В коробке 3 красных и 4 синих карандаша. Из коробки последовательно достают сначала один, потом второй карандаш. Какова вероятность того, что карандаш, извлеченный вторым, окажется синим?
Пожалуйста, помогите с решением, или объясните, как прийти к ответу. Ответ 4/7
Домашние задания: Другие предметы
Формула полной вероятности. Задача
Раз задача на формулу полной вероятности, то решение следующее:
Гипотезы:
Н1 - первым достали красный карандаш Р (Н1)=3/7
Н2 - первым достали синий карандаш Р (Н2) = 4/7
В коробке осталось 6 карандашей
Событие А - второй карандаш синий
Тогда условные вероятности:
Р (A|H1)=4/6
Р (A|H1)=3/6
По формуле полной вероятности:
Р (А) =(3/7)*(4/6)+(4/7)*(3/6)=(12/42)+(12/42)=24/42=4/7
Гипотезы:
Н1 - первым достали красный карандаш Р (Н1)=3/7
Н2 - первым достали синий карандаш Р (Н2) = 4/7
В коробке осталось 6 карандашей
Событие А - второй карандаш синий
Тогда условные вероятности:
Р (A|H1)=4/6
Р (A|H1)=3/6
По формуле полной вероятности:
Р (А) =(3/7)*(4/6)+(4/7)*(3/6)=(12/42)+(12/42)=24/42=4/7
Вероятность достать синий ЛЮБЫМ по порядку - хоть первым, хоть вторым, хоть третьим. хоть седьмым - одна и та же - 4/7. Потому что синих карандашей 4, а всего карандашей 7))
Геннадий Минин
это да, но а к формуле полной вероятности как привязать решение?
Николай Кадурин
да но ведь, после того как достали 1 карандаш их осталось не семь а шесть? нет? не утверждаю
Второй карандаш может быть любым из 7. А синих - 4. 4/7. Все!
Уже ответили. Задачи эти решаются легко, когда поймёшь, в интернете есть понятные объяснения.
Раз задача на формулу полной вероятности, то решение следующее:
Гипотезы:
Н1 - первым достали красный карандаш Р (Н1)=3/7
Н2 - первым достали синий карандаш Р (Н2) = 4/7
В коробке осталось 6 карандашей
Событие А - второй карандаш синий
Тогда условные вероятности:
Р (A|H1)=4/6
Р (A|H1)=3/6
По формуле полной вероятности:
Р (А) =(3/7)*(4/6)+(4/7)*(3/6)=(12/42)+(12/42)=24/42=4/7
Этот ответ полностью правильный, я сама пробовала решать, и получилось, и тем более, карандашей всего 7, а синих 4. И вот будет 4/7
Гипотезы:
Н1 - первым достали красный карандаш Р (Н1)=3/7
Н2 - первым достали синий карандаш Р (Н2) = 4/7
В коробке осталось 6 карандашей
Событие А - второй карандаш синий
Тогда условные вероятности:
Р (A|H1)=4/6
Р (A|H1)=3/6
По формуле полной вероятности:
Р (А) =(3/7)*(4/6)+(4/7)*(3/6)=(12/42)+(12/42)=24/42=4/7
Этот ответ полностью правильный, я сама пробовала решать, и получилось, и тем более, карандашей всего 7, а синих 4. И вот будет 4/7
сложно
Обычные монеты всегда падают равновероятно - 50%, что решкой вниз, 50%, что решкой вверх. Вариантом падения на ребро можно пренебречь.
Монета, надо сказать, не знает как она упала до этого - хоть решкой вниз, хоть решкой вверх, хоть 3 раза, хоть 30000 раз.
Посему если речь об обычной монете - 50/50.
А вообще не очень понятно на что задача.
Если предположить, что монета необычная - тогда мы имеем 100 опытов. В 75 случаях она упала решкой вниз, следовательно, в 25 случаях решкой вверх.
Определение вероятности события - предел отношения количества прозошедших событий к общему количеству опытов, когда последнее стремится к бесконечности. 100 - достаточно большое число. Вообще степень достоверности оценки вероятности связана с количеством испытаний, но пока забьём на это. Тогда вероятность падения решкой вниз = 75/100 = 3/4.
Стало быть, у нас такая хитрая монета, которая падает решкой в низ с вероятностью 75% и решкой вверх с вероятностью 25%.
Так вот на что тут задача - не понятно.
Либо об обычной монете и на знание того, что такое независимые испытания и равновероятные события, либо о необычно монете и на правило вычисления вероятности.
Монета, надо сказать, не знает как она упала до этого - хоть решкой вниз, хоть решкой вверх, хоть 3 раза, хоть 30000 раз.
Посему если речь об обычной монете - 50/50.
А вообще не очень понятно на что задача.
Если предположить, что монета необычная - тогда мы имеем 100 опытов. В 75 случаях она упала решкой вниз, следовательно, в 25 случаях решкой вверх.
Определение вероятности события - предел отношения количества прозошедших событий к общему количеству опытов, когда последнее стремится к бесконечности. 100 - достаточно большое число. Вообще степень достоверности оценки вероятности связана с количеством испытаний, но пока забьём на это. Тогда вероятность падения решкой вниз = 75/100 = 3/4.
Стало быть, у нас такая хитрая монета, которая падает решкой в низ с вероятностью 75% и решкой вверх с вероятностью 25%.
Так вот на что тут задача - не понятно.
Либо об обычной монете и на знание того, что такое независимые испытания и равновероятные события, либо о необычно монете и на правило вычисления вероятности.
4/7, чтобы второй карандаш оказался синим (ведь можно подряд доставать красные) нужно достать все красные и 1 синий. А, т. к. красных 3+1синий. то и выходит 4/7
Мурат Каратаев
Бред написали.
А если бы красных карандашей было 2, а синих - 5? По делу, вероятность 5/7, а по вашей логике - (2+1) вероятность 3/7.
А если бы красных карандашей было 2, а синих - 5? По делу, вероятность 5/7, а по вашей логике - (2+1) вероятность 3/7.
Ой как сложно прям 2+2=4 что так сложно?
Похожие вопросы
- Раздел 4. Формула полной вероятности. Формула Байеса.
- Физика. По какой формуле найден ответ задачи? Ну хоть с одной помогите.
- дайте полное решение задачам пожалуйста!!! Математика 6 класс!
- Математика 6 класс нужно полное решение задачи а не отписка
- задачи на теорию вероятности
- ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА с комбинаторикой/вероятностями. Монету бросают 4 раза, найти р, что орел выпадет 2 раза, ПО ФОРМУЛАМ
- Теория вероятности. Помогите решить задачи.
- Задача по Теории вероятностей (важен не только ответ, а еще и РЕШЕНИЕ)
- Помогите решить задачи по теории вероятности за 6 класс
- Задача: найти молекулярную формулу углеводорода и т. д.