в общем - ничего.
был некий спорт - обыграть чемпион мира по шахматам, обыграли. Причем тут математики вообще ноль, практически однро программирование.
в 60-е сдуру считали (некоторые) , что решение таких задач приведет к искусственному интеллекту. Не вышло, наоборот поняли, что это противоположный путь.
я когда-то за неделю написал программку, играющую в уголки. Меня она обыграла вчистую, всех знакомых - тоже. Знакомый КМС по шахматам при мне продул ей раз пять, потом через неделю позвонил и сказал, что программа - гавно, он ее обыграл:) . Идеи были те же, что и в шахматных программах, реализация - всего-то тысяча строк
Естественные науки
а что с точки зрения математики может быть интересного в шахматах?
Просчитывать много ходов вперед... Это как умножать в уме многозначные числа...
теория игр, теория конфликтов. За теорию игр не так давно дали Нобелевскую премию
дозволенность в рамках
Ничего. Програмистам пока интересно, т. к. оборудование еще не позволяет все варианты просчитывать, приходится в алгоритмы аналитические функции включать, для выбора наиболее перспективного хода. А перспективный ход скорей всего (если мощный компьютер) будет взят из базы данных, а не просчитан.
А, если вопрос подразумевает полезность шахмат для развития математических способностей, то в категории "Образование" надо было его задавать
А, если вопрос подразумевает полезность шахмат для развития математических способностей, то в категории "Образование" надо было его задавать
Лёха, а ты знаешь легенду про то, как за каждую клетку шахматной доски выигравший попросил положить ему удвоенное количество пшеничных зерен.
Т. е. 2 в степени 64 - за последнюю клетку.
Такого количества зерен не было у шаха, не было на всём земном шаре.
Вот тебе и шахматы с математикой.
Т. е. 2 в степени 64 - за последнюю клетку.
Такого количества зерен не было у шаха, не было на всём земном шаре.
Вот тебе и шахматы с математикой.
Ну это прежде всего логика, стратегия, нестандартные решения, продумывание ходов, вобщем математики много))))))))
Шахматы учат находить в теории ответы на практические вопросы, учат логически мыслить, что необходимо в математике)). Шахматные фигуры, доска и сама игра часто используются для показа разнообразных математических понятий и задач. Сама геометрия шахматной доски приводит к разработке алгоритмов))).
Логика )
36000000000000000000000000000000000000 именно столько вариантов различных ходов и расположения фигур! разве не математика!???
Похожие вопросы
- чем отличается работа на Forex от Рулетки с точки зрения математики ?
- Как количественно можно сравнить звук и электромагнитные волны с точки зрения математики
- что лучше два вторых места, или три третьих места (с точки зрения математики)?
- Подскажите, с математической точки зрения на ПЛОСКОСТИ столько же точек сколько на ПРЯМОЙ?
- Чем пахнет весна? Какой газ или смесь газов? Прошу отвечать серьёзно, с научной точки зрения.
- Как с научной точки зрения объясняется что в США и ЕС настолько высокий процент умственно отсталых детей?
- Если рассуждать с точки зрения эволюции, у ёжиков не просто так иголки выросли, или всё случайно? Вопрос "немного" не
- Учёные зря игнорируют иные подходы к Материи, многое ли они теряют не желая менять точку зрения?
- Что для вас есть пространство с точки зрения физики ( не математики ) ?
- Является ли эмбрион человеком (с БИОЛОГИЧЕСКОЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ)?