Домашние задания: Математика

Сможете решить: 8 ÷ 2 (2+2) = ?

Речь идет о примере «8 разделить на 2 (2 плюс 2)», опубликованном в Twitter и ставшим вирусным после того, как мнения о его решении разделились. Одни сначала производили деление, другие — умножение, в связи с этим некоторые получали в итоге число 16, а другие — единицу.

Кочнева пояснила, что правильный ответ — 16. «Так как все в строчку, то нужно делать операции в том порядке, в котором они написаны», — сказала она. Математик также добавила, что в самом примере нет «ничего интересного», а разногласия у людей возникли только из-за манеры его записи, которую можно было бы сделать более «опрятной».
«Раз все это в строчку, вы должны делать операции в том порядке, в котором они написаны. Восемь делим на два, четыре умножаем на 2+2, получается 16. Это просто манера записи, ничего интересного — чисто арифметическая задача», — цитирует ТАСС Кочневу.

Доктор физико-математических наук, первый декан факультета математики Высшей школы экономики Сергей Ландо пояснил, что в России сначала выполняется операция в скобках, потом деление на эту сумму, а потом результат умножается на следующий множитель. Поэтому получается цифра 16. В других странах, по его словам, может быть другой порядок, поэтому цифра может быть иной.

Ранее в соцсетях был размещен пример из школьной программы по математике: «8:2(2+2)=?». Пользователи разных стран получали ответ «16» или «1».
То есть в России - 16, в америке - 1
Сергей Попов
Сергей Попов
703
Лучший ответ
Александр Туров Вообще-то в разных городах, и сёлах, могут быть разные программы в школах, а в этих программах и разные решения(по правилам учебников). следовательно, и в России может быть ответ = 1.
а насчёт Ученных, на то, что они и Учённые, чтобы Выставляться(сказать можно Всё, но на самом деле, сами же могут решить этот же пример по другому.). вот только Школьные программы, создают не они.
иди пасись!
Достали уже!!!
Олег Мороз
Олег Мороз
91 074
16
N.k.
N.k.
81 780
Нина Чайка
Нина Чайка
1 822