Домашние задания: Другие предметы
Помогите решить примеры по математике пожалуйста!
а) 9\10 * 5\6 д)57\37 * 74\86 и) 5\13 * 39 н) 2 14\15 * 6 6\11 ;б) 6\25 * 20\21 е) 81\115 *46\81 к) 5 * 2 1\5 о)2 2\25 * 1 9\16 ;в) 17\30 * 25\51 ж) 3\16 * 4 ;
сокращение дробей разложим и числитель и знаменатель на множители и сократим одинаковые
а) 9\10 * 5\6 =3*3*5/2*5*2*3=3/4
д) 57\37 * 74\86 =57*2*37/37*2*43=57/43
и) 5\13 * 39 =5*3*13/13=15
н) 2 14\15 * 6 6\11 =44/15*72/11=4*11*3*24/3*5*11=96/5=19 1/5
б) 6\25 * 20\21=3*2*4*5/5*5*3*7=8/35
е) 81\115 *46\81=46/115
к) 5 * 2 1\5 =5*11/5=5*11/5=11
о) 2 2\25 * 1 9\16 =52/25*25/16=13*4*25/25*4*4=13/4=3 1/4
в) 17\30 * 25\51 =17*5*5/6*5*17*3=5/18
ж) 3\16 * 4 =3*4/4*4=3/4
а) 9\10 * 5\6 =3*3*5/2*5*2*3=3/4
д) 57\37 * 74\86 =57*2*37/37*2*43=57/43
и) 5\13 * 39 =5*3*13/13=15
н) 2 14\15 * 6 6\11 =44/15*72/11=4*11*3*24/3*5*11=96/5=19 1/5
б) 6\25 * 20\21=3*2*4*5/5*5*3*7=8/35
е) 81\115 *46\81=46/115
к) 5 * 2 1\5 =5*11/5=5*11/5=11
о) 2 2\25 * 1 9\16 =52/25*25/16=13*4*25/25*4*4=13/4=3 1/4
в) 17\30 * 25\51 =17*5*5/6*5*17*3=5/18
ж) 3\16 * 4 =3*4/4*4=3/4
решать долго. просто представь что это все сотня =100. т. е. 9/10 = 90. а 5/6= 0/83 значит в а) 0/747
короче алгоритм такой по простому объясняю. сначало 9 делишь на 10. потом 5 делишь на 6. потом то что получилось умножаешь друг на друга. короче так со всеми примерами. но не знаю как понравица это училке))
короче алгоритм такой по простому объясняю. сначало 9 делишь на 10. потом 5 делишь на 6. потом то что получилось умножаешь друг на друга. короче так со всеми примерами. но не знаю как понравица это училке))
Дильназ Дараева
вообще училки дают материал как можно сложнее) сама в школе училась.. .если им предложить понимание материала по простому) то будут скандалы. я на эти скандалы плевала- постоянно сидела на математике у директора. никогда тебе этот учебник не пригодица. чесно.))
а) 3/4
б) 8/35
в) 5/18
дальше сама давай :)
б) 8/35
в) 5/18
дальше сама давай :)
а) 9\10 * 5\6 =3*3*5/2*5*2*3=3/4
д) 57\37 * 74\86 =57*2*37/37*2*43=57/43
и) 5\13 * 39 =5*3*13/13=15
н) 2 14\15 * 6 6\11 =44/15*72/11=4*11*3*24/3*5*11=96/5=19 1/5
б) 6\25 * 20\21=3*2*4*5/5*5*3*7=8/35
е) 81\115 *46\81=46/115
к) 5 * 2 1\5 =5*11/5=5*11/5=11
о) 2 2\25 * 1 9\16 =52/25*25/16=13*4*25/25*4*4=13/4=3 1/4
в) 17\30 * 25\51 =17*5*5/6*5*17*3=5/18
ж) 3\16 * 4 =3*4/4*4=3/4
д) 57\37 * 74\86 =57*2*37/37*2*43=57/43
и) 5\13 * 39 =5*3*13/13=15
н) 2 14\15 * 6 6\11 =44/15*72/11=4*11*3*24/3*5*11=96/5=19 1/5
б) 6\25 * 20\21=3*2*4*5/5*5*3*7=8/35
е) 81\115 *46\81=46/115
к) 5 * 2 1\5 =5*11/5=5*11/5=11
о) 2 2\25 * 1 9\16 =52/25*25/16=13*4*25/25*4*4=13/4=3 1/4
в) 17\30 * 25\51 =17*5*5/6*5*17*3=5/18
ж) 3\16 * 4 =3*4/4*4=3/4
Сначала если дробь правильная, приводишь её к неправильной .
Затем находишь общие ножители числителей и знаменателей умножаемых дробей и сокращаешь их.
ПОтом умножаешь числитель на числитель. Знаменатель на знаменатель.
Итого:
а) 3/ 4
б) 8/35
в) 5/18
д) 57/43
е) 2/5
ж) 3/4
и) 15
к) 11
н) 96/5 = 19 1/5
о) 13/4 = 3 1/4
Затем находишь общие ножители числителей и знаменателей умножаемых дробей и сокращаешь их.
ПОтом умножаешь числитель на числитель. Знаменатель на знаменатель.
Итого:
а) 3/ 4
б) 8/35
в) 5/18
д) 57/43
е) 2/5
ж) 3/4
и) 15
к) 11
н) 96/5 = 19 1/5
о) 13/4 = 3 1/4
9\ 10 это дробь?? ?
Гульфарида Бронникова
Да, это все дроби!
я с 1201 номера по 1227номер 1201 . а) 0,*3>0,13; если *= 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; б) 0,1*<0,18 если *= 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; в) 5,64 > 5,*8 если *= 0; 1; 2; 3; 4; 5; г) 3,51 <3,5*1 если *= 6; 7; 8; 9; д) 12,*4>12,53 если *= 5; 6; 7; 8; 9; е) 0,001 <0,0*1 если *= 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9;
1202 (1175). 0,0000001 < 0,000001.
1203 (1176).1203
1204 (1177). 49008=40000+9000+8, 67813742=60000000+7000000+800000+10000+3000+700+40+2.
1205
1206 (1179). Первый поезд до встречи находился в пути 416:52=8 ч, второй поезд до встречи находился в пути (782–416):61=366:61=6 ч. Следовательно, первый поезд вышел на 8–6=2 ч раньше второго.
1207 (1180). Расстояние 540 км между поездами будет через 540:(85+50)=540:135=4ч после их выхода со станции.
1208 (1181). Скорость поезда равна 2•35=70 км/ч, скорость ходьбы пешком равна 70–65=5 км/ч. Путь от города до села равен 70•5+35•2+5•3=350+70+15=435 км.
1209 (1182). Прибавка зерна со всей площади составила 1260•(28–18)=1260•10=12600 ц пшеницы.
1210(1183). а) 14х–(8х+3х) =1512; 14х–11х=1512; х=1512:3; х=504. б) 11у–(5у–3у) =8136; 11у–2у=8136; у=8136:9; у=904.
32. Сложение и вычитание десятичных дробей
1211 (1184). На пальто и костюм было израсходовано 3,2+2,63=5,83 м ткани или 3м 20см+2м 63см=320см+263см=583см=5м 83см.
1212 (1185). Масса «Волги» больше массы «Нивы» на 14,2–11,5=2,7ц или 14ц 20кг–11ц 50кг=1420кг–1150кг=270кг=2ц 70кг.
1213 (1186). а) 0,769+42,389=43,158; б) 5,8+22,191=27,991; в) 95,381+3,219=98,6; г) 8,9021+0,68=9,5821;
д) 2,7+1,35+0,8=4,05+0,8=4,85; е) 13,75+8,2+0,115=21,95+0,115=22,065.
1214 (1187). а) 9,4–7,3=2,1; б) 16,78–5,48=11,3 в) 7,79–3,79=4; г) 11,1–2,8=8,3; д) 88,252–4,69=83,562; е) 6,6–5,99=0,61.
1215 (1188). С двух участков собрали 95,37+(95,37+16,8)=95,37+112,17=307,54 т зерна
1216 (1189). Оба тракториста вспахали 13,8+(13,8+4,7)=13,8+18,5=32,3 га земли.
1217 (1190). В куске осталось 30–4,75 = 25,25 м провода.
1218 (1191). Масса вертолета вместе с грузом равна (4,72+1,24)+1,24=5,96+1,24=7,2 т.
1219 (1192). а) 7,8+6,9=14,7; б) 129+9,72=138,72; в) 8,1–5,46=2,64; г) 96,3–0,081=96,219; д) 24,2+0,867=25,067;
е) 830–0,0097=829,9903; ж) 0,02–0,0156=0,0044; з) 0,003–0,00089=0,00211; и) 1–0,999=0,001; к) 425–2,647=422,353;
л) 83–82,877=0,123; м) 37,2–0,03=37,17.
1220 (1193). Скорость катера по течению реки равна 21,6+4,7=26,3 км/ч, скорость катера против течения реки равна 21,6–4,7=16,9 км/ч.
1221 (1194). Собственная скорость теплохода равна 37,6–3,9=33,7 км/ч, скорость теплохода против течения равна 33,7–3,9=29,8 км/ч.
1222 (1195). Скорость пешехода равна 15–9,7=5,3 км/ч. При движении навстречу друг другу, а также при движении в противоположные стороны, за 1 ч расстояние между ними изменится на (15+5,3)•1=20,3 км.
1223 (1196). За 1ч расстояние между велосипедистами уменьшится на (13,6+10,4)•1=24 км. Встреча велосипедистов произойдет через 156:24=156/24=6 1/2ч.
1224 (1197). Длина третьего куска равна 7,8+1,3=9,1 м, длина пятого куска равна 7,8–3,7=4,1 м, длина первого куска равна 9,1–2,3=6,8 м, длина второго куска равна 6,8–4,2=2,6 м. S=6,8+2,6+9,1+7,8+4,1=30,4 м.
1225 (1198). ВС=2,8+0,8=3,6см, АС=3,6+1,1=4,7см, Равс =2,8+3,6+4,7=6,4+4,7=11,1см.
1226 (1199). х+у=у+х, если х=7,3, у=29 х+у=7,3+29=36,3; у+х=29+7,3=36,3; (а+b)+с=а+(b+с), если а=2,3; b=4,2; с=3,7
(а+b)+с=(2,3+4,2)+3,7=6,5+3,7=10,2; а+(b+с) =2,3+(4,2+3,7)=2,3+7,9=10,2.
1227 (1200). (а+b)–с=а+(b–с), если а=13,2; b=4,8; с=2,7; (а+b)–с=(13,2+4,8)–2,7=18–2,7=15,3; (а+b)–с=13,2+(4,8–2,7)= =13,2+2,1=15,3; а–(b+с) =а–b–с, если а=13,2; b=4,8; с=2,7; а–(b+с) =13,2–(4,8+2,7)= 13,2–7,5=5,7; а–b–с=
1202 (1175). 0,0000001 < 0,000001.
1203 (1176).1203
1204 (1177). 49008=40000+9000+8, 67813742=60000000+7000000+800000+10000+3000+700+40+2.
1205
1206 (1179). Первый поезд до встречи находился в пути 416:52=8 ч, второй поезд до встречи находился в пути (782–416):61=366:61=6 ч. Следовательно, первый поезд вышел на 8–6=2 ч раньше второго.
1207 (1180). Расстояние 540 км между поездами будет через 540:(85+50)=540:135=4ч после их выхода со станции.
1208 (1181). Скорость поезда равна 2•35=70 км/ч, скорость ходьбы пешком равна 70–65=5 км/ч. Путь от города до села равен 70•5+35•2+5•3=350+70+15=435 км.
1209 (1182). Прибавка зерна со всей площади составила 1260•(28–18)=1260•10=12600 ц пшеницы.
1210(1183). а) 14х–(8х+3х) =1512; 14х–11х=1512; х=1512:3; х=504. б) 11у–(5у–3у) =8136; 11у–2у=8136; у=8136:9; у=904.
32. Сложение и вычитание десятичных дробей
1211 (1184). На пальто и костюм было израсходовано 3,2+2,63=5,83 м ткани или 3м 20см+2м 63см=320см+263см=583см=5м 83см.
1212 (1185). Масса «Волги» больше массы «Нивы» на 14,2–11,5=2,7ц или 14ц 20кг–11ц 50кг=1420кг–1150кг=270кг=2ц 70кг.
1213 (1186). а) 0,769+42,389=43,158; б) 5,8+22,191=27,991; в) 95,381+3,219=98,6; г) 8,9021+0,68=9,5821;
д) 2,7+1,35+0,8=4,05+0,8=4,85; е) 13,75+8,2+0,115=21,95+0,115=22,065.
1214 (1187). а) 9,4–7,3=2,1; б) 16,78–5,48=11,3 в) 7,79–3,79=4; г) 11,1–2,8=8,3; д) 88,252–4,69=83,562; е) 6,6–5,99=0,61.
1215 (1188). С двух участков собрали 95,37+(95,37+16,8)=95,37+112,17=307,54 т зерна
1216 (1189). Оба тракториста вспахали 13,8+(13,8+4,7)=13,8+18,5=32,3 га земли.
1217 (1190). В куске осталось 30–4,75 = 25,25 м провода.
1218 (1191). Масса вертолета вместе с грузом равна (4,72+1,24)+1,24=5,96+1,24=7,2 т.
1219 (1192). а) 7,8+6,9=14,7; б) 129+9,72=138,72; в) 8,1–5,46=2,64; г) 96,3–0,081=96,219; д) 24,2+0,867=25,067;
е) 830–0,0097=829,9903; ж) 0,02–0,0156=0,0044; з) 0,003–0,00089=0,00211; и) 1–0,999=0,001; к) 425–2,647=422,353;
л) 83–82,877=0,123; м) 37,2–0,03=37,17.
1220 (1193). Скорость катера по течению реки равна 21,6+4,7=26,3 км/ч, скорость катера против течения реки равна 21,6–4,7=16,9 км/ч.
1221 (1194). Собственная скорость теплохода равна 37,6–3,9=33,7 км/ч, скорость теплохода против течения равна 33,7–3,9=29,8 км/ч.
1222 (1195). Скорость пешехода равна 15–9,7=5,3 км/ч. При движении навстречу друг другу, а также при движении в противоположные стороны, за 1 ч расстояние между ними изменится на (15+5,3)•1=20,3 км.
1223 (1196). За 1ч расстояние между велосипедистами уменьшится на (13,6+10,4)•1=24 км. Встреча велосипедистов произойдет через 156:24=156/24=6 1/2ч.
1224 (1197). Длина третьего куска равна 7,8+1,3=9,1 м, длина пятого куска равна 7,8–3,7=4,1 м, длина первого куска равна 9,1–2,3=6,8 м, длина второго куска равна 6,8–4,2=2,6 м. S=6,8+2,6+9,1+7,8+4,1=30,4 м.
1225 (1198). ВС=2,8+0,8=3,6см, АС=3,6+1,1=4,7см, Равс =2,8+3,6+4,7=6,4+4,7=11,1см.
1226 (1199). х+у=у+х, если х=7,3, у=29 х+у=7,3+29=36,3; у+х=29+7,3=36,3; (а+b)+с=а+(b+с), если а=2,3; b=4,2; с=3,7
(а+b)+с=(2,3+4,2)+3,7=6,5+3,7=10,2; а+(b+с) =2,3+(4,2+3,7)=2,3+7,9=10,2.
1227 (1200). (а+b)–с=а+(b–с), если а=13,2; b=4,8; с=2,7; (а+b)–с=(13,2+4,8)–2,7=18–2,7=15,3; (а+b)–с=13,2+(4,8–2,7)= =13,2+2,1=15,3; а–(b+с) =а–b–с, если а=13,2; b=4,8; с=2,7; а–(b+с) =13,2–(4,8+2,7)= 13,2–7,5=5,7; а–b–с=
Ты блондинка?
Похожие вопросы
- Здравствуйте, помогите решить пример по математике 8 класса
- помогите решить задачу по математике,пожалуйста !
- Помогите решить задания по математике. Пожалуйста. 1) Log 25 - log 1/9 -log100 2) (3x^6+2x+5)'
- Помогите решить задачу по математике.
- Помогите с примером великие математики!!
- помогите решить задачку по математике!?
- помогите решить уравнения 5 класса пожалуйста (по математике)
- ПОмогите решить пример с дробями, по математике 5 класс. 4) 2 + 12/5 - 1/2 : (5/3 - 7/6)=
- Помогите решить пример, просто родителя говорят повторить тему, а я решить не могу, скажите ответы пожалуйста ;)
- Помогите решить задачу по математике за 3 класс. Пожалуйста.