! ! Всем смешно, веселятся... Мы ходили в разные театры, везде такая история. Ребенок давно сказал - больше не пойду никуда. В этот театр давно обещала сводить, все-таки академический драматический.. . А вот такой образ русской речи нам преподнесли.
Я понимаю, что спектакль про пиратов, но в нашем детстве были тоже книжки о пиратах, фильмы, везде нормальная речь, артикуляция хорошая, никакого быкования.. .
Понятно, что допускаются в разговорной речи вольности, но когда это несется из телевизора, со сцены - принимается за образец, за норму.. . Меня спросили, ну а других спектаклей если нет, то вообще никуда не ходить что ли? Отвечу - да!! ! Лучше вообще не смотреть телевизор и не ходить на подобную халтуру, чем калечить так детей. Извините, если так эимоционально, но просто до сих пор успокоиться не могу.. .
Теперь в полной мере понимаю фразу Фаины Раневской "Трепет ушел из театра.. . Трепет"
Никак! Только и исключительно личным примером!!!
Читать в слух и не только классику.
Если Вы имеете в виду детям, то пусть больше читают хорошей литературы, желательно, классической. А вот учителям, которые мало того, что сами безграмотны как табуретки, так еще и совершенные кретины, вбивают в головы детям "постсоветскую" чушь, учат их говорить банальными, ничего не означающими фразами, ну и т. д. , вот им уже ничего не поможет.
Учитель должен быть добрым. Это обязательно.
Много читать. И много самому читать своим первоклашкам, м. б. даже в ущерб своим часам. Даже просто сказки.
Хотя легко советовать..
Много читать. И много самому читать своим первоклашкам, м. б. даже в ущерб своим часам. Даже просто сказки.
Хотя легко советовать..
Похожие вопросы
- помогите с культурой речи:)))
- Раздражают ли вас орфографические ошибки в словах ? А как на счет грамматики ? Где культура речи?
- какую речь можно толкнуть преподу по культуре речи в защиту мата? придумайте...плз
- Эти начальные школы «взаимного обучения» были распространены в России в 20-30 гг. XIXв. и упоминаются в литературе+
- обратите внимание: какое эротичное стихотворение ЕСЕНИНА учат в начальной школе...
- Что будет происходить в ближайшие годы с нашей культурой речи?
- Ктонибудь может написать минисочинение на тему "Почему снижается культура речи и как это исправить?". Очень надо!
- Вопрос по культуре речи
- Посоветуйте книгу для женщин в стиле Е. Шацкой "Начальная школа стервы"
- устное соченение о языке и культуре речи