отрицательные числа.

Ноль это не "ничего нет"!
Так вам, наверно, объясняла учительница в первом классе - над счетными палочками. Но с тех пор пора повзрослеть.
Рассуждая так, получим, что если на улице нулевая температура, то там никакой температуры нет.
Для людей важным рубежом является осознание того, что числа должны отвечать не на вопрос "сколько", а на вопрос "который по порядку". Именно из этого исходит любая аксиоматика натуральных чисел.
В этом контексте, к примеру, число 2 это не два яблока или две счетные палочки. "Два" это следующее число после начального (единицы) .
Такой подход и позволяет преодолеть и психологический барьер введения отрицательных чисел и нуля: дескать, это числа не настоящие (непонятно, какое количество означают) . Напротив, без перехода к целым (включая отрицательные) числам - единица неестественно выпадает из общего строя как число, не имеющее предыдущего.

Начерти прямую, в центре поставь 0! Справа на равных расстояниях по возрастающей поставь числа 1,2,3,...слева от нуля -1,-2,-3....Получишь шкалу! Так вот вполне очевидно по этой шкале-чем левее число, тем меньше его значение! минус бесконечность меньше нуля! 0-это просто точка отсчета! в левую сторону числа уменьшаются до минус бесконечности! Это все абстрактные понятия--НУЛЬ! Бесконечность! Надо мыслить абстрактно! Это более высокий уровень мышления! А все осязаемое-это уровень мышления детей детсадовского возраста и учащихся младших классов!!!

Когда у тебя денег меньше, когда у тебя ноль рублей или когда ты задолжал тысячу? Воспринимай отрицательное число как долг.

есть такое понятие как отрицательные числа и да они меньше нуля как не странно представляете. Простейший пример время - если взять за точку отсчета настоящее - то есть данное мнгновение, то это ноль, а то что наступит это будущее по положительной шкале отсчета + 1 2 3 секунда - день месяц год. А отрицательные числа - это прошлое. То что прошло. -1 , -2, -3.

а давай так - ты мне дашь 1000 рублей - у тебя будет минус 1000. но ведь по твоей логике ноль это когда ничего нет. -значит ты мне ничего не давал и я тебе ничего не должен согласен?

ну смотри вот как стоят цифры по возрастанию -2,-1,0,1,2... вот так.
а теперь ноль больше чем -1000 потому что минус это как бы долг! вот смотри у тебя 100 монет. ты одолжил у друга 50 а правильнее написать -50 - потому что ты это отдашь. решение:
100 - 50 = 50.
если бы Вы не заняли денег то у вас бы осталось 100 - а это больше чем 50. ну я только так могу объяснить. надеюсь Вам это поможет. и кстати - 100 это не реальность этого нет как и нуля. просто это долг

потому что ноль -целое число, а -10000 отрицательное