Плохо ли учителю быть нестрогим

сначала надо с этими ЛЮДЬМИ подружится - друг не будет делать плохо.

Важен результат

Можно и с добром определять справедливое. А личный ваш проигрыш это зависимость от детского мнения. Что очевидно.

Это отностся не только к ученикам, но и к жизни вообще. И это не алгоритм (в данном случае любой алгоритм бесполезен) , а некое внутреннее состояние.
Вообще-то надо просто научиться спокойно говорить "Нет" и "Да". Нас иногда слишком хорошо учат носиться постоянно с мыслюь "Правильно ли я делаю? " Это считается признаком высокой нравственности. Но гарантию правильности дает только страхаовой полис, да и то не дает. А успешные люди - они в общем-то не принимают безошибочных решений, они просто принимают решения. И не терзаются потом своими сомнениями, а просто выполняют это решение. Потому что, когда нужно действовать, лучше действовать хоть сколько-то сносно, чем бездействовать из-за того, что не можешь делать это на отлично и не можешь никого не обижать при этом.

Учителю плохо быть бесхребетным невеждой, а все остальное - приветствуется. )) Узнайте побольше об устройстве и действии Вселенских законов, это Вам поможет. ))

В такой ситуации много лет назад я перешла на работу в другую школу и сменила стиль общения с детьми.

поэтому и я не хочу работать в этой профессии. . ибо слишком мягкий характер для этого.. нужно быть сторгой, уметь заставить себя слушать, а человеку с мягким характером добиться, считаю, нереально этого. . вы знаете, насколько чувствительны дети.. знания и характер нужны и еще очень многое для нашей профессии. . мне часто ученики и студенты выражали свое почтение, но дисциплины не было практически никакой. . нужна сила..

Татьяна, Вы путаете разные вещи. Ученики любого возраста признают авторитет преподавателя, а не его авторитарный характер.
Экспериментируйте, и находите такие методы преподавания, которые заинтересуют.
Трудности с дисциплиной на уроках связаны с тем, что Вы не являетесь для детей референтной личностью. Узнайте лучше их интересы, особенности и постарайтесь вести за собой, а не убегать от решения проблем с их поведением.

Проблема многогранна. Возраст - ваш и учеников. Ваши личностные качества. Предмет, который Вы преподаете. Тема, которой пытаетесь заинтересовать. Количество деток в классе. Общий настрой в школе. И даже - время года.

Как видите - составляющих много, и не все они от Вас зависят. Но я Вас прошу - не опускайте руки, все получится. Хочется, чтобы оболтусов учили такие как Вы люди - думающие. И никаких озверинов - лучше валерьяночки.. . :-)

все мы в этой жизни учителя и ученики. от этого не убежать.

а в школе, в классе, надо быть строгим, должна быть дисциплина, ученики должны делать то, что вы задаете и требуете, а не то, что ученики делают по своему желанию.
а то, что Вам говорят, что Вы - добрая, это замечательно!

Надо чередовать строгость с добротою. От доброты они на ушах начинают ходить. А если затянуть с добротой, то потеряется авторитет перед учениками и тут уж ори не ори.
А решение проблемы находиться в Вас самой. Найдите в себе ответ на свой вопрос. А для того каким образом это сделать почитайте про Ясность мыслей

Есть три типа учителей -преподователей 1--учитель нянька, 2-учитель друг и товарищ, 3--учитель полубог. Пегче всего работать в стиле 3-го. Все чго ниговориш выпопняется безприкословно. Авторитет учеников, родителей, администрации обеспечен. Быстро достигаются заметные результаты.

педагогу необходимо уметь быть строгим, особенно в наше время, иначе на голову сядут... дети сейчас.... Но доброта - это хорошо. А вот как стать строже.. . Это надо все в себе искать. надо уметь говорить нет своей доброте. А в общем что бы небыло - главное чтоб дети в глазах злости не видели. Они все поймут, а что не поймут - то почувствуют. Не бойтесь быть строгой.

Не надо никого слушать, быть добрым учителем хорошо! Не загружайтесь, не заставляйте, те кому нужно будут учить и учиться!! ! Не угнетайте себя, не занижайте свою самооценку и без того заниженую.
Будьте самой собой и все получится!! ! Удачи вам с преодолением ваших комплексов, а не проблем!

Могу дать совет так как сама учусь в школе.... Добрая учительница всегда самая любимая... Но её не боятся поэтому проблемы с дисциплиной... Но любят поверьте.... Быть доброй это не значит быть плохой... Надо только чуть чуть построже.... Тогда будет уважение... Как говориться и кнутом и пряником=))

Интересного, мягкого, доброго учителя, ученики воспринимают хорошо.