«…во многой мудрости много печали; и кто умножает познания, умножает скорбь» (библейский проповедник Экклезиаст). 
 
«Знание – сила» (Ф. Бэкон) либо: «знать больше сегодня – значит быть более сильным завтра» - Э. Телллер) 
 
Мне очень интересны ваши мнения!!!
	
	
	Философия
	
		
		
								
				
								
				
								
				
								
				
								
				
								
				
								
				
								
				
								
				
								
				
								
				
								
				
			
	
		
			Как Вы объясните видимое противоречие между двумя утверждениями:
Экклизиаст.... он говорит о вере. Верить-означает доверять чувствам, ощущениям. Стремление верить благодаря НЕ собственному мироощущению а через знание - означает выказать недоверие, сомневаться в истинности веры. Нечто подобное говорил и Иисус, когда его просили прелюдно сотворить чудо чтобы признать его Сыном Божьим - он отказывался творить чудеса. А дальше все просто: ищет знаний-значит не верит, не верит-будет наказан свыше, чем больше ищущих знания-тем больше скорби в мире. 
Что касается альтернативных изречений - они говорят о прикладном значении знаний, о том, что знания облегчают бытовую жизнь человека, помогают защититься от превратностей природы, повысить шансы на выживания, и т. д.
Кто из них прав, и есть ли противоречие? - противоречия нет, ибо они говорят о вещах разных. Экклизиаст говорит-о духовной жизни, другие - о бренности существования. В конце концов ни одно научное открытие еще никого не сделало счастливым человеком (авторы открытий, и психотропные средства не в счет) и никогда не сделает. Разве не так? Вывод - правы обе точки зрения.
				
							Что касается альтернативных изречений - они говорят о прикладном значении знаний, о том, что знания облегчают бытовую жизнь человека, помогают защититься от превратностей природы, повысить шансы на выживания, и т. д.
Кто из них прав, и есть ли противоречие? - противоречия нет, ибо они говорят о вещах разных. Экклизиаст говорит-о духовной жизни, другие - о бренности существования. В конце концов ни одно научное открытие еще никого не сделало счастливым человеком (авторы открытий, и психотропные средства не в счет) и никогда не сделает. Разве не так? Вывод - правы обе точки зрения.
Умножая свои познания можно умножить скорбь других (нет местоимений принадлежности) . Сила знаний не противоречит первому тезису. Эдвард Теллер, автор водородной бомбы, подтвердил истинность первой фразы.
				
							Любой афоризм что орех: снаружи хорош, а внутри на три четверти пуст.
				
							Почему бы и не быть противоречию? На три еврея два мнения - это немного, нормально - когда на два еврея три мнения.. . :))) 
 
К слову - не "проповедник Экклезиаст". Экклезиаст - это не имя и не фамилия, это и есть "проповедник в собрании", по др. гречески :)
				
							К слову - не "проповедник Экклезиаст". Экклезиаст - это не имя и не фамилия, это и есть "проповедник в собрании", по др. гречески :)
Экклезиаст говорит об обретении жизненного опыта и житейской мудрости, а Бэкон -о научном познании мира, т. е. они говорят о разных вещах и оба правы.
				
							противоречия нет - наличие силы не означает отсутствия скорби или печали, скорее - наоборот
				
							Одно из утверждений ложно.
				
							Знание действительно сила. Однако ради этой силы тебе приходится чем-то жертвовать, тем, что касается тебя и твоей жизни.
				
							Раньше люди очень мало знали о мире и во всем уповали на высшие силы- переживаний было мало - ответственность была небольшая. Знание действительно сила, как созидательная (можно подготовиться к предстоящей проблеме, ситуации, заранее спрогнозировать процесс - все это было практически недоступно древним), так и разрушительная - можно испугаться возможных сложностей или переоценить свои знания.
				
							Экклезиаст говорит о мудрости, чем больше начинаешь постигать свою природу, тем ярче видишь заблуждения людей это 
рождает скорбь, сострадание .
Ф. Бэкон говорит о информации, как она может пригодиться в бизнесе .
Поэтому противоречий нет, оба высказывания из разных областей.
				
							рождает скорбь, сострадание .
Ф. Бэкон говорит о информации, как она может пригодиться в бизнесе .
Поэтому противоречий нет, оба высказывания из разных областей.
Нет никаких противоречий. Знания - сила. А сила в руках идиотов - страдания. 
Хиросиму помните?
				
							Хиросиму помните?
один ошибается другой прав 
усё
				
							усё
Похожие вопросы
- Как вы объясните видимое противоречие двух утверждений. Смотри внутри.
- Человек... создан лишь для того... чтобы во всем видеть противоречие? ))) (Внутри)))
- КАК ОБЪЯСНИТЬ ЭТО ПРОТИВОРЕЧИЕ. В ТЕХНИЧЕСКИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО ПРОГРЕССИРУЕТ А В МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКОМ НАОБОРОТ ПАДАЕТ?
- "Ты жив пока тебя помнят", почему люди не видят очевидный абсурд этого утверждения? Пифагор, Тутанхамон, Гагарин,
- Как в утверждении Сократа может быть противоречие:" Я знаю, что ничего не знаю."?
- Сравните два высказыания Толстого. Нет ли между ними противоречия? Объясните свою тоску зрения.
- Доброй ночи всем, объясните пожалуйста доступно о о противоположности и противоречии. готовлюсь к экзамену по философии.)
- Объясните выражение Гегеля «... противоречия - вот, что на самом деле заставляет мир двигаться».
- Господа философы, еще вопрос? Как вы объясните это утверждение?
- Объясните утверждение Канта "вещи-в -себе"?
 
			 
						 
						 
						 
						 
						 
						 
						 
						