Почему мы по-прежнему далеки от ответа на вопрос:

Потому что люди - не отлаженные механизмы, а живые припадочные существа. Именно это спасает их от застоя в душе.

В большинстве случаев нам просто лень им задаваться

Ответ прост. Мысли вторичны, они лишь орудие удовлетворения наших чувств.

Потому что не всегда наши желания совпадают с тем, что правильным называется.
А хочется - хуже чем болит.

Они живут универсальным знанием для многих окружающих.. Развить в себе собственные знания -не позволяет вся система образования.. Которая воспитывает послушных рабов ..А не свободных личностей..

привычка-вторая натура. зарядку сложнее с утра делать. чем кофе с сигаретой, получается-лень. Проще напиться и забыться, чем смотреть на мир широко открытыми разумными глазами. Душа обязана трудиться. а много ли тех. кто по доброй воли трудиться захочет?)

Себе во вред не поступает никто.

По младенчеству (не разумности) носимых душ.
Тем не менее, каждый таков, каковым ему должно быть по Господнему сценарию, нравится нам это (сценарий) , или нет.
И кто из людей сможет изменить?

метод проб и ошибок живуч

Обстоятельства сильнее нас. "И хотел бы в рай да грехи не пускают. "

так ведь вред это зачастую где-то там, далеко, а сиюминутное удовольствие - оно вот, рядышком... да и кто определить в силах что это хорошо, а вот то - плохо? далеко не всегда все так, как видится на первый взгляд...

потому что человек вечен и в одной жизни не может научиться всему

они не видят где правильно, а где неправильно или вообще не знают об этом

Слишком часто уходим в себя)

потому что живем одним днем, а после нас хоть потоп, но поступать по совести и по справедливости для меня единственное, что считаю во благо...

Человеческое поведение и поступки определяются характером, характер определяется мировоззрением, мировоззрение - мышлением, мышление - духовным (морально-нравственным) воспитанием. Таким образом, поведение и поступки человека определяются привитыми ему начиная с детства системой духовных ценностей (если они были привиты вообще! ) и дух. ориентирами на праведность жизни (т. е. правдивость, правельность, истинность жизненных представлений (о том, что есть добро, любовь, благо) и целей с точки зрения воспитателей) , поэтому даже самые злостные преступники, маньяки и террористы-псевдоисламисты - это лишь несчатные жертвы духовного заблуждения их воспитателей: родителей и социальных работников, - и потому мировоззрение таких людей не первопричина их злодеяний, а лишь следствие величайшей проблемы человечества - взрослой бездуховности, что и делает их заслуживающими глубокой жалости и прощения как жертв, подобных невинным детям, которым либо не вручили компаса человеческой жизни (т. е. дух. воспитания) , ориентированного на любовь и добро (отчего они и завязли в болоте беззакония) , либо (в случае с террором) преподнесли орудия смерти как средства достижения высшего правосудия, справедливости и блага в человеческом обществе и в жизни вообще.

«Где нет высокодуховного (высоконравственного) воспитания, там естественно рождается и невоздержанная жизнь, и множество зла, и великая несправедливость, и беззаконие становится законом, никто уже не опасается и не страшиться; никто не стыдится и не краснеет; но ещё хвалятся этим позором, и целомудренные кажутся безумными, а обличающие - нездравомыслящими»
(св. Иоанн Златоуст (4 в.) )

На вопрос сей ответили давно такие замечательные люди как Леон Фестингер, Соломон Аш, Стенли Милграм, Филип Зимбардо и пр.

есть и другой ответ.. . мы в силу своей ограниченности никогда полностью не можем знать последствия наших действий.... Самый простой пример - спасти человека который потом станет маньяком.. . Добро ли ты в итоге сделал? Я вообще дуализм ( черное-белое) слишком прост.. . есть лишь наше решение и его последствия - вот и вся правда....