. Несколько учеников опоздали на урок на 15 минут. Педагог спрашивает: Почему вы опаздываете? » Обучающиеся (дожевывая на ходу булочки) : «А мы в столовой были» .
Как Вы отреагируете (как поступите, что сделаете, что скажете и др. ) в данной ситуации и почему?
Прочее образование
Несколько учеников опоздали на урок на 15 минут. Как Вы отреагируете в данной ситуации и почему?
обычно устанавливались правила на разные случаи при знакомстве с классом.
тч реакция была одна- пришли. прошли включились в работу.
человеческое отношение стимулирует адекват в ответ. тут предлагали замечания писать.
2 ставить.. . а зачем....
тч реакция была одна- пришли. прошли включились в работу.
человеческое отношение стимулирует адекват в ответ. тут предлагали замечания писать.
2 ставить.. . а зачем....
Вариантов несколько, господин Учитель!! ! Можно остановить урок - и подождать всем классом, пока покушают!!!! Опять же - НО.. . Поймут ли? Вариант второй - почитать книгу "Дорога в жизнь. Это мой дом. Черниговка".Ф. Вигдорова, где описаны аналогичные случаи!! ! Успехов!!!
в дневник запишу замечание
Можно и к доске сразу, но это может превратиться в цирк.
Можно сразу посадить отдельно и дать самостоятельную на 15 -20 минут. Только объективно. . Вопросы чуть сложнее "уровня" ученика, с учетом его успеваемости. Чтобы потом не было претензий, мол, завалил.
Пусть получит даже хорошую оценку. Лишняя оценка не помешает,
В следующий раз (если повторится) усложнить вопросы. Еще раз усложнить. Не многим нравится такой стресс.
Только делать это надо без нравоучений, без "рекламы". Тихо зашли, сели отдельно, получили задание. Все остальные продолжают работать.
Можно сразу посадить отдельно и дать самостоятельную на 15 -20 минут. Только объективно. . Вопросы чуть сложнее "уровня" ученика, с учетом его успеваемости. Чтобы потом не было претензий, мол, завалил.
Пусть получит даже хорошую оценку. Лишняя оценка не помешает,
В следующий раз (если повторится) усложнить вопросы. Еще раз усложнить. Не многим нравится такой стресс.
Только делать это надо без нравоучений, без "рекламы". Тихо зашли, сели отдельно, получили задание. Все остальные продолжают работать.
Поучимся с ними после урока/ов эти 15 минут...)
В универе такое сплошь и рядом... чо тут сделаешь? Ничего... пусть занимают места и учатся.
Если регулярно - родителям сообщить можно.
Если регулярно - родителям сообщить можно.
Всех по очереди к доске отвечать. и можно за поведение пары влипить
Да никак. Я бы и не спрашивала. Садитесь - и все. Но если что пропустили и не ответят - их проблемы.
Всегда после звонка запирал класс. Кто не успел - тот опоздал. Может сидеть в рекреации на банкетке.
Директора со мной воевали, типа, что случится - вы сядете. Но... через пару недель опоздания на урок прекращались.
Ну как-то так: не хочешь учиться - не расходуй кислород в классе.
Директора со мной воевали, типа, что случится - вы сядете. Но... через пару недель опоздания на урок прекращались.
Ну как-то так: не хочешь учиться - не расходуй кислород в классе.
Похожие вопросы
- Посоветуйте, пожалуйста, как поступить в данной ситуации?
- Почему в Российских школах нету клубов по интересам которые создают сами ученики и привлекают вступить в них других?
- Осень нас к себе на бал Нынче пригласила? Чтоб никто не опоздал, Осень попросила…
- Ракета Р-15 ракетного комплекса морского базирования Д-З, Россия. У кого-то есть информация о данной ракете?
- Тяжело ли работать программистом, если есть специалисты поделитесь опытом, хотелось бы в будущем работать в данной сфере
- Почему государство все жестче относится к ЕГЭ??? Почему мы ученики должны страдать?
- Отчислюсь, как отреагируют родители, что сказать
- Почему ученик обязан называть учителей на вы
- Если преподователь всегда внушает ученику,что у енего нет способностей,это можно рассматривать как подавление и отбитие
- Школьные учителя не хотят штамповать учеников с пустыми головами?