Психология

Что бы Вы добавили/удалили из школьной программы по литературе?

Настя Быкова
Настя Быкова
84 698
Надо убирать ВСЁ до начала ХХ века. Они живут в другом временном измерении. И что такого важного, какие гости посетили салон Анны Шерер? Или какой подлец оказался Швабрин...
Снежана Казакова
Снежана Казакова
68 759
Лучший ответ
Надежда Суховерхова ну почему же--- это ведь история! ! И она повторяется! Если честно, можете меня осуждать, но по моему мнению Пушкин лучше Александра Дюма.
Снежана Казакова Где же там история?
Её нет даже на самих уроках истории - переписывается "под хозяина".
Зачем плеерным подросткам этот занудный "Бежин луг", где 99 проц. текста - описание Российской природы,на которой сейчас нефть качают.
+++++++++++++
К Достоевскому раньше 20 лет и подпускать нельзя. Сам слышал - "А чё, надо было скальп снести, всё обобрать и заграницу! Кто там будет этого Раскольникова искать..."
У Пушкина надо оставлять только небольшие поэтические труды. Как прозаик, Александр Сергеевич - уныл и наивен. Дубровский - вообще анекдот. "Онегин" - гениален по форме, но пуст по содержанию.
Это долгий разговор. Но, бесспорно, что сейчас дети отдельно. Литература - ещё отдельнее.
Добавил бы Библию. Атеисты утверждают, что, прочитав ее, человек гарантированно становится безбожником. Нужно же как-то противодействовать проникновению РПЦ в наши школы.
A[
Akmaral [Off.page]
71 717
школьной программы по литературе уже не существует как таковой. дети не читают. надо что-то менять в образовании. что? у меня не хватает ума.
Евгения Александровна
Евгения Александровна
85 657
предоставила бы детям свободу в выборе книг для изучения :-)
из огромного списка всевозможного направления с

обязательными обсуждениями прочитанного. :-)

будь-то "Незнайка" все его приключения

или книги Б. Акунина с необычным взглядом

возможно ещё какой то автор

который захватит и даст толчок активный к знаниям и познаниям.

историю учили бы по историческим фильмам и романам

для глубокой сути понимания.

без интереса просто отбывать время в школе

опасно для всех тяжелыми последствиями. :-)

пропадает у людей кругозор от этого навязанного

оттого и ненавистного материала.
Лола ***
Лола ***
63 235
Лола *** извините, хочется дополнить :-) думаю опасно вообще ярые запреты на книги.
проще предоставить в ассортименте и произведения Шекспира Пушкина Толстового

и всех классиков разных периодов. главное научить читать понимать рассуждать.

хотя бы пользоваться аудио книгами.
Войну и мир. Сам Толстой назвал свой роман дребеденью, а бедные дети должны читать.
Леся Ландова
Леся Ландова
50 585
полностью согласна. Понимате добавить ту или иную литературу - это не актуально. а вот развить в человечестве - хоть малейшее снисхождение - это подвиг. А вот, библия - это хорошо, как говорил мой один учитель, не важно какая вера.... но этот человек остаётся добрее и милосерднее, чем атеист
Евгения Долгорукова
Евгения Долгорукова
35 246
Дело не в том, что изучать, а как развить у детей способность рассуждать и аргументировать своё мнение.
А для этого нужно менять способы преподавания и зарплату...
Анастасия Виноградова
Анастасия Виноградова
14 300

Похожие вопросы