Вопрос математикам. Правда ли, что реальный мир основан на математической логике?

Правильней сказать, что логика хорошо описывает реальный мир. Все-таки логика - это некоторый набор правил, язык. Ну, тут еще зависит от того, какая это логика. Они ведь тоже разные бывают. И не все можно выразить с их помощью. И вообще, что вы имеете ввиду под этим словом - то, что обычно люди называют "логичным", таковым чаще всего не является :-)

Что касается арбузов... Операция умножения - это сокращенная запись сложения. 2*3 означает не "два арбуза умножили на три арбуза", а 2+2+2 арбуза или, если больше нравится 3+3 арбуза. То есть, у вас было не две коробки по с 2 и 3 арбузами, а либо три коробки по два арбуза, либо две коробки, в каждой из которых лежало три штуки.

Если же вы все-таки хотите умножить арбузы на арбузы, то здесь логика будет нарушена, т. к. результат такой операции - не арбузы, а элемент другого множества, каких-то (не имеющих реального аналога) "арбузов второй степени". И это существенный момент, который вы пропустили в своих рассуждениях. То есть, умножение чисел и умножение арбузов вещи не равнозначные.

Логика - инструмент хороший, но требует аккуратности. Одна ошибка - и на выходе получаем ерунду.

Ты не умеешь обращаться с ИМЕНОВАННЫМИ числами. В школе, видать, плохо учили... При умножении арбузов на арбузы у тебя получатся не арбузы, а АРБУЗЫ В КВАДРАТЕ или АРБУЗЫ ВО ВТОРОЙ СТЕПЕНИ, чтобы дальше не нес бред про "квадратные арбузы", которые "складировать легче". Можешь арбузами во второй степени обогащаться... Сколько влезет. Только не забывай их правильно называть...

Абсолютная правда!

Неправда. Математику придумал человек, чтобы с ее помощью постигать реальный мир. Никакой логики в твоих вычисленичх нет. Чтобы получить 6 арбузов нужно 2 коробки по 3 арбуза в каждой!

1. В Вашем пример - ОЧЕВИДНАЯ ошибка, за которую лично я студентов (морально к сожалению) бью палками)))
"Перемножаем:
2×3=6 КВАДРАТНЫХ арбузов!!! (арб^2 - С ЕДИНИЦАМИ измерения Вы ОБЯЗАНЫ проделывать те же операции, что и с числами!!) "

Ну а что такое квадратные арбузы и какова их цена за квадрат и индекс Доу-Джонса - на Вашей совести))))

2. Математика арифметикой (причём с ГРУБЕЙШИМИ) ошибками - не исчерпывается
Могу привести пример из жизни моих, так сказать, родственничков:
В клетку посадили Два кролик (разнополых)
1 +1 = 2 ??
А вот фиг с два. Вводим фактор времени, ждём крольчат - и вот в клетке ВОСЕЬ кроликов!
1+1=8 ???Новое слово в математике?
Но это - СИСТЕМА С ПРЕВРАЩЕНИЯМИ. Уже не математика, а СИНЕРГЕТИКА
Так-то))))

Да

Правда.

нашел у кого спрашивать:)))) они оторваны от мира сего.

Нет. Как раз наоборот: математическая логика основана на некоторых закономерностях реального мира. Приведённый текст к математической логике и математике не имеет отношения - вы просто не умеете использовать модели, о которых кое-чего услышали.

Есть древний еврейский метод перемножения арбузов, называется "Банка арбузов"
Мужик приходит к еврею и говорит :- Хочу бизнесом заняться, арбузами торговать. Но арбуза у меня только два, этого мало для стартапа, дай мне ёщё три арбуза, я отдам через месяц.
Хорошо-говорит еврей - Но при одном условии: за каждый данный тебе арбуз ты отдашь через месяц мне столько арбузов сколько у тебя есть сейчас.
- По рукам.
И вуаля. Через месяц у еврея 6 арбузов.

нет не правда, математика это раздел философии, не более того. Логика подразумевает СУТЬ, которую можно выразить только СЛОВАМИ, а не цифрами...

все правильно. 6 больше 5, потому что умножить значит сделать больше

перемножит не получится - надо иметь коробки с одинаковым количеством арбузов во всех.

P.S. Подобных твоему манипуляций с числами немало

реальный Мир создан хаосом большого взрыва в нём вся математика усреднёна результат колеблется

Всё относительно. В том числе и "математическая логика".
(в обоих смыслах)

Cмотришь одну проекцию на фотографии - видишь 2 объекта. 2 арбуза. Смотришь на проекции, фотографии сделанные с другой стороны - видишь 3 арбуза! Арбузы рядками стоят аккуратно, один перекрывает другой оказывается. Наблюдение не дает никогда сам объект, оно дает проекцию (одного процесса на другой процесс, который сказывается на изменениях в другой системе) пора блин это понять. А сколько объектов на самом деле? 6.

я считаю да. Математика-это чудо состоящее из цифр! Как оригами-чудо из бумаги!

Реальный мир основан на движении своих составляющих элементов, приводящем к количественным изменениям их пространственного расположения, поэтому практические нужды людей: торговля, обмен, раздел площадей.. принудили создать специализированную отрасль знаний, занимающуюся выявлением чисто количественных соотношений.

Мир ОСНОВАН на логике???
Вы причины со следствиями путаете.
Мир просто есть, а дальше идут попытки его понимания и формализации етми или иными методами.
А математика, кстати, АБСТРАКТНА.
Она инструмент формализации мира, но уж никак не основа. Она может быть основой только другой, более узкой научной дисциплине.

Смысл в том, что ты как и в первом случае складывал арбузы, так и во втором случае их складывал, в реальности нельзя умножить. Умножение числа на число - это абстракция, которая описывает площадь квадрата или прямоугольника. Это помогает нам людям количественно определить ограниченную плоскость.

Правда.

Правда

Нет. Реальный мир не имеет отношения к логике, поскольку логика это условность придуманная человеком. Мы вообще не имеем прямого контакта с реальностью. С реальностью мы контактируем посредством данных. Но данные всегда относительны. Поэтому строго говоря на квантовом уровне и реальность для каждого объекта в мире своя уникальная зависящая от массы факторов в том числе о т таких о которых мы и подумать не можем поскольку у каждого языка есть ограничения изъяснительных возможностей (Витгенштейн), а после появления теорем Гёделя о неполноте мы окончательно осознали, что логика, как и причинно-следственная парадигма далеко не всесильна и имеет ограничения.
А мир не ограничен ничем )

отчасти да.

Конечно да

Ты не умеешь обращаться с ИМЕНОВАННЫМИ числами. В школе, видать, плохо учили... При умножении арбузов на арбузы у тебя получатся не арбузы, а АРБУЗЫ В КВАДРАТЕ или АРБУЗЫ ВО ВТОРОЙ СТЕПЕНИ, чтобы дальше не нес бред про "квадратные арбузы", которые "складировать легче". Можешь арбузами во второй степени обогащаться... Сколько влезет. Только не забывай их правильно называть...

правда, основан

нет наверное)))

Да

И да и нет.

Мда.... Я в математике не шарю...