Музыка
Возможно ли совмещать учебу в колледже с учебой в муз. училище?
Доброй ночи всем! Хочу поступить в муз.училище по отделу «фортепиано» и ту назрел вопрос, смогу ли я совмещать это с колледжем, где пары обычно длятся до 15:30, иногда до 17:25, но это довольно редко бывает, учитывая ещё то, что до колледжа добираться час. Возможно ли совмещение этих двух вещей? Просто очень хочется научиться играть на фортепиано и освоить вокал, но и колледж по понятным причинам бросить не могу
Можно, че нет то
разве "колледж" - не замененное название "училища"? Ты хочешь учиться в двух училищах одновременно?
Не знаю, как организовано теперь, когда от системы образования остались рожки да ножки. В мое время - человек учился в школе либо до 8, либо до 10 класса. 8 классов - это было как бы минимально обязательным образованием для всех. А потом, если человек был нацелен получить поскорее профессию, он уходил из школы и поступал в училище или техникум. А в школе еще на два года оставались те, кто нацелился на академическую, научную карьеру, и после школы поступали в институт или университет. В училище тоже можно было пойти после 10-го класса.
Так вот, в муз. училище есть несколько музыкальных предметов (чуть больше, чем в музыкальной школе, но гораздо более серьезно нагруженных). И для тех, кто пришел после 8-го класса школы, дополнительно шли три предмета общеобразовательного курса - русский/литература, история и иностранный язык. Эти предметы преподавались в облегченной форме, т. к. для данной профессии особо важными не являлись, просто система старалась "достроить" полноценного культурного человека. Ну а те, кто пришел после 10-го класса, были от этого уже свободны, и занимались ТОЛЬКО музыкальными предметами - специальность, гармония/сольфеджио, общее фортепиано, муз. литература, камерный ансамбль. Также, для всех продолжалась физкультура - здоровье в любом возрасте поддерживать надо :-)
Если приходишь после 8-го класса и имеешь эти общеобразовательные уроки, то весь твой день оказывается занят полноценно - к тому же, надо и дома заниматься часа хотя бы по два-три. Уже ни на что не отвлечешься. После 10-го же класса - несколько легче, ведь целых два года жизни уже ушли.
Так было устроено в СССР. А что творится сейчас... думаю, особенной системы сейчас НЕТ. И сам процесс учебы стал более сумбурным, менее систематичным, и от мин. образования никаких стандартов больше не поступает. Все стало более индивидуально и зависит скорее от личной договоренности. Чтобы понять, сможешь ли ты совмещать две учебы, надо попытаться составить расписание и "распихать" уроки из обоих заведений в течение каждого дня - с учетом времени переезда между ними, времени обеда и т. п. А расписание составляется непросто. Смотришь на доске объявлений в начале года, в какие дни и часы предлагаются занятия групповые. Если из них не удастся собрать комплект без накладок, то ничего не выйдет, т. к. передвигать всю группу ради тебя одного никто, конечно, не станет. А если это-таки удалось - то вполне возможно, т. к. индивидуальные занятия всегда можно обговорить с преподом и изыскать часы, удобные для вас обоих. Но даже если все это и срастется - не обольщайся, в следующем году вся эта катавасия случится снова, и на этот раз может ничего не выйти. В-общем, сомнительная затея :-) В музыкальных заведениях с индивидуальными предметами составление расписания - это неслабый марафон, случающийся каждый год. И пока все утрясется, может целый месяц пройти. Такова жизнь :-)
Не знаю, как организовано теперь, когда от системы образования остались рожки да ножки. В мое время - человек учился в школе либо до 8, либо до 10 класса. 8 классов - это было как бы минимально обязательным образованием для всех. А потом, если человек был нацелен получить поскорее профессию, он уходил из школы и поступал в училище или техникум. А в школе еще на два года оставались те, кто нацелился на академическую, научную карьеру, и после школы поступали в институт или университет. В училище тоже можно было пойти после 10-го класса.
Так вот, в муз. училище есть несколько музыкальных предметов (чуть больше, чем в музыкальной школе, но гораздо более серьезно нагруженных). И для тех, кто пришел после 8-го класса школы, дополнительно шли три предмета общеобразовательного курса - русский/литература, история и иностранный язык. Эти предметы преподавались в облегченной форме, т. к. для данной профессии особо важными не являлись, просто система старалась "достроить" полноценного культурного человека. Ну а те, кто пришел после 10-го класса, были от этого уже свободны, и занимались ТОЛЬКО музыкальными предметами - специальность, гармония/сольфеджио, общее фортепиано, муз. литература, камерный ансамбль. Также, для всех продолжалась физкультура - здоровье в любом возрасте поддерживать надо :-)
Если приходишь после 8-го класса и имеешь эти общеобразовательные уроки, то весь твой день оказывается занят полноценно - к тому же, надо и дома заниматься часа хотя бы по два-три. Уже ни на что не отвлечешься. После 10-го же класса - несколько легче, ведь целых два года жизни уже ушли.
Так было устроено в СССР. А что творится сейчас... думаю, особенной системы сейчас НЕТ. И сам процесс учебы стал более сумбурным, менее систематичным, и от мин. образования никаких стандартов больше не поступает. Все стало более индивидуально и зависит скорее от личной договоренности. Чтобы понять, сможешь ли ты совмещать две учебы, надо попытаться составить расписание и "распихать" уроки из обоих заведений в течение каждого дня - с учетом времени переезда между ними, времени обеда и т. п. А расписание составляется непросто. Смотришь на доске объявлений в начале года, в какие дни и часы предлагаются занятия групповые. Если из них не удастся собрать комплект без накладок, то ничего не выйдет, т. к. передвигать всю группу ради тебя одного никто, конечно, не станет. А если это-таки удалось - то вполне возможно, т. к. индивидуальные занятия всегда можно обговорить с преподом и изыскать часы, удобные для вас обоих. Но даже если все это и срастется - не обольщайся, в следующем году вся эта катавасия случится снова, и на этот раз может ничего не выйти. В-общем, сомнительная затея :-) В музыкальных заведениях с индивидуальными предметами составление расписания - это неслабый марафон, случающийся каждый год. И пока все утрясется, может целый месяц пройти. Такова жизнь :-)
Кому то удаётся
нельзя учиться в двух колледжах одновременно
не-а. музыкой надо заниматься всецело.
А по ночам еще можно разгружать вагоны.
Очень сомнительно, не получится по времени. А учиться можно и самой, благо самоучителей куча и ютуб есть.
Vahag Hovhannisyan
это никак не заменит полноценной учебы. Это годится только для уровня самодеятельности.
лично знаю девушку, закончивщую параллельно Мухинку и Юридический факультет, правда аспирантуру в обоих параллельно не потянула- пришлось выбирать
Так что- возможно, но нелегко
Так что- возможно, но нелегко
Похожие вопросы
- Здравствуйте. Хочу поступить в муз. училище на звукорежиссера.
- Стоит ли поступать в муз.училище в 21-22 года, если не было возможности поступить в 17?
- Мне 16 лет и я поступил в Муз. училище и боюсь остаться без работы.
- Возможно ли пойти в 14 лет на скрипку,а потом пойти в муз училище,чтобы выступать на концертах и т.д. Или уже поздно?
- окончила муз. училище - хор, затем муз. - пед. университет -фортепиано (курс- 500 часов), повышение квалификации по ф-но
- Реально в 26 лет поступить в муз.училище? Там такие великовозрастные учатся?
- Можно ли после 9-го класса поступить в муз. колледж, без муж. школы?
- Можно ли перевестись с нефтяного в муз колледж или училище на конец курса или начало 4 на вокальное отделение?
- Возможно ли поступить в музыкальное училище, если не умею играть на самих инструментах, но в компьютере могу?
- Ваше отношение к муз. творчеству этой певицы (см. фото внутри вопроса)