Прочие дела домашние

Навеяло. . Знания какого школьного предмета Вам не понадобились в жизни?

химия физика геометрия- в тех, теоремах, которые зубрили в старших классах, косинусы синусы всякие графики алгорифмы
ОБ
Ольга Барчук
75 207
Лучший ответ
Высшая математика
Dasha Generalova
Dasha Generalova
99 614
Физики, химии, астрономии, геометрии, тригонометрии, алгебры
Marina Semikolenova
Marina Semikolenova
86 885
ну все -равно в жизни чего не коснись (ведь мы воспитываем детей ) ВСЕ ПРИГОДИЛОСЬ ОТ И ДО
Любовь Шостак косинусы и синусы как пригодились?
в той или иной степени пригодилось все.. даже требуется перечитать и освежить что-то в памяти
Любого.
Всё, что было интересно - освоил сам.
мне во сопрамат не пригодился хоть и плавал я в нем как рыба в воде
все пригодилось
Татьяна Красюк
Татьяна Красюк
94 977
Ольга Барчук интегралы косинусы синусы?
пение не пригодилось - медведь на ухо наступил и голоса нет
Танюша )))
Танюша )))
80 052
Алгебра и начала анализа

Зато очень пригодились и пригождаются каждый день:

ОБЖ

Физ-ра

Русский язык
вот!!!! я всегда об этом говорила!!!! очень многие предметы и на **й не нужны!! ! а сколько нервов было в школьные годы! ! из за этих самых предметов . и попробуй училке скажи что ЭТО на хрен мне не надо !! что бы тут началось!! ! ну только вот закон ома и закон Кирхгофа. по работе
Дарья Титаренко У нас учитель математики была умная. Давала мне на уроке карточку с самым лёгким заданием и сажала на первую парту для решения (что бы поставить отметку) , ребята помогали решить (она якобы не видела) . Ну некогда мне было заниматься дома математикой- всё время уходило на мою будущую профессию. Как хорошо, что она это понимала.
да много чего - математика и геометрия точно
Даша Алехина
Даша Алехина
30 629
может быть русский и математика. но алгебра с химией и физикой мне точно не нужна.
Armenuhi Avetisyan
Armenuhi Avetisyan
25 678
всех.
всех дурят, придется переучиваться заново.

Юля Горбунова Почти со всем согласна, кроме религии
Черчение!
Алгебра, геометрия, информатика, физика, химия. Всё, чего не понимала.
Svetlana Pirus
Svetlana Pirus
9 430
Ну ну. может интергалы и не нужны- тут спорить не буду, но все остальное)) ) Скоро совсем деградируем в одноклеточных, как раз в системе винты бездумные и безмозглые нужны)) ) Извилины надо углублять, мозг надо развивать, чем больше человек разбирается в разных сферах, тем сложнее им манипулировать. мне тут недавно один товарищ сказал про прививки, что в каждую дозу добавляют ртуть, и что через 30-40 лет она начала действовать)) ) Если б этот товарищ изучал химию в школе нормлаьно, а не прогуливал уроки, то он бы знал, что ртуть действует сразу и это яд, и не нужно ждать 30 лет, чтоб она подействовала. Потом мы удивляемся, что молодое поколение не знает элементарных вещей ни про физику, ни про химию, ни про физиологию. Потом тут вопросы задают, можно забеременеть, если сперму по ванной размазать))))
Катюшка Крутько Согласен полностью.. Иногда послушаешь новомодный рецепт для крутых ..И волосы дыбом-неужели так просто, как кроликов развести матерых торгашей, всю эту крутизну навороченную.. Хавают за милую душу всякую лапшу. И все основано на невежестве этих известных и состоятельных.. Ни физики, ни химии не учили и мозг включать не умеют.. Что уж говорить о рядовых гражданах
Математика пригодится вам в будущем ))))) ну ну))))
Анна Шульц
Анна Шульц
8 569
Ольга Барчук мне не пригодилась ни разу
никакого, кроме русского языка и литературы
никакого...
Легче перечислить что помогло. Математика, русский, физика, литература, биология
Химия. После темы про валентность вообще ничего не понимал, не понимаю и не хочу понимать.
я не гуманитарий, дак мне музыка, литература вообще не пригодились
Частично пригодилось все. Но считаю что нужно в корне менять систему образования. Нагрузка большая, в школе изучают интегралы, но чтоб не портить статистику, тройку поставят всегда. В итоге выпускники не поступившие в ВУЗ не могут посчитать элементарно площадь прямоугольника... Думаю что до 6, а может и 7-8 классов стоит по 4 раза в год повторять таблицу умножения и элементарные какие-то вещи прикладного характера, а потом просто разделять классы по уровням интеллекта и с учетом гуманитарного и технического склада ума.
Уверен, что к 7-8 классам, уже понятно у кого какие способности и стремление к наукам. И тех кто захочет пойти в ВУЗ, продолжать обучать высшей математике и т. п. , а тех кто найдет себя в средне-техническом образовании, уделить больше времени закреплению прикладных знаний и знакомству с основными техническими профессиями. Было же раньше у нас УПК. Я вот до сих пор, всю свою мебель сам собираю и на токарном станке думаю тоже вспомню как работать..)) )
И ценность ВУЗов поднимется, и ВУЗы наши в мировом рейтинге поднимутся... И учителям взятки брать не придется и тащить за уши никого.. . И врачей с купленными дипломами станет меньше.. .
Вот как-то так...
Математика старших классов, было бы добровольное отстранение от высшей математики. . было бы здорого..

Похожие вопросы