почему во многих фирмах отношение к делу безобразное но нагадят только так

Вся беда в руководителях К сожалению из своего опыта могу сказать, что уровень руководителей резко упал по причине
-отсутствия опыта- пришли кто по блату кто из бывших торгашей, отставников и прочих. которые считают что командовать и руководить одно и тоже. В советское время случайных людей в руководители не попадали- много было контролирующих органов, но и достаточный профессионализм руководящих работников ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЛАН СРЫВАТь НИКТО НЕ ПОЗВОЛЯЛ. Сегодня- безграмотность, барство и элементарное хамство- приоритет руководителей особенно не прошедших элементарную цепочку должностей ИТР и служащих ВОТ КАКИЕ ТРЕБОВАНИЯ ПРЕДЬЯВЛЯЛИСЬ ВСЕГДА К РУКОВОДИТЕЛЮЕсли речь идёт о руководителе - то, в первую очередь он должен быть хорошим администратором (администратор-распорядитель) , разбираться в вопросах гражданского законодательства (ТК РФ, ГК РФ, НК РФ) , ориентироваться в вопросах бухгалтерии и экономики, психологии, педагогики, социологии, политики и экономики отношений, постоянно повышать свою квалификацию по менежменту (процессу организации, в том числе организации структуры) , специфике деятельности возглавляемого им предпиятия / отдела / сектора. При этом быть требователен к себе и к подчинённым, но строить общение на основе совместной деятельности, а не личных симпатий-антипатий и уметь вербализовывать это грамотно и постоянно. Также знать локальные нормативные акты и своевременно отмечать достижения и не только своих подчинённых согласно этим актам. Кроме того - должен являть собой пример - не нарушать трудовую дисциплину и не позволять это сотрудникам, кроме особых случаев (они описаны в ТК РФ, локальных норомативных актах, принятой на предприятии системе отношений / корпоративе) , всегда быть в хорошем деловом настроении, настроенным на достижение поставленных перед ним и его подчинёнными задач. Уметь держать паузу, в том числе не бросаться решать сразу же все возникающие вопросы, а откладывать решение некоторых из них на день-другой. Кроме этого - уметь делегировать полномочия вкупе с ответственностью; хорошо знать специфику работы вверенного ему личного состава / структуры, свободно ориентироваться в ней, если он спец в чём-то кроме "управления", понимать нюансы производтвенного, административного процесса и коррекции социально-психологического климата в веренном ему социуме. Уметь строить практические долговременные отношения с подчинёнными, равными и вышестоящими как внутри предприятия, так и за его пределами людьми и структурами. Уметь предвидеть и просчитывать ситуации, которые ещё только будут